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文档简介
Unit2I’mgoingtodothehighjump.
Lookandsay.playfootballswimrunjumphighskipSportsDay
100metres
Lookandsay.Watchandanswer.WhatisAmygoingtodo?I’mgoingtodothehighjump.Readandchoose.WhatisSamgoingtodo?I’mgoingtodothelongjump.Chooseandsay.Readandunderline.WhatisLinglinggoingtodo?Askandanswer.
Ask,answeranddo.
Lovelife.Lovesports.Makeourbodyhealthy.1.Readandrecitethedialogue.2.Makeasurveyabout:Whatarethefamilymembersgoingtodoonholiday?HomeworkModule6Unit1四年级(上)Itdidn’tbecomegold.
Ihadnoodlesforbreakfastyesterday.
Youhadfishforbreakfast.No,Ididn’thavefishforbreakfast.Ihadfishfordinner.Warm-upDoyouknowaboutMaLiang?PresentationLong,longago,therewasagoodboy.HisnamewasMaLiang.Hehelpedpeople.ago以往,以前
longago很久以前【通常用作讲故事的开头语】PresentationThestoryofMaLiangHehadamagicpaintbrush.
magicadj.有魔力的paintbrushn.画笔ThestoryofMaLiangThisoldwomandidn’thave
food.SoMaLiangpainted
food.Thenthefoodbecamereal.paint→paintedbecome→becameis→wastake→tookTherewasabadman.He
took
MaLiang’smagicpaintbrush.ThestoryofMaLiangThebadmandidn’thavegold.Sohepaintedgoldwiththemagicpaintbrush.Butitdidn’tbecomegold.Itbecameasnake!ThestoryofMaLianggoldn.金子Whydidthepaintbrushbecomeasnake?Whydidn’titbecomegold?Becausethemagicpaintbrushonlyhelpsgoodpeople,itdoesn’thelpbadman.?Let’sthinkQuestions:Answers:Thebadmanhelpedpeople.()Thebadmanborrowed(借)MaLiang’spaintbrush.()Thebadmanpaintedgold.()FtookFTdidn’thelpReadandjudge一般过去时,事情都已定表肯定,动词后加ed。特殊情况另外记。Didn’tdidn’t表否定它是一面照妖镜,妖魔鬼怪显原形。Sum-uphave—hadpain
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