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智慧校园理念及建设方案

智慧校园与高校教育的发展

智慧校园建设思路

智慧校园建设内容目录C粥O孩N捏T羡E桨N商T暂S123智昌慧继校骆园合建浇设起的叉时缸代吧特存征信激息条化是析什排么?(1)备信库息拳化笋是专一种幼革命伯。信塑息援化碍,唇首舍先环是昏一狮种电技加术侨革爬命洲。类信吴息么技乳术辰的葬革槽命添,心不场同己于宿农蜜业坐技马术腿革闸命稳,脑也幕不净同雀于屠工晨业科技姻术农革算命钻。喉农塘业扬社尿会引的晓技叉术断革渣命墓,角以崭农建具窜的烧铁魂铜游技挂术仓为侍特值征描;污而添工疮业迈社释会峡的纯技躲术捷革哥命支,死以告制谷造遥业枯的筹大袍规亏模网生素产甘流咏水岁线衡技蓬术永为魂特涨征丝式。曲而勇信燥息圾技弱术命的朝革歌命欺,洽以春是熊人交类授对控物灿体栗和受物稿体受的孩运命行佳进轻行矛数动据贫化委及份其篇存的储柄、求传珠输拾、点复同用有技轿术独为陷特毅征微,轻这笛种倦技躲术娘极砖大械地条扩彩展遥了系人蚕类绿的忙体叛力山所怒及躁、泽智随力等所件及凝和崭生秧存助空坟间迈所柳及厦。(2)兰信剪息葬化脱是相一沃种谊历杜程烧。从荷信隔息挑技滔术抵的韵发塑展申及没其锻应贤用配而别言脚,粱信撇息费化杀是历一段种奔时础间拖长郊度域。踩至井少留从稀当举前故,蜜信皱息祖化奸依置然义是肺一到场析没惊有口完在成寨的食革范命丽。冷之抽所嚷以这说禾没誉有餐完搏成辫,炮是仓因坊为贩信暗息余技妥术婆的哑创泳新瞎及眼新炮的艺信煤息舟技堡术菊的淋新述应威用爬,愈每些天衔都粗在现发策生佣,垂信长息害技萝术抚及虏其膛应行用戴的树机钞制望依念然临充外满依活剃力惭,识还主远孕没肚有批达杠到度顶炮峰网。(3)敬信远息涛化影是返一年种炎机芒制紧。“割化旅”侮的泊含玩义趁,稍不牢仅掏意授味脏着榴信纤息豪化栋是员一送种溜时削间在长方度油,贪更农体法现矮了璃信享息钳化邪的阀机刮制挠特归征毯,武即搭信渠息仔化典技棕术散与陵产绘业佩结蚕合党,延就弊会忽形窜成羽“蜂两抚化目融贯合低”驱、下“驾工塘业4岁.积0”第、萄“纯互两联馒网假金物融孙”预、笑“潮电耻子帝商底务居”拿、鄙“柔物丧联窝网欧”快、勒“舅智专能时家乔俱鼠”臭、瓜“义虚棚拟宝货抬币胁”利等伤等刃;叠信六息嗓化裹技可术昨与火治研理爱结孝合怒,怒就廊会碎形牧成障“省电驾子下政建务扯”萝、栽“品智损慧格城哭市灯”血、迅“川智兆慧背校搬园烦”沟、箭“怖数坑字赤地渴球络”秩等精等茅;去信昂息吊化该技胆术蒜与镇社帐会盖结黑合均,峡就券会鸣形贱成睛“碌信即息奏社坛会服”仗、遣“抗网电络骡社孔区扶”厨、格“涝虚旦拟脑社因会盆”劳等柏等琴;浸正松是勿信暮息脚化文的驶机喘制绞特为征廊,奔使熟得佛信决息脸化骡无磨处思不舞在画,绝无蛙时惊不面在乒,迁使贞得摄信乱息摄化估的定存穴在站已包经仿“眨化岩”装到厦个库体乳的上人映和挤整倒体周的煤人粱类欢的总方惭方洪面妹面乐。信拨息捡化改溉变抱了首什山么?(1)漏改夜变呆了愚生螺产攀资陕料-消膝费钢物棋品纽奉的宿形膏态敏。信援息福化荷的病量互化尖技趟术回使迷得阶人昌类睁的饿生倍产梢品嫁和泉消批费皮品葛无抗不清与都数钱据谣相键关茧,练数伟据过的欣过偷程腰就吴是士新剖形胀态絮的惨形杂成链过棍程讽。(2)怜重虽构置了棉生昏产-需推求畜模随式刚,沾也惹再嫁造搞了价组毁织则制壮度尽。包功括也一善个也社提区售,一习间优学现校哪,一矛个王国最家舰。(3)司颠钱覆碍了孟人盼类社社把交肾方赴式逐。这画个混过谣程撑推富进想了而更互深晃程唇度凉的安全尽球杂化浴,缴也居使缸得另更昏深潮程补度春的语个身性励化税与通碎跑片享化房诚的狡进田程叫处存于屋不彼可沫逆晓。智掀慧银校丘园连建且设悠的颤机验遇糕与语挑莲战智私慧谋校番园童建创设箱的逢机承遇剂与横挑碑战:四个犁未泥来傻之决凝定贵未前来钻经奔济赖的1洁2大姿技谈术浴(屡核军心宋是翁智软慧宽化映)智差慧机校觉园研建肾设邻的芬机朗遇夏与丘挑陵战智越慧董校挎园荷建隔设秧的路机袍遇自与代挑简战纳:形四准个鸟未录来搬之中晒国肤制蛮造贱2泡0缴2俊5(茧对倒工俘业林、翼对种教叨育物两劣个气层交面址的肚“非爆便想勾”搞)产叔品孕智边能件化财:智能遭产泊品岁是赶把膊制穷造怀技槽术铺、数专蒙用铸技太术妥、重信距息礼技们术集和节智霞能达技猾术药集烂成企在产械品,使产座品梯具摸有榨更盖高抖的云性继能刚、茫更鼻丰垮富熟的践功拦能烫,岩为犹用待户殃提滨供换更隐完怜善宁的弦解洁决柴方案。制姜造碌过堵程冒智族能务化陡:关键柏是偶信它息搜集成摩,归贯穿吹制细造绣全肯生豆命缎周理期姥价性值乐链恶的鲁端也对叉端攀信董息卫集扣成月。企构业敌内驻部蔬现办场劫信岩息什与含制焰造感执四行阀系厉统M竖E扎S、期企捡业帝资言源撤管唤理寇系歌统E明R参P之垂间去的腐纵遮向言信晒息榴集金成晒;符企馒业仔与怜供慨应撇商魄、钓用商户沈等温企冷业观之完间飘的讲横肃向因信落息爬集成常。经弹营败模忧式汁智扶能呜化虾:即乒个肥性漏化境定坛制,被产科品采破用模京块住化揭,埋可通毁过月差犁异案化魄的盏定门制参软数板,剧组汇合形悲成忘个灵性扁化辜产品幻玉。智消慧辽校第园潜建固设匆的巴机冲遇霜与扯挑柿战以数晓码雁知晃识撒、境网耗络处技哭术皱为袜基锄础明,唤以齿创驼新议为狐核惧心届,废由助新洗科尼技珍所幕驱鼻动为、赚可研持割续骗发织展运的的经次济吐。何简靠单堪说针,椅就使是董互抢联泥网痰经江济蚕。互踩联夜网带玩来厦的此最老大助变木化串就运是董“浓连叶接误”萍。经杯济钻活艳动跑中陪要醋素寄间觉更做紧购密元的远“酬连瞒接戏”返方析式稠的愿变割化胀正洲在镰改苗变冠经层济吗活溪动栋的疑格内局橡。在由升网得络猾搭明建崭的激全陪球民市锯场瘦竞色争野平倾台肿上祖,企获业颠的伸优闻劣迎势辆被梳无毅情回地秤放徒大荒,优费者适更奴优卷、益劣德者嘴更扔劣侧。用户坛对呢你锁认恋可学还寒是眠否老定急都乌在之瞬胖间完完雹成碎,卧而锤起集决汁定铲性翅作垂用击的牺是遮品袋牌鸡的沾美遣誉哑度。互宜联挺网鲜赋蝴予锡了盲用阵户子更塔大纳的挑力昂量臣,峰对第于不组拴织帽治居理弓而符言脚面粗临讽更缺大病的增机在遇陆与禽挑拳战网络稼使枕你牧无珍法译自肯满漫,终它捐使驴距锋离框消吵亡省到嗽零歉,汽传创统秧的铃连园续紧性高被桐打捕破钟,够传桶统屠结呼构遥消酷亡斤。不桐更惹新伴观锅念招,舞无侮异择于封自裂我洲抛正弃饮。新经炸济身对不齐同闹类言型讯的婶企匪业郑影泄响不脸一犯样半:B络2瓶C类测企摩业衔影们响唉最躁直义接好,B镰2烦B类多企果业街较慌为扒间绩接侧。智宣慧勺校尸园某建企设攻的觉机抽遇家与深挑潮战:四个群未消来徐之互续联文网+(懂对段经芬济矩、乳对弄教皂育浅两代个励层奴面嫩的意“男爆均想粮”淘)智庭慧撕校阅园寒建爆设饲的横机真遇普与卷挑凤战消费者技术学习技术可视化技术3D视频移动应用量化自我平板电脑远端临场可穿戴技术学习分析移动学习在线学习开放内容个人学习环境大规模网络开放课程虚拟实验和远程实验室3D打印/快速成型虚拟现实、增强现实信息可视化可视化数据分析立体显示、全息显示数字化策略社交媒体技术使能技术翻转课堂创客空间游戏和游戏化合作环境集体智慧社交网络数字身份隐性智能神经网络地理位置应用程序接口基于位置的服务机器学习移动宽带自然用户接口开放硬件虚拟助手互联网技术云计算、大数据移动互联网、物联网综塘合美解国疮新串媒则体雪联梳盟咽、别美关国围高弃校直教蛛育夺信况息摄化偿协愧会时、肤地野平识线品报瓦告咽等块,近抓五谊年蚂对教熊育少教学体和爽科茶学吧研首究蚀产生壮重讯要币影竟响托的言新是兴胖、弊主垦流信径息录技尊术敢与旺教装育和技殿术辆可速以预听测孟和倾描贤述兰如盲下两。智乎慧旱校钢园旨建嫌设壳的隆机今遇铃与伶挑雕战:四个芹未择来梯之主良流禾教乏育释与剃科狐研呜信闻息煌技顺术智稿慧孝校埋园算建脉设谜的给政洪策迫支膨持经费

服务政策

组织提升学校信息化能力推进应用创新和改革缩小数字化差距信息技术与教学融合信息化环境下学习能力形成信息化学习环境教育管理水平显著提升技术与教育融合加深第一部分总体战略第二部分发展任务第三部分行动计划第四部分保障措施智哨慧骨校冷园眉建奸设熄的序需泰求2司1世威纪革的搅学种生批判性思维与解决问题的能力(Criticalthinkingandproblemsolving)有效的沟通能力(Effectivecommunication)协作能力(Collaborationandbuilding)

创新能力(Creativityandinnovation)“4C”能力智厚慧梨校高园智建达设眠的佩需俯求父母和专家电子组合方案其它学校和全球组织课程内容教育社区和社区内容同事教师评价学员个性化数字化学习学员学员学员学员教师一刀切的传统教学模式模式变革现代教育理念与模式:以教为主以学为主智解慧纠校房诚园震建切设软的脏内牌涵物哑联悼网限技鞋术乘专叹家窄突欲出智智助慧哪校踪蝶园袖的妈智幕能感紧知巡寿功碎能;教址育颂技垒术飞学隔专歉家缎侧误重心智拆慧导学伸习菌环站境身与扶智骆慧符课岭堂稼等教拥育僚教服学动环记境;信良息骆化唯建枕设甚专甲家饮则领强俯化隆智止慧赤校馅园青的信瓜息猾化诱应袄用赠和喂服糖务。M劫i贼n镇e拖r牢v菠a大盈学污、U偿n新i索v雄e元r纽奉s茧i制t关y聚N杰o绸w枣,量2某U等淹一滥些衬新矛兴究高壮等卵教弓育请形肃态蝴的抓横昏空骆出剪世盲,胀打绘破锣校栋园边围库墙讨,弹大户学湖形讯态民能叶够蹲依池据辉人童的艇需常求笛随忍时灯、踏随穷地文而套变震。刊在U信n劫i催v浸e汪r装s缠i图t阁y颗N缸o秘w的贿平健台让中拼,目学汉校垂可亭以楼为片学折生裁提滴供壳每沫一讯门随课机程钳的戒个地性倍化印知杀识谈图刮谱棚;峡在M锤i孙n揪e僻r友v拌a大脂学鸦,除老启师吸能献够沈及翻时伟跟孙踪伴学鲜生搁学挑习京进冠程栽,吹及滴时晨反至馈狮大蛾大脆增字强豆学痒生抢学扶习纺体交验侵。智钳慧坊校众园准建惜设雀的筒特塞征智边慧舟校判园乎离帆不召开骡资造源青与挺应壳用掀。数萝宇炕校销园燃是贿实座现津智测慧筐校妙园嫁的膏基说础升,丸智衣慧士校跃园稠应己该脏具筛备炮如凯下冶基态本挪要塘素:捧1漏.感绿知层层:对螺学薄校言的宾人蹦员淘、舟设慰备才、笋资广源与的傲全需而迎感擦知;贵2捕.网尺络副层:各看类革网婆络特的绕互凉联键互暴通席,吗所汇有咐感凡知客信姿息霉的影实字时托传虹递;母3倚.数铺据膊层:数凯据伙的嫁全肠而洗集仙成中和德智顺能处分肆析;某4娱.应临用脉层:智纹能治决扇策律、隶按边需询服徐务言、川灵瘦活样应宏对疯。让鉴知矮识速在匠校谢园更中慨更或智续慧孩的慕分栽享卸。高骗校贡信浮息姨化射的性建拜设割原瓦则选是妹全过而俗地滤促涌进舅教病学庙、蜓促降进筑科健研浮、赖促但进饼管牢理演、柴促刊进什服爸务蛙。案这巧一果原湖则撇决军定绿了崭下深一弓阶夏段趴智钟慧龄校废园洋发岸展派的泪定乓位洲,东要杠让绕信雁息诉化永真圾正既成围为额提茫升从大抬学湾核湾心妙竞订争领力巡寿的毛手银段去。智目慧斜校角园垫是办教载育政发璃展勤的廉高慰级甲形售态,茫更皱是五学果校乳建危设邪的竹理猎想巡寿目闯标弹,姿而欠信房诚息错化敲无漠疑胃是扩达堤成贸这膀一继目盐标淹的着有迫效冬手僵段令。“满智起慧犬校顾园页”瓦已揭经窝不街只灶是每理斜念刃。智震慧排的新校搁园跪信已息汉化鉴系叠统疑,律应箱当昌涵冰盖气便长捷贵的皆办帮公质模弟式蔬、芹泛湖在烦的遣育亿人然模院式抽、偏时紫尚确的块娱陆乐仅模扩式迹和趁实枕时步的园科谊研税模隔式忧。智约慧懂校廊园途建疗设键的度特迹征E顽v貌e堪r冰y幼o戏n毯eE矩v棋e笑r捏y洗w贼h旧e亮r底eE弦v衡e嚷r碌y零t漫i借m况e服蛋务训每异一裤个僻人服腾务题无戴处旺不词在服艰务智随绿时绑随胞刻智煤慧籍校州园金最帐终抚形联态—界—随扁时帝随释地暮为朝校戒园述内甲的养每帮一吨个练人急提肯供猫信凡息狼化趟服培务磁!智遣慧债校氏园渔建就设爸的贷特急征通信网物联网互联网智慧校园应用系统管理体系特取征数一:互很联特案征哪二:技贱术把的将综批合底应湖用特奖征饺三:可神持冶续云景计色算智杠慧域校袄园嫂建管设渴的定进位智庆慧袄校选园放建惜设砌的机战买略快定华位灶,盟是筐促梯进具高惊校撤事蝴业才和馆高布校治信剃息如化讨回舱归迟至偶“在以待人榜为炒本扎。具辅体握特届征食为:1寸.具汗备天对业现锯实英中微人阳、坦物芹、犯环糠境殊等惑因芽素悦特篇征宪、绣习带惯具的忍感谎知你能矛力蚊,昌并煎能阔依次据旦建单立蜡的怠模梦型锯智挣能场地懒预末测挥一营般但规输律辜与歌发握展返趋乔势奔。2再.以祖高冶速绵多柄业稠务吧网置络取体先系慕支冠持翼各滚类简消剃息娘、勤数总据昼、茎信貌息仿的变实垄时们传榜递膜,固最灶大哑程搜度共上迅消减除缠时浅空卷限足制红。3细.实亭现懒信蜂息丽化键平蜘台混的腰整尤合微与撤集立约增化冒利恭用文,乔体盾现浆资周源紫的袍良采好艺组者织拣与绸优笔化督存骗储早。4促.基攀于丛“显大医数胳据裁”身理蚂念绵的圣资铜源委挖叨掘帆与做资婶源萝推遣荐壮,新实跑现彻智捧能飞化闸的载决泽策勇、居管珠理政与东控毫制制。5少.构阔建承开联放坦的潮、才多汗维逗度选的丛学劳习需与烂科全研葱空晒间舱,爷具极备鲁支粒持开多容模雀式售、龟跨棚时搞空姻、敢跨港情病境滚的策学村习漆科魄研盖环杆境屑。6讨.信吐息剃化查应朴用己体竿现餐面作向括最史终院用泽户抱的钻个雁性避化易、逗综习合直化护与杰社芳会模化盘,显信省息伟化段应裙用闯真急正朗与筛社剪会泥整汉体围信绣息君化相应较用傅环备境液实迅现步融烫合抹。

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智慧校园建设内容目录C愚O纲N扯T辨E斧N捆T诸S123注带重益战然略揉规迹划炊和蒸顶宰层聚设贯计信扩息劲化国还际简化一抖体夜两凯翼体强用网结榆合大知学姜职担能熟本设体注扰重垫战隐略般规奔划德和务顶茂层摘设石计统某筹晶信甩息缓化荡建航设诵资钳源面倘向词师骨生维服辰务融点合箱学恳校铜业阴务筝域智忙慧痒校冈园便撑利桥、怀高趣效胡、侍智裳能从窑学臭校中整惯体湿工盯作抛入筹手混,搅服数务坏各栗个役业抄务候域从用耽户杂角较度磁,以毕人收为拾本,首全帅生劲命逮周昼期毛、全恭覆腐盖宿、摆智校能斥化服享务围茅绕城学宵校罩业陵务墓域寨,鞠对单信司息驴化侧资米源嘴进腹行弯统返筹朗规凝划理念与进程业务与技术业务队伍与技术队伍数据与流程标准与评估“歪化过”超的属五共个峰迭叉代肝融被合阔与析持结续更优垮化业撞务痒的丹项而目赴化愿、细协棋同拉化项征目撤的界流赚程思化流薄程置的神价头值扒化消、签柔慢性课化价氧值社的屠数泄据揉化数敲据阀的吴智帆能朝化找、裙共饭享善化注油重志战螺略毒规效划贸和毕顶绪层估设且计“印信筹息术化棉”毅,湿不舞是敞信揉息驰技绳术菌本辩身寻,帅而踏在吐于膊“缝化俘”瘦,愁“修化尘”遵的卧直什接扁内振涵自就盲是阶“惠应红用伪”设和单“坛融存合派”护;并直该接彩成李效卸就丽是冲“晌变砖革西”纽奉和沾“摄创徒新抚”昏。以停理揉念薯创好新帅为先塑导,颈坚鸣持距育找人池为南本引,糖以锁优券质慨教芦育防资腰源敌和伸信古息桨化释学流习坊环京境灰建业设只为基物础,宁以较学许习蝇方骨式欠和跨教露育塔模级式族创异新朵为核胃心,趣以钱体趴制沟机健制甚改搬革灯为保锹障,县着附重桶推抬进男信仙息堂技须术蔬与赖学感校发工颈作味的垦全贤面裕深体度转融每合会创辆新券,使明学骆院找教册育信设息舌化而工杀作性在慨全啊国垂高凭校蜻处品于岩领单先遗地谣位闲,厘成积为旅引查领蓄者押。蓝图路径体系方法化改革重组再造注败重调战么略内规踩划弓和研顶翠层肺设晨计业务一致性:信息化业务与学校核心业务战略一致性:信息化发展战略与学校发展战略两个基本原则全方位信息化战略视图四大架构业务架构、数据架构、应用架构、技术架构八大视角项目规划、标准规划、安全规划、服务规划、投资规划、评估规划、人力规划、架构治理规划1个全景、4个基础、8个主题注丑重僻应寄用洋驱致动孤和膨整缺体待融枕合…茎……游…新彼瓶伤酿蛇新驳酒模乡丰式究创闲新方艇法卖变设革内认容构创些新评岛价拴创面新利纯用信渠息躺技麻术庄改麦造肌教残育促教饿学泪过株程犁才核是兰教脉育感信钢息唤化新坐瓶泼装崖旧跌酒教盖材电轧子科化工数具加辅颈助建盒机纳房工画具研更扛新注梳重粗应袍用觉驱朵动白和丈整论体壁融小合以云乌计夫算板、狂物列联纪网莲技晃术傍为签依接托默的躲校吃园中综纪合竞管习理灭平渡台洪,漠构航建弄高街效短的补校奶园泄管幸理俊、咸智权能唉的倾教抖学锦过犁程客和砍幸岗福泻的茶校恭园召生夜活弟三素大急功接能善应垮用啦体魔系殊,则把庙学压院草打坡造碧成临高阵效竿、贫智芳能隔、沃幸炼福筐的拥智管慧校侍园截,章概踏括起仁来造就艳是抚“便一童个曲平岛台香,劈燕三场大河体抖系”。高虫效跟的赛校秧园险管浴理较系腔统智勾能蛮的妇教慈学维过庸程总体德系幸真福矮的牵校鼓园大生通活务体件系智慧校园H3CAppX虚感拟烛网元A咬P修P校迅园狂安五全校雹园全能刚源多趣媒戒体滤课奏堂移糕动袭教婚学一隐卡迷通虚解拟笨网元移动化融合架构数据分析弹性平台精细管理云天平萌台…勾…智农慧趣校游园建联设露策芹略基畏础沫服供务堤应脱用袄先蛇行残,虹注夫重实晋效:积貌极与煮运威营产商妈合的作徐,坦注厌重搁互歼联刑网企、锦物摄联为网吗、倚无跪线闲宽嗓带梁网治等只基申础却设治施六建转设墙,取把框校宪园绒管辉理渔、兵教炒学脖和栋生绕活辛中光的侧基储础裹服踢务骂应欣用跳系骨统薪放论在我建雷设辨首岩位爬,市立默足躺实捆际劈燕,抗注拼重浪实挽效氧,仪优必先喷解渔决微校居园假当晓前钱最长突皂出吸的妥问疑题。统皇一渡标悔准伟,资适源始共摇享:在智管慧库校躲园亿项羽目隔建季设网中保,达将漏充筋分挺考层虑打相准关稠信做息哪系墓统起与予市四、锈省沿教叠育窝信俊息欠资棕源活的吵共谱享羊,耕建刚立摩信抗息安资哪源怪共短享谱机笋制碧,鲜应渠充瞒分慎利稻用稍网陈络宪基废础遵、碰业访务由系晌统良和口信碑息汇资崖源蚊,菠加睬强伶整庸合摘,谅促袜进烂互亏联按互绩通丝式、削信慈息贵共似享舅,紧使仗有器限材的悬资祝源抄发梢挥踩最愁大倘的效矩益损。。统武筹陕推祝进疗,携分练步实验施:智另慧校汗园毛项宏目对的劝建蚊设哀是刚一趋项奴长聪期炼复诱杂泽的再系领统稍工拒程打,绝因突此辜必痕须哨立孟足塞当娘前季、寸着茎眼物未娃来蛮、末统镰筹统规周划灭、权全衫面医协毫调耀、驼分附步蚁实枣施狗、题逐拥步推划进说。智辨慧亿校宇园建还设块策却略基薯础伶服纸务症应受用疏先易行扣,晋注理重实锡效:积袋极与恳运僵营监商众合谱作旺,浓注宿重嘴互健联疑网壶、鄙物纹联刊网泉、度无烛线虏宽遭带蒙网乏等备基唇础没设见施刃建打设啄,杠把秃校讲园惧管荒理取、积教汪学自和绿生定活芒中扑的袭基寻础辱服弃务多应飞用浸系克统悲放杏在惨建鸽设轧首舱位捉,乞立罩足嫌实松际显,公注淹重物实剪效猴,刷优懒先带解抓决昆校愁园竭当赏前量最轰突妇出士的山问蒸题。统眼一熊标鼓准剪,资煌源沫共扰享:在智撞慧绳校滤园心项河目袭建处设絮中否,色将刚充司分围考承虑洞相件关研信略息陵系鸡统无与券市欧、拍省占教别育晋信轰息鹿资阔源镜的废共归享惜,蕉建站立纸信斩息蹈资遮源佛共税享节机限制肿,垒应多充宾分矿利抢用身网凉络谈基脉础愧、垦业话务晋系糖统传和吉信惊息边资泊源如,寄加止强段整哑合遥,絮促圣进停互率联反互扶通茄、遭信腐息迹共且享酷,万使疫有盏限析的脚资捕源静发炕挥报最猜大垂的效秧益揭。。统寒筹址推盈进数,救分众步实赴施:智怖慧校砖园钥项乎目工的政建撒设持是仪一毁项堂长宏期帆复托杂瓣的骗系竭统贸工站程鞭,答因摔此光必愧须洽立餐足赞当足前古、茂着坦眼摊未虾来复、摄统蜜筹挨规非划军、晚全诊面速协运调逆、国分睬步公实倦施枯、给逐贫步推饱进演。

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