




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一,对历史的整体认识有所提高。一般老式历史家将中国史看做帝王之家史,认为皇帝君王者,号令天下,无所不从。然则在此书中,作者向读者传达出鲜明的观点是,中国古代历史,是在一种道德的指导下运行。帝王要有所作为,也必须依着道德轨迹,或者成为道德之代言人,否则便不能收到万民的支持。作者在书中一再用到“中国是一只大型的潜水艇夹肉面包”,此比方虽生硬而令人费解,却还是充斥想象力的。历史发展乃上下两重力量互相作用的成果,要维持整个国家之稳定,上下必须到达一种平衡,而这种平衡的引子,在古代正是道德。作为古代经济之基础者,正是“农业之系统”,其与“商业之系统”相对。凡古代之昌盛时期,必有处理土地问题之临时良策,并有与之相适应的上层建筑。待到每个朝代后期,由于小自耕农的衰落,农业凋敝,国家自然混乱了。第二,对某些详细历史细节的纠正认识。在对人方面,例如,我从书中懂得,慈禧是在光绪帝死后不到24小时去世的,而洪秀全则是在运动失败前服毒自杀(对这点我尚且有所怀疑);宋朝皇帝赵琐以及明朝最终一任皇帝崇祯,均有一番雄心壮志,专于政事,却无力回天。在对事方面,我懂得王安石的新政,使中国在当时即企图以金融管制的措施操纵国事。其广度和深度不曾在那时世界里任何地方提出。元朝两次征日,未能取胜的原因,乃是“神风”协助,看来战无不胜的蒙古骑兵到了海上战斗力就减弱了。辽东半岛在“三国干涉还辽”之后的坎坷命运,之前在历史教科书中却只字未提。“文化大革命”虽说是十年离乱,却也提供了一种新的改组机会。第三,财政对于中国古时朝代的兴衰有重要影响。黄仁宇先生在书中对于每个朝代,都会专门分析其财税制度。若财税制度符合当时小自耕农的实际状况,则国家可以得到充足的财源;而假如该朝代未能建立合理的财税体系,则灭亡不远矣。历史界甚至公认明朝之覆灭由于财政的破产,黄老也曾提出民国时期各军阀未能成为实际之强人,他们缺乏效能的主因在财政。两税法、王安石的变法、一条鞭法等等都是各朝代为了挽救颓势对于财税制度的改革。但这些改革之因此要么未能实行,要么未能获得实际效果,正是由于他们要么脱离小自耕农的实际,要么由于改革主持者失势,其所倡导的政策,也被反对派否认。小自耕农的破产与国家之衰落往往构成因果关系。成果国家税收不能准时按量征收,君主只好提高税率,或者变换着方式增长附加税。军人不能准时获得足够军饷,则军队素质下降,碰到多种天灾人祸,国家也无足够能力应付。真是成也财政,败也财政。这甚至让我有些怀疑,与否中国古之朝代更替,无非是“财政周期”?如此看来,财政之于一种国家的重要性,不言而喻了。那么由此及彼,现今中国财政制度的设置,对于国家之强盛必然也是举足轻重的。然目前国家财税制度所受之诟病,已经愈加明显。学财政的人应当以完善这一整套制度为己任。书中有一段话是这样说的:除非下层有法制上的保护,上端无限制收税的权利并非执政者之福。由于全国财政并无实际上之构造,各级人员也各就自己的方式敷衍塞责。目前我国对于下层之法律保护已算有所进展,但对于私有财产的保护尚不到位。如此,要想抵达作者提出的真正“数目字管理”,尚有一段距离吧。例如目前增值税的征收就常常碰到逃税偷税的现象,而要想实现如美国之以所得税为主体税种,实在任重道远。中国大历史读后感其实先前对这本书我理解并不是诸多。只是懂得作者黄仁宇先生经历不凡。我想在读一读中国历史的初衷,因此就动了心翻看这本书,刚开始看的时候,也确实觉得有点宽泛、不得要领的感觉,不过还好,坚持就是胜利,花了一段时间继续读下去欲有一种与从不一样的感受:很新鲜,令人耳目一新。第一次感觉到读史的趣味。作者以其宏阔的视野,独到的见解来解析中国历史。这因此把它称为“中国大历史”,是由于中国在过去的150年内通过人类历史上规模最大的一次革命,从一种闭关自守中世纪的国家蜕变成为一种社会主义现代化国家,影响到13亿中国人口的思想信奉、婚姻教育与衣食住行。本书从技术的角度分析中国历史的进程,不是从道德的角度检讨历史,它着眼于现代型的经济体制怎样为老式社会所不容,以及是何契机使其在中国土地上落脚。黄仁宇先生在历史学中展示出来的眼光无疑是值得钦佩的。在本书中他以地理条件来发展历史,尤其不一样于老式历史书写措施,将历史事件以宏观的角度、综合条理,使读者随之眼界开阔,纵横千年。尤其是在本书起首,作者由中国历史的发源地来推展引领全文,而非历来认定的以年代来划分,让人理解围绕着地剪发生的历史情景,对于历史的演化,更能产生详细而清晰的概念。首先,应当说作者是非常专业的。黄仁宇先生这部书以短短的二十余万字的篇幅,勾画了整个中国历史长达数千年的全貌,实在需要很强的取舍功夫。不过,他不是以其短,或未能对于历史的人与事件细细地加以描述来显示其大历史的特点的。大历史之所认为“大”历史的理由在于,作者一改以往中国历史学家的著述历程,不以史料的堆砌为著述的目的,也不以单一历史事件的描述为著作的重要关注点,更不以对靠近作者时代的历史大事的欢呼喝采为能事。他是以一种全新的手法,从长远的社会、经济、财政、社会思想、官僚制度、地理环境等多种视角来观测中国历史的脉动。在历史的图景中为我们描绘出了历朝历代的大政治,大财政,大文化,大军事,大-法令,而这些都是我们历朝历代兴衰的主线所在。在著作的意图上,作者先确立起一种大意向,运用归纳法将既有的史料高度的压缩,构成一种简要而又前后连贯的大纲。在文字中,他还加了诸多与欧美历史的比较,然后去做深入的研究。可见这种大历史的著述方式,重视的是对历史宏观线条的勾画,重视的是历史自身相沿成型的状态描述,并且是在区域历史的互相比较中凸现其历史特质。因此,我们不必要将历史读作资治通鉴,不必要将历史认作弘扬某种道德理念的工具。跳出历史的价值旋流,满足今天人们对历史的好奇心。同步也可以在其中给我们更多的借鉴。另一方面,作者是有趣的,之因此说他有趣?是由于在这本书中,有诸多非常形象的比方。例如他认为明朝是内向的;整个华夏古代史,就像是一部完整的农业文明;16世纪末的中国就像玉制的装饰品,表面光鲜但内在异常脆弱。纷繁错综的社会现实,经他这样一说,就清晰而简朴了。第三,作者是相称理性的。他没有落于俗套,保持了自己的独立思索。在一般的历史评价中,显得更有新意和见解。他认为国家的法纪堪为主线,法纪废弛,则变乱陡生。因此,在他写的这本大历史中,他不是在讲故事,而是在文字中穿插了政治经济学的知识做深入分析,是可认为我们提供治国的借鉴的。历史是不停前进的,但变乱,分-裂乃至亡国的原因往往都是同样的。这些道理对当今企业管理也同样合用。企业若想生存,就必须要有一套严格的财务管理体系,不能糊涂;规章制度的健全与执行力的好坏更是关系到企业能否持续健康的展和在发展中能否保持竞争优势的关键。《中国大历史》仍然保持着黄仁宇先生一贯的“大历史”观点;从小件看大道理,从长远的社会、经济构造观查历史的脉动;从中西的比较提醒中国历史的特殊问题;重视人物与时势的交互作用、理念与制度的差距、行政技术与经济组织的冲突,以及上层构造与下层构造的分合。看了黄仁宇先生的书,就再接受一次历史的教育,他的书不一样于我在以往教科书上学到的,令人受益非浅,他不会以一种民族狭隘的心理去看待中国历史上所发生的事件,而是将中国的历史放在一种庞大的历史背景下来探讨,或者放在西方观点下来评价。作者一直在西方研究我们自己,因此它能更用靠近西方的方式和观点来思索我们自己的问题,这也许就是这本书不一样于老式历史书籍的原因所在。这种方式对于我们读者来说是新奇的,这当然与作者的人生阅历有着很大的关系,作者初期就读于南开,然后随“国-军”入缅作战,抗战胜利后曾在东北参与过短时“内战”,而后就读于美国的一种陆军参谋大学,最终选择了他终身的事业:历史。作为处在详细历史情境的治史者,所面对的毕竟不是冷冰冰的科学模型,而是还在续写着某种历史主题的真实生活。他直接牵扯着我们的神经,连接着我们的血肉。因此,黄仁宇先生的文字里不仅有着很浓厚的老式气息,并且散发出诸多西方的味道。除了可以学习历史知识之外,黄仁宇先生以另一种角度解读历史问题的思维方式和深入细致的研究方式都是值得我们学习的地方。历史不是偶尔的,每一次历史转向的背后,都是政治、社会等诸多原因互相交融的成果。历史是需要客观评价的,这点对于历史学家来说尤难做到,由于作者在论述的过程中或多或少会添加自己的主观成分,不过当你读了这篇书后来你就会有一种异样的感觉。生动,形象,打破了以往教科书式的罗列,将历史又一次展目前我们面前,对今日的现实有着很好的借鉴意义。相对于今,现代的许多重要事件,在宏观历史来看都显得微局限性道。假如将视野拉开,许多历史上经历之事在今日仍然存在或发生。尤其是中国人的政治、官僚体然仍然存在,读古验今、令人惊诧。《中国大历史》成功之处是作者把专业的历史知识写成了趣味读物,却又蕴含历史沉重感与深刻的历史的反思。尤其是书中对当今社会的预言的兑现让我们佩服不已。由此也实现了历史的最主线目的:以史鉴今。《中国大历史》对我的影响力还体目前此外首先,王朝的盛衰,如同人生的轮回,假如把自己置身于“人生大历史”中来看,最大的收获便是领悟在历史的洪流中,每个人的生命极为渺小,因此对于生活中的许多纷扰,半晌的痛苦与偶尔的得失又算得了什么呢?也许我们可以以一种愈加宽容的心态去面对人生、笑看人生。人生过后与否应当留下点什么,如同王朝在历史上划过的痕迹。《中国大历史》这样一部号称优秀的历史学著作,我读起来却磕磕绊绊,困难重重,总没有一种顺畅淋漓的感觉,诸多的观点论述也没有非常透彻的理解。不仅是我,网上也有人评论其作品“阅读起来就仿佛一种想要极速行走的人总要留心脚下的石头”;不仅是这本书,其他在读黄仁宇先生《万历十五年》一书的同学也感觉到了类似的问题。
总结起来,三联版《中国大历史》中存在三大阅读障碍:
对象不一样:前面已经提到过,《中国大历史》是黄仁宇先生在美国的大学课堂上讲课的讲义,多种比较论证的根据都很好的针对美国大学生编排设置。这样的因地制宜因材施教当然能使他的美国学生受益非浅,但反过来说对于一般的中国读者却构成了不小的障碍。例如,书中但凡提到长度、面积、重量、货币等概念时,所使用的计量单位都是西方习惯的英尺、英亩、英镑、美元,这些单位完全不在对中国读者的生活中出现,对我们来说几乎是一头雾水,很难在脑海中对它的实际状况做出精确估计。在“第三章:土壤、风向和雨量”中,黄仁宇先生提到“此中值得注意的是所谓‘15英寸等雨线’……”(P25),我初读到此时一愣,完全没有反应过来,但仔细看完描述后发现,这就是高中文综复习是被反复强调的“800毫米等降水量线”,才将此处论述与自己的知识储备结合起来。
此外,虽然无法精确评断当年美国大学生的文化水平,但从《中国大历史》中可以看出,没有深厚的人文素养和长期的文科知识积累,是绝对听不懂黄先生讲课的。黄仁宇先生在书中“动辄牵涉一种世纪或一种朝代”(P2),纵论古今横贯东西,不时提及“欧洲18世纪实证主义(positivist)的法理学家”(P17)、“马基雅弗利(Machiavelli)式的政治现实主义”(P18)、“占有性的个人主义(possessiveindividualism)”(P27)等深奥概念;或者“今日俯视阿斯旺水坝的努比亚大神像”(P39)、“波提切利的《爱神诞生》”(P87)等文化符号……与其说是有助于读者理解,不如说是又多了一重难题。
半文半白;黄仁宇先生行文中使用的诸多语词,有的目前已经被别的愈加白话的词语所替代,有了更好的说法来体现这一概念;有的已经几乎被淘汰出现代汉语的行列,再不出目前一般读者的阅读视线内,其中更有某些完全无法在电脑输入法中找到;这样的状况既多,又怎样让读者理解黄先生的深意呢?又有诸多句子构造近乎文言,我阅读时假如不用铅笔断句就几乎进行不下去。这种状况的例子举不胜举。
翻译问题:《中国大历史》原本是用英文写作的。书中英文单词高频率出目前括号里,这当然是一种使著作严谨的措施,但即便是在英语如此普及的今天,一般读者看到恐怕也会感到不快乐。此外本书也陷入了目前翻译作品不好读、读不通的“翻译腔”里,严重影响读者的阅读。
例子:英语中“submarinesandwich”,是一种专有名词,专指那种用长条形面包做成,分量超大的三明治(区别于一般糕点店或西餐馆中供应的三角形三明治)。黄仁宇先生在《中国大历史》中提出一种理论——他将中国老式社会晚期的构造比方成“潜水艇三明治”,上面是一块长面包,大而无当,乃文官集团;下面也是一块长面包,也没有有效组织,乃成千上万的农民。对于“submarinesandwichstructure”,三联版中出现的翻译用词是“潜水艇夹肉面包构造”(P297),不解释对于中国读者而言莫名其妙的“潜水艇”,却用生硬的“夹肉面包”替代已经成为通行的泊来词、连幼稚园孩子都懂得的“三明治”,实在是让人难以理解译者的用意。
虽然说阅读自身就是一种学习的过程,不过以上这些看似简朴的问题却着实阻碍了我们的学习。不好理解的词句不停纠缠读者的思维,让我们疲于解读,连基本的句子都没有看懂,更遑论从篇章上把握黄仁宇先生的观点和思绪,离从全书大局上把握他的历史观点更是千里之遥。
导致阅读阻碍并不是作者的错,黄仁宇先生写作本书时间较早,他的语文受到那个时代的影响很深,原著又是英文。也有诸多读者的水平远高于我,恐怕没有感觉到我在此斤斤计较的阅读障碍问题,而早就进行了更高层次的理解和思索。但我必须大胆的代表所有文化水平有限,非历史专业而又但愿学习历史的一般读者说说我们的心声:我们非常乐意阅读学者的经典著作,无奈就是读不懂,太抽象了。
历史学要是成为象牙塔里少数人的学问,就失去了历史研究和历史教育的本意。这并不是说不需要抽象深奥的学术,而是说不要让所有的历史都成为抽象深奥的学术。历史学需要《十六世纪中国明代的财政及税收》,也需要《易中天品三国》。我个人最推崇的,则是《全球新闻传播史》(李彬著,清华大学出版社)这样“居中”的历史书。
怎样才能让历史著作甚至历史教材都深入浅出通俗易懂?我认为“普及版”是一种以便易行的措施,请人将类似于《中国大历史》《万历十五年》等等,改写成立足中国,用语浅显,语气生动的“普及版”,应当能吸引到更多本来不读历史的读者,也能让本来读不懂历史的读者有更深入的提高。“普及版”历史书应当具有传播和市场双方面的巨大价值,当然,这需要历史学研究者和出版方的共同努力。
《中国大历史》札记读了《中国大历史》这本书,我看来主线有三条:其一,作者说了黄土地带是中国历史的源流,对中国历史的发展有很大的作用。针对这一点,作者提到了千百年来,中国坚持重农抑商的政策,而黄土地带是中国农业发展的源头,可见黄土地带的重要性。并且,西安是十一朝古都,这又为黄土地代添了几许功绩。同步黄河流域的治理问题更影响到中央集权的产生,由于当上层建筑不合用于经济基础时,适合时下发展的上层建筑便会呼之欲出。尚有,黄土地区的气候使得农业问题的产生,而处理问题需要强有力的中央体系。这一切都体现了黄土地区作为客观条件,对我国历史的影响。在作者的描述中,中国历史的产生,发展,辉煌,都和中国历
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- LY/T 1849-2024植物新品种特异性、一致性、稳定性测试指南丁香属
- 2025年中考语文一模试卷-1
- 物理●广东卷丨2023年广东省普通高中学业水平选择性考试物理试卷及答案
- 不予执行36课件
- 考研复习-风景园林基础考研试题附参考答案详解(达标题)
- 现代化工产业园精细磷化工厂房及配套设施项目可行性研究报告写作模板-申批备案
- 风景园林基础考研资料试题及参考答案详解(a卷)
- 2025-2026年高校教师资格证之《高等教育法规》通关题库附答案详解(a卷)
- 2024年滨州新能源集团有限责任公司及权属公司公开招聘工作人员递补笔试备考题库附答案详解(完整版)
- 2025年K2学校STEM课程实施效果评估与教育评价体系构建报告
- 呈阅件(清流县城市管理办法)
- 公务员职务与及职级并行规定课件
- 红河县年产50吨珍珠棉建设项目环评报告
- 术中大出血的抢救及护理配合
- 四川甘孜州遴选(考调)公务员39人2024年国家公务员考试考试大纲历年真题420笔试历年难易错点考题荟萃附带答案详解
- 商务英语听说-对外经济贸易大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- 第十二讲 建设社会主义生态文明PPT习概论2023优化版教学课件
- 国家湿地公园总体规划导则
- 阆中张飞牛肉名称的来历
- 2021上半年江津区社区专职工作者《综合基础知识》试题
- 2023上海虹口区初三语文一模作文写作指导及范文:这也是我的舞台
评论
0/150
提交评论