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文档简介
Word第第页学习培训心得体会合集5篇学习培训心得体会篇1
我参与了学校数学新教材的培训,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的熟悉。对我今后如何践行课改理念,实现教学最优化起到很好的指导作用。每一次培训,都让我们有所收获,有所感悟,老师的成长之路应是一条学习之路,也是一条反思感悟之路。下面就将本人的一些体会浅谈如下:
一、教材整体分析
〔一〕内容的调整:由于我们所使用的教材是从三年前就开头的新一轮的教材,不从在内容上的调整,只是在使用中例题有所增加,铺垫,降低了难度,同学易于接受。应用题的提法上也有了肯定的转变,从形式上的转变到思路上的引导,重新指教同学理清思路,解答问题。内容同老板教材有肯定的转变,排版上的调整,支配上的调整,都让我们切实感觉到编者们对我们一线老师的理解。
〔二〕两整合
将联系紧密可以整体呈现的部分课节进行了整合。
将零星散乱的倍的问题提了出来,系统的设计为一个单元,更好的使同学体会倍这种数量关系。
〔三〕新增内容
新增加了一些内容,引导同学综合运用所学的有关学问,解决生活中常见的现实问题,增添应用意识,提高实践力量。
二、教材特色介绍
1.借助画直观图关心同学分析数量关系,体会“化繁为简”,探究解决问题的方法与策略
2.将计算和解决问题有机结合。
3.以查找算式在生活中的原型为例,增进同学的数学理解。
4.大数目的加减混合运算,很简单出错,教科书突破了这一难点。
5.教科书特别重视图表表示问题,读懂图表等基本素养的培育.
6.乘除法中增加了点子图等直观模型,关心同学理解算理。
7.从“回顾”入手绽开学习活动,调动已有认知基础,建立起已有生活阅历和所学新学问之间的内在联系。
8.用常见的、直观的、应用广泛的现实模型开展新知的熟悉。
9.利用相关内容进展同学的空间观念。
随着课改的不断深化,教材也在不断地整编。新教材编写特点突出以同学为主体的教学思想,细心设计了教材的实践活动;关注同学数学学习与社会生活的联系,注意同学的情感体验;重新讨论学问之间的整合;加强数学学习与同学生活的联系;注意同学“学会学习”力量的培育。
通过新课标新教材的培训学习,更加使我熟悉到作为一名数学老师要想构建高效课堂,必需转变老师的教育方式,转变传统的教学方式。特级老师吴正宪曾说过:数学老师要带着思想走进课堂,给孩子们留出思想的空间,孩子们的思想才更开放,孩子们的思路才更开阔。一个好老师要专业地读懂教材,要专心地读懂同学,要才智地读懂课堂,这样的课堂肯定会布满活力。
总之,新教材的培训给了我很大的启发,给我供应了更为科学的教学理论和教学方法。为我们老师供应了宽广的舞台,我将努力践行课标新理念。
学习培训心得体会篇2
(一)了解了集团的文化
通过半个多月的课程学习,了解了出版社的进展历史,企业文化。对传承文化,传播学问,传递美好有了更进一步的熟悉。
(二)员工职业素养的生成
这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。一流企业优秀员工的应当是具有以下特点:1、以有用为导向的职业学问。学问是前人阅历的积累,它有空间时间上的局限性,学问之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以有用为导向,取其所需。2、以专业为导向的职业技能。没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。事情做得专业,工作才能做得职业。3、以价值为导向的职业观念。观念确定看法,看法确定行动,行动确定结果。在众多观念中,价值观念是核心,价值观念确定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。4、以成果为导向的职业思维。生命注意过程,但工作要注意成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。5、以敬业为导向的职业看法。只有把工作当成事业来干,才能长期,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的看法,就不会有优秀的业绩。
(三)团队合作意识的提高
在拓展训练中,无论是一开头的分组,设计队名、队旗、对唱还是后来的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎全部的项目,每个成员都在主动的出谋划策,都在为完成全都的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是互相关心和协作。为什么在训练中大家都能如此的团结?由于大家的目标完全全都,才可以在团队的中突出了大家全都的目标。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的才智才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。在这个过程中我们查找到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自己的顺当过关而满意,为同伴胜利而欢呼。全部的一切,是那么真实,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地谈论着训练中的事情,都感到回味无穷。参与拓展训练使我们加深了了解,增进了友情,强化了团队意识。两天的活动给大家带来了许多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。
(四)个人责任意识的提高
责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的看法,坚持从一点一滴做起,把握每一个详情,才能使自己的工作卓有成效。工作就是责任,责任重于泰山。在工作中承当一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。在工作的道路上,我们应当永久葆一份责任心,才能向着胜利前进。
以上就是我在培训中的收获。通过培训,我提高了自己的业务力量,调整了自己的工作心态,基本完成了从同学到员工的角色转变。最终感谢领导们给我们支配了这么完善的一个培训,感谢同事们带给我的收获与感动!感谢大家!
学习培训心得体会篇3
经过这次钳工实习,我在这方面学到许多的东西。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作。在这之前,我确实是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清晰,到如今终于是弄明白了。还有就是,我不光真正意义上的把这个“钳工”二字的含义弄清外,还学到许多这方面的技术,就说这次钳工实习的内容是做一个六角螺母吧,真可谓是不要以为看似它很简洁,可是当你真正意义上去做时,你就会发觉做它的艰辛了。在刚邻了做工物料时,还喜气洋洋的,不就是叫锯一小段螺母大的料出来吗?哎,这个简洁,我一拿到就想开头锯割了,这时被老师叫住了,听完指导老师的细心讲授后,方知是它并不是一个的“锯割”,它是必需按肯定的规格做的。
假如一旦尺寸没有选对,这将会费许多的工时的,我们所要锯割的是一个直径为25mm长为12mm的钢质物料。我也说不上自己花了好多的工时,好不简单才把这下物料规格确定下来,总是可怕出了过失。确定好后就的开头锯割了,到如今我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理,我总觉得,我还不断的为之“卖命”的锯,可是总感觉它锯不掉,可以这么说吧,我也不知又花了好多的工时,好不简单才把它锯割下来,这次一看自己的那手,起了好大个水泡,当时还不觉得它有好痛,到做工完后才发觉它痛的真的用心。
在这实习中,我还遇到一个大问题是在对基本成形的螺母上钻孔时,总是没有信念把这个孔钻好,总是可怕钻不好,假如要是钻歪了,那就是可能导致整个螺母看上去不美观了,还有一点就是有点担忧,这个麻花钻会不会一不当心跑到我手上来。我考虑很长一段时间,到最终还是准备按指导老师所述,细心的试试。当我真正动手实践时,发觉它并不是想象中的那么难的,不多时,觉得毫不尽的就把孔钻“好了”,拿来一看,这才发觉已不知把孔钻歪到那去了。这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简洁的。经过这么三个星期的钳工实习,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,假如要是你的实践力量差了,这都将是无济于事的。我信任自己经过这次钳工实习,将会在很大意义上为自己接下来的“车工”和“焊工”实习做下坚实的铺垫。
学习培训心得体会篇4
从暑假开头的共16天的学校英语老师全员培训在这个寒冷的圣诞节顺当落下帷幕。这次培训是由市教研室和县教研室牵头,浙师大派专家老师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训,涉及了英语语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。县教育局对这次培训特别重视,在培训的动员会上教育局雷局长多次强调大家肯定要从思想上重视起来,仔细听课仔细完成辅导老师布置的作业,努力让自己成为优秀的英语老师。我们的教研员黄老师每天亲临现场,做好班级管理记好出勤,自己以身作则,除了必要的一些工作外,她也尽力和我们一起参与培训学习,用她的话来说要好好珍惜这次来之不易的家门前的'培训学习机会;是的,这次培训学习填补了我们缺失的学问,提高了我们听说读写的力量,让我收益颇多,感慨万分,以下是我的些许感受。
首先,说说实话吧,培训前老师们对暑期酷热夏天和下半年本该我们休息的每月一次的双休日的培训学习或多或少是有些想法的,再说若大的班级又是成人,班级管理确实是件不简单的事,可就是由于各级领导的重视,教研员黄老师特强的组织、管理、协调、沟通力量使得大家能静下心来,一开头,黄老师就给我们讲了培训的重要性和必要性,宣布了班级公约、成立班干部、科学地给各位排好座位,并准时反馈我们英语老师的心声,与上课老师协调培训内容,使得近80人的培训班级培训学习井然有序,学员们的学习热忱高涨,也正是由于上课老师的课又能深深吸引我们,学以致用,所以一下就转变了学员们的想法,变要我学为我要学。也难怪去过丽水多个培训点上课的李艳老师在我们遂昌点两天课上后对遂昌感觉很深,表扬我们,得到了她的高度评价,当时我们以为李老师是在讲恭维话,把我们当小孩鼓舞表扬一番,可她踏上回金华车时还发了这样一条短信给我们班主任黄旭红老师:“这次能有幸到您处上课,印象颇深,学员到课率最高,学习最仔细,课堂表现最主动,这与您的仔细负责的领导是肯定分不开的。这一点我也会向学院领导传达,能向其他教学点推举。”当再一次培训黄老师把这条信息向我们转告时,我们才真正感到我们真的做的很棒!
其次,老师的良好素养是上好一堂课的重要前提和基本保证。在听课中我发觉骆巧丽老师和李艳老师有几个共同的特点:口语流利发音精确,只有做到这个,擅长仿照的同学才可以拥有地道的英语;擅长使用多媒体、歌曲、画画、影像作品等直观帮助教具,使同学接触到的学问更立体更直观更生动;有扎实的英语基础学问作后盾,课堂学问丰富;教态自然亲切,诙谐幽默,表情丰富。特殊是骆老师,特别擅长师生互动,愣是把枯燥的培训变成了生动的课堂,我们仿佛又回到了同学时代,在自己喜爱的老师面前畅所欲言。英语是一种交际语言,听说读写四个环节缺一不行。一位高校老师能在酷热的暑期来到遂昌要连续给我们上8天的课,下半年最终一次天气寒冷又恰逢圣诞节骆巧丽老师冒着雪不惧寒冷给我们作指导,面对面的一一考试,难能珍贵呀!得知给我们上课的老师在浙师大课务很重,一周有18节课,有时一天要上6节课,在完成学校课务的同时又利用本该休息的周末来给我们上课,可她们却不辞辛苦,且特别敬业,高度负责,专业精湛,和气亲切、幽默诙谐,令我们尊敬与感动
再次,语音教学的重要性不容小觑。在这16天的培训中,给我们大家留下深刻印象的是语音教学。骆老师用她那纯正的美语给我们纠音,一字一词一句一篇,一遍又一遍,直到我们的发音到达标准,她的仔细使我转变了对英语语音教学的看法。我始终为枯燥乏味的语音教学而头疼,连续重复的教学法使得我的课毫无新意,到最终我教累了,同学也学累了。在这次培训启发下,我会重新定位我的语音教学,在实际教学中引入嬉戏、运用儿歌绕口令、主动评价、利用多媒体、布置制造性的任务让枯燥乏味的语音教学变得愉悦兴奋,富有乐趣,使同学主动主动地投入到学习中去,做到让孩子玩中学,学中玩。
最终,要做个与时俱进的老师。通过这次培训,让我开阔了眼界,明白了努力方向。怎样让自己的语言更美丽,怎样提高培育同学的英语拼写力量,怎样在平常的朗读中渗透语音学问让同学更系统的把握并拥有更纯正的发音,怎样在教学中穿插情感教育,等等。我信任通过自己的努力,肯定能拉近距离,不断进步。
学习培训心得体会篇5
在学期结束前,我们6个参与培训的同学早已开头结束培训了,当资料发下来时,让我们感到的是头晕目眩,由于整车的电路都在这了,电路图让我们看得很困难,而且之间的连接有点麻烦,有的从第一页会接到最终。但我之前有接触过汽车电气的相关课程和了解,所以我的优势有点明显,感到学起来会有点得心应手。在第一轮的培训结束后,本人对帕萨特汽车的整车电气有了初步的了解。学校为了加强我们全校参赛同学的学习和信念,为了让同学们在省竞赛中能取得更好的成果,特意开展了一个全校参赛同学的动员大会和支配在学期结束后的12天加强训练。我觉得这是个非常难得的学习专业技能的机会,自己就下定决心,努力参与完这个培训。
虽然十二日的培训不算长,但让我们学习到的东西却无比之多。这十二天的高强度的培训,有点辛苦,但在辛苦的背后,我们为之付出的汗水和精力、时间是值得
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