圆明园的毁灭市赛一等奖

万园之园遭毁灭勿忘国耻兴中华雨果曾说过：“人们一向把希腊的巴特农神庙、埃及的金字塔、罗马的竞技场、巴黎的圣母院和东方的圆明园相提并论。如果不能亲眼目睹圆明园，人们就在梦中看到它。”第一课时第二课时小学语文五年级（上）RJ14圆明园的毁灭语文要素默读课文，理解课文内容，借助关键词句体会课文表达的思想感情，并通过有感情地朗读，读出情感的变化。学习文中运用首尾照应的写作方法，增强想要表达的思想感情。写作阅读第一课时资料推送 圆明园坐落在北京西北郊,与颐和园相邻,由圆明园、长春园和万春园组成,也叫圆明三园。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。朗读视频ɡū

估朗读课文，扫清障碍。1.会认字生字导学huánɡ

煌diàn

殿lónɡ

珑tī

剔lán

澜línɡ

陵hónɡ

宏fènɡ

奉jìn

烬笔画结构huǐ13画左右毁灭毁坏烧毁毁于一旦组词2会写字笔画结构ɡū7画左右估计评估估算不可估量组词笔画结构ɡǒnɡ9画左右拱手拱桥拱形众星拱月组词笔画结构huī12画左右光辉金碧辉煌余晖交相辉映组词笔画结构huánɡ13画左右煌煌灯火辉煌组词笔画结构diàn13画左右殿堂宫殿大殿宝殿组词笔画结构línɡ10画左右陵墓陵园皇陵丘陵组词笔画结构lǎn10画上下饱览游览阅览一览无余组词笔画结构jìnɡ14画左右境界学无止境边境身临其境组词笔画结构hónɡ7画上下宏伟宏图宏观宏大组词笔画结构tánɡ10画半包围唐代唐突荒唐唐朝组词笔画结构chuǎnɡ6画半包围闯练闯关闯荡走南闯北组词笔画结构tǒnɡ9画左右统一总统统治不成体统组词笔画结构iāo12画左右销毁畅销开销销声匿迹组词笔画结构fènɡ8画上下奉命奉还侍奉奉公守法组词3多音字liánɡ量测量量杯重量数量liànɡ运用：我们要重新测量liánɡ这头大象的重量liànɡ。lónɡ笼灯笼鸟笼笼罩笼络lǒnɡ运用：在薄雾的笼lǒnɡ罩中,爷爷提着鸟笼lónɡ到公园溜达去了。整体感知文章主要讲了一件什么事？ 圆明园昔日的辉煌和毁灭的原因。作者从哪几个方面介绍了圆明园昔日的宏伟壮观？ 布局建筑风格珍贵的收藏圆明园的总体格局是什么样子的呢？用课文中的一个词语概括 众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华呢圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中有许多景物都是仿照各地名胜建造的，如：海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。武陵春色别有洞天北远山村山高水长蓬莱瑶台曲院风荷平湖秋月有最珍贵的历史文物，有历代名人书画、各种奇珍异宝。为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”玉杯(战国)玉琥(汉代)粉彩梅花仙鹤碗（清代）白玉仕女（清代）

四库全书女史箴图（东晋）

唐卡第二课时阅读策略体会课文表达的思想感情 ——查找图片资料，并结合课后“阅读链接”体会情感本文讲述了世界伟大的奇迹———圆明园被英法联军野蛮毁灭的事件，同学们可以将自己感兴趣的景物圈画出来，课下搜集相关资料，了解圆明园的历史，并阅读课后的“阅读链接”，感受帝国主义列强的罪恶，以及中华儿女抗击帝国主义列强的决心，体会作者在文中表达的情感。复习导入用一个词来描述你心中的的圆明园举世闻名、金碧辉煌、诗情画意、建筑雄伟是谁在什么时间毁灭它的？为什么要烧毁圆明园当时我们的军队，我们的政府在哪里呢阅读课文，寻找下面问题的答案。精读课文1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证……大火连烧三天，烟火笼罩整个北京城。侵入掠走毁坏烧毁他们统统掠走了：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。他们毁坏了1有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。2园中许多仿照各地名胜建造的景物，很多根据古代诗人的诗情画意建造的景物。3不仅有民族建筑，还有西洋景观。他们烧毁了1由圆明园、万春园和长春园组成的圆明三园。2分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围的许多小园。3一座举世闻名的皇家园林。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！首尾呼应是文章照应方法的一种，又叫首尾照应，那么怎么做到收尾照应呢？首尾呼应习作要素1要把好构思关。做到前有因，后有果；前有悬念，后有落脚；前有伏笔，后有交代；前面提出2要写好开篇交代句和末尾总结句，增强文章的呼应性。 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! ······范例 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放