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第云支教的心得体会五篇

云支教的心得体会篇1十四个人怀着相同的梦想来到这里,只由于我们心中有喜欢。

去支教之前就对那边充溢了遥想,也作好了喫苦的预备,但到了那边才发现并没有我们想象的那么苦。但孩子们比我们想象的心爱多了,人人渐渐的从不熟习到熟习,相处得很愉快,不晓得他们有没有收获什么,但我感觉本人曾经收获了很多。

十四个人来自全国各地,有着分歧的生涯习气,特殊是饮食,由于是我们本人做饭,所以常常可以吃到分歧的口胃,虽然常常感觉有些菜做得莫明其妙,但照样很高兴。

我教他们地理,由于我想让他们晓得这个世界是很大的,不能只看到他们生涯的这个小小的当地,一个人可以没有幻想,但他必需有梦想。让他们清楚,跟世界万物比起来,我们是何等的`微小,但人类又是何等的伟大,发明了一个又一个奇观。

他们对我们大学生应该是很敬慕的,据说他们那很多学生都是读完初中后就停学出去打工了,这也有很多方面的缘由,这里教育前提欠好,升学率不高,家里也很难担负一个高中生,所以只要那些很有希望考上大学的人家里才会送去读高中。其他的人也就没时机了。

我们来这的主要目标并不是教授知识,这么短短的二十天能教给他们的知识太有限了,主如果应用我们本身大学生的形象来指导他们,让他们晓得大学并不是那么高不可攀。只需起劲就有能够完成。也让他们晓得大学并不是他们的独一出路,只需对峙本人的梦想,总有一天会完成。:

云支教的心得体会篇2作为一名大四的学生,很荣幸能有机会在这个学期来到一七中学,进行为期四个月的实习,通过这四个月的实习支教生活,我得到了全面的,较系统的锻炼,不仅掌握了教学的基本教学技能,还学会了承担责任,学会了与学生相处,也提高了与他人教际的能力,为以后步入社会积累了一定的经验,成长了不少。

这段期间,无论是在工作上,生活上我都尽我所能。

例如将在教学工作方面,我认真钻研教材备课,虚心向指导老师请教修改意见,从第一次上课的紧张,不懂得控制课堂,到验收公开课的淡定从容,让学生感受课堂的快乐,我实现了极大的提升,同时我还经常参加听课评课活动,教研活动,还利用课余时间给学生辅导,如听写等。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论是在教态、板书设计,课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。

在班主任工作方面,我能虚心向我的`指导老师,同时也是初二年级的级长邓小黎老师请教管理方法,积极主动地协助邓老师工作,管理班级的能力迅速提高。我全心投入学校组织的活动,如指导学生校运会方针表演,排练班级文艺汇演节目等。

总而言之,在支教这段时间中,一七中学成就了更好的我,我也会牢记自己的责任,保持这股工作热情,将所见的所学的应用到以后的教学中去!

云支教的心得体会篇3时光如梭,一个学期的支教生活即将结束。回首在合平的这半年,我觉得非常充实。

合平学校地处偏僻的郊区,我克服了生活上的种种不便,很快融入到了这个陌生的环境中。为了尽早适应教学环境,我努力与这里的老师沟通,虚心向他们学习,了解适合农村学生的教法和学法,积极寻求最有效的教学方式。来到合平后的第一个任务就是接手一个令全校老师头痛的五年级班,在经历了屡次的失败后,我终于摸索出了一套适合这个班的管理模式,学生常规也日渐好转。另外,我还担负着学校重点课题“日记小列车”和“农业与科学”的主研工作。

在工作中,我努力做到尽职尽责,将各项工作井井有条安排好,保证有条不紊地开展起来。在12月中旬与育英学校的“日记小列车”资源在线联动活动中,我带领五年级学生代表合平学校与育英学校的师生积极互动,畅所欲言,我们的表现得到了在场领导专家的好评。

作为支教老师,除了做好自己的本职工作,我还不忘发挥自身的优势,上示范课,开展教育教学专题讲座,等等,力求将最有意义、最有价值的.东西展示出来,实现城乡之间的互帮互助。

此外,我还利用业余时间认真开展业务学习,积极撰写教育教学论文,获得省、市一等奖和市三等奖。

半年的乡村生活,我感受到了农家人的善良淳朴,更感受到了农村孩子对知识的渴求,所以我将尽我所能,在这块美丽的土地上撒播知识,照亮更多求知的心灵。

云支教的心得体会篇4第十五周的星期天,6月12号,读书爱好者协会的全体志愿者来到了桂宁小学,这是协会的最后一次爱心支教,也是二年级志愿者的道别仪式。随着最后一次爱心支教的结束,本学期建院读书爱好者协会的“四点半课堂”也圆满的结束了。

这个学期的爱心支教是协会第一次爱心支教,同时这次“四点半课堂”也是协会的第一次校外大型活动,初出茅庐,我们有很多不成熟的因素,在支教的过程中,我们遇到了很多问题,例如:学生流失、课堂纪律散乱、助教发挥不上实质性作用作用、课堂安排不够合理等问题。针对这些问题,我们想请团委以及各兄弟协会给予宝贵的意见。

总的来说,我们做得还算令人满意。书法班用一次书法比赛选出了十位写字优秀的同学,其中邓丽群,吕丹丹的字甚至超过了很多高中生、大学生的字,我们准备对这些优秀的学生加以培养,让他们到省级以及国家级的`书法比赛中区锻炼锻炼,对于那些稍微差一点的同学,我们会教他们从基础做起,每天进步一点点。音乐班的同学在他们主教的带领下,体会到了音乐的另一种美,音乐班主教不拘一格,创新生动的教学方式,令同学们甚是喜欢,所以音乐班的学生流失比较少。

下学期的初步计划

1、在开音乐班和书法班的基础上再多开几个班;

2、每个大班再分为两个或三个小班,以便于管理;

有了这个学期的经验,我相信我们会做得更好,计划赶不上变化,具体的计划还得下学期招新完才能制定出来,希望大家谅解。

云支教的心得体会篇520xx年11月4日,农学院青年志愿者服务队与韵绿生态协会联合支教活动第三站又来到了xx小学。在这次支教中,我们部门的副部长苗xx同学成为了负责小学六年级的主讲老师,为小学生们讲解《生命之水》。这次支教活动分为水的特性、水与生命、水与生活、节水技巧、课后实验。

课后实验是水仙花水培实验,同学们都很兴奋,这个实验教导学生观察天然水和纯净水对水仙花根部发育成长的影响。

这次的支教总共进行了2个小时,授课时间是45分钟,讲授的内容是水与生命。孩子们都跟随着讲师讲课的思路,认真思考,积极发言,十分配合。在做实验的过程中,大家的兴趣都被积极的调动起来,讲师为他们一一解答他们所提出的问题。上课的时间很短,结束后我们的讲师们与班里的学生进行了拍照留念,要走的时候大家都在热情地挥手告别,依依不舍。短短的一堂课,我们只是他们生命之中的"一个小小的焦点。对于这短短一堂课的记忆,我们会永远记在脑海中。

苗xx同学在课后说:“我切实地在支教过程中体会到为人师表传道授业

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