四年级下册语文《渔夫的故事》教案

32.渔夫的故事教课目的：1．认识8个生字，累积“欢天喜地、荣华荣华、以怨报德、下贱无耻、作恶多端、披头发散”等词语，读准两个多音字“撒”“塞”。2．初步感知民间故事的特色。3．经过文本中语言、动作、相貌、心理等描绘，领会渔夫与魔鬼不一样的人物特色，理解拥有智慧的人材是真实强盛的。教课重难点：经过文本中语言、动作、相貌、心理等描绘，领会渔夫与魔鬼不一样的人物特色。课时安排：1课时课前准备：多媒体课件阅读《农民和蛇》《东郭先生和狼》《九色鹿》《狼和小羊》教课过程：一、游戏导入，激发兴趣同学们，今日，王老师将率领大家一同走进故事长廊，感觉故事魅力。第一，我们来做个小游戏，有兴趣吗？老师说一句话或几个词，请你猜一猜这是什么故事。芝麻开门。《阿里巴巴和四十大盗的故事》主人，有什么事？请嘱咐吧！《阿拉丁和神灯的故事》黄铜胆瓶所罗门《渔夫的故事》二、揭露课题，认识特色今日我们就一同走进故事长廊的第一站——《渔夫的故事》。请同学们仔细看老师写课题。1．简介《一千零一夜》：这是古代阿拉伯着名的民间故事集，也叫《天方夜谭》。它是由264个小故事构成的，被大文豪高尔基誉为世界大众文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。简介故事特色；波折的故事情节，鲜亮的人物形象，丰富奇特的想象，平常易懂的语言三、初步感知，认识粗心1．认识故事的情节：谁能借助老师供给的重点词用一两句话谈谈这个故事的内容？（渔夫撒网打鱼时，捞到了一个黄铜胆瓶，揭开锡封后放出了一个魔鬼，魔鬼以怨报德要杀死渔夫，渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。）真了不起，把那么长的一个故事读成了一两句话，你有超强的归纳能力。领会人物的特色：故事中的渔夫和魔鬼都给你留下了如何深刻的印象，请分别用一个适合的词来谈谈。（学生板书）魔鬼：作恶多端下贱无耻以怨报德背恩忘义凶狠狡猾以怨报德的魔鬼让你想起了谁？《农民和蛇》中的那条蛇、《东郭先生和狼》中的那条中山狼、《九色鹿》里的调达。渔夫：机智英勇沉着沉稳四、深入文本，领会形象下边就请大家默读课文，找一找文中哪些地方能够表现出魔鬼的凶狠狡猾，用“——”划出来。老师看了一下，刚才同学们读的时候，大多数同学都划了这几句。（屏幕出示）反应沟通（预设）一会儿，他听见魔鬼叫道：“所罗门啊，别杀我，此后我不敢再违反您的命令了！”胆战心惊、一脸惧怕、奴颜婢膝、软骨头一听所罗门早死了，魔鬼马上凶狠地说：“渔夫啊，准备死吧！你选择如何死吧，我马上就要把你杀掉！”暴露无遗魔鬼听了渔夫的话，就说：“渔夫，方才我是跟你开玩笑的。”一脸讨好、一脸媚笑、嬉皮笑容、厚着脸皮、一脸请求你能想象一下魔鬼当时说话的神情与语气吗？谁来试一试？可是，有的读者以为，这个魔鬼固然作恶多端，可是挺守信誉的。假如渔夫早点捞起胆瓶，渔夫一世就有享不尽的荣华荣华，就能够获得全球的宝库，就能够知足自己的三种梦想。渔夫真是太倒运了，运气太差了！关于这类想法，你们有什么见解？这又让你想起了谁的遭受？正像故事《狼和小羊》中的狼同样，为了吃掉可怜的小羊，成心找了那么多的借口。面对凶狠狡猾的魔鬼，渔夫有没有像小羊同样耐心地向魔鬼解说？其实，聪慧的渔夫在经历了捞着胆瓶时的喜笑容开，因好奇翻开胆瓶放出魔鬼时的呆呆地不知如何应付，已经慢慢镇定沉着了下来。他已经想好了计谋，你们知道是什么计谋吗？为了完满地实行这一计谋，渔夫稳扎稳打，奇妙地与魔鬼周旋。请看屏幕“你信心要杀我吗？”“凭着神的名字立誓，我要问你一件事，你一定说真话。”“你不是住在这个胆瓶里吗？照道理说，这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样宏大的整个身体呀？”“我没有亲眼看见，绝对不可以相信。”表面上一副可怜巴巴、坐以待毙、认命的样子你感觉渔夫在说这些话的时候，语气会是如何的？神情又会是如何的？谁来试一试？个别读——小组读——男女生对读让我们一同夸夸渔夫。这个渔夫不单机智英勇，并且做事坚决，考虑周祥。你能找出有关语句吗？渔夫见青烟全进了胆瓶，就马上拾起盖章的锡封，把瓶口封上师：孩子们，其实在英勇与智慧的渔夫的内心，向来有一个坚定的信念。你们知道吗/出示“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧必定能压制他的妖气。”（学生单读）师：是呀，同学们，在这一信念的固守中，微小的渔夫最后战胜了强盛非常的魔鬼。（学生齐读）3．学到这儿，我么已经对魔鬼与渔夫这两个人物形象有了深刻的详细的认识，不再是刚开始时抽象、模糊、片面甚至是错误的的认识了。谁能谈谈，方才我们是经过什么方法加深了对人物的认识？实质上这些对话、相貌、动作、心理都是一种细节描绘，有了这些描绘，魔鬼的形象才在我们的眼前鲜活起来，才让我们走进他们的内心世界，才把魔鬼的天性和渔夫的智慧刻画得绘声绘色。四、感觉故事的奇特出色的民间故事，不单有波折的故事情节，鲜亮的人物形象，更是到处充满了奇特的魅力。谁能谈谈，故事的什么地方让你感觉最奇特？隔了一会儿，瓶里冒出一股青烟，飘飘扬荡地升到空中，既而洋溢在大地上，渐渐凝成一团，最后变为个巨大的魔鬼，蓬首垢面，高高地矗立在渔夫眼前。魔鬼头像碉堡，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子特别凶狠。这些奇特的描绘，忍不住让我们想起阿拉丁的神灯，阿里巴巴的“芝麻开门”。五、讲堂小结，拓展延升今日，我们一同走进故事长廊，感觉了故事魅力。但我们知道，民间故事的魅力只有一代代地传承下去，才能在文学殿堂中熠熠生辉。老师建议同