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文档简介

2023年生态校园作文集锦13篇生态校内作文1

“大家快看,是五色鸟!”上生态课啰!每次的新发觉,总是免不了一阵惊羡,也因为这些惊喜,使我们更加宠爱我们的校内了。

为了使我们的学习之旅更丰富,从一年级起先,每周四上午,老师都会带领全班相识我们的校内的自然之美,可能是林荫大道旁高大的椰子树;可能是树干上的赤腹松鼠;可能是墙上的爬墙虎;有时,更可能是婀娜多姿的五彩蝴蝶。

还记得,当凤凰木开出了火红的花朵,当蝉引吭高歌,也就是毕业生该离开母校的时候了,我们也正好上到“凤凰木”,当时,老师为我们解说:凤凰木一枝树枝平均会有20xx多片的小叶,全班一听到,连连说:“怎么这么多!”老师还告知我们:凤凰木的荚果就像大弯刀一样,但是因为有毒,所以“要当心”!

还有一次,老师为我们介绍五色鸟,五色鸟的叫声就像木鱼,喜爱在枯木上筑巢,巢几乎是面对南方的。回到教室后,更以投影片印证所视察到的生态,在不知不觉中,校内生态就成为我们的“好挚友了”!

感谢学校为我们设计了这样丰富的生态之旅,使我们受益良多,好玩的生态课,成为我们每周最期盼的课程了。

生态校内作文2

我们的学校特别漂亮。但是,最美的地方不是书声琅琅的教室,也不是喧闹的操场,而是我们校内中心的生态园。

春姑娘把春门打开了,一阵春风伴随着阵阵细雨,来到了人间,也来到了我们的校内。

在我们的生态园里,一朵朵含苞的花朵等待着春风抚过她们粉红的脸颊。春风吹来了,四叶草探出了脑袋,新奇地看着这充溢了问号的世界。花儿露出笑脸了,微笑着,看着这奇妙的世界。

春天的花形态万千。有的像羞涩的小女孩子,不敢探头露面;有的像刚学会走路的孩子,静静,静静地张开了几片花瓣;有的像名贵的公主,大胆地,傲慢地显摆着自已火红色的舞裙。

每一朵含苞的花朵都是一个家。每个家里都有一个可爱的小花精灵在里面。每当春风拂过,花精灵就会把她们的“小小门”打开,来视察外面的天气。假如天气好,它们就会把花瓣打开,展示出自已漂亮而又舒适的家。假如天气不好,她们就会拒绝把花瓣打开,要是打开了,不全淋湿了?

这就是我们漂亮的生态园,生态园的风景如诗如画,让人沉醉!你就算闭着眼睛,也可以感受到花儿的芳香。

生态校内作文3

我们学校有一个生态园。走进生态园,门口有一个肥料配比机,只要一打开开关,就会用水和肥料配比出植物所需的养分。边上有一个架子,架子上挂着鸳鸯梨,鸳鸯梨的叶子大大的,绿绿的,果实像葫芦,成熟后上面是绿色的,底下是黄色的,美丽极了。路边放着两盆辣椒,辣椒还没有开花,长满了绿葱葱的叶子,还有一盆西红柿,西红柿结了一串串绿色的果实,在阳光下就像是一串串漂亮的珠子在闪耀。

走进生态园大棚,棚里一片绿色,房顶上挂着几个飞碟瓜,飞碟瓜黄澄澄的,长着像飞碟,更像一个个南瓜饼,特别可爱。大棚里还种着很多株黄瓜,黄瓜的叶子大片大片的,叶子上还有细毛,摸上去毛茸茸的,藤都快爬到房顶了,还结了一根根黄瓜,有长的,短的,直的,弯的,形态各异。黄瓜绿色的表皮上布满了尖尖的刺,特别簇新,吃起来确定脆脆的,有股芳香味!边上还有几株西瓜,很多绿绿的小西瓜长在藤上,现在虽然只有拳头大小,但等它们长大了,也肯定会特殊好吃的!

这就是我们五彩缤纷的生态园,我们瓜果飘香的生态园!

生态校内作文4

校内里有许多漂亮的地方,但我最喜爱的地方要数教学楼旁的生态园了。

首先,来到生态园的大门,大门是用水泥做成的,是一个拱门,做成了一颗树和一座假山的形态,上面有非常醒目的用红色笔写的三个大字“生态园”。再往里走一点,就到了圆弧形休息区,旁边开着桃花,长着葡萄。到了秋天,葡萄就会成熟。

沿着一段小路,就走到了圆形空地,四周种着六株山茶花,阳光下,山茶花显得特别明艳,有很多蜜蜂在花丛中采蜜。

再走进一条小路,小路两旁种着很多杜鹃,栽了几棵柏树,而且还有蓝精灵点缀其中。小路的终点就是小菜园,那是我三年级时学校开创的,每个班都有一块地,用木栅栏围起来,每块地在1—2平方米左右。我们的地是正方形的,大约有1.5平方米,菜园里,有的班种了大葱,有的班种了莴苣,有的班种了萝卜。阳光下,小菜园的菜绿油油的,非常精神。一阵春雨后,那些菜的颜色更绿了,像是抹上了一层油。有的菜在雨中纹丝不动地挺立着,有的菜像醉酒的大汉,横七竖八地躺在地上,有的菜上面积满了雨水,如同镶嵌了一颗颗光明的钻石。每次下课同学们都会齐刷刷地跑下楼,看小菜园里的菜怎么样了。无论是哪一种蔬菜,在雨中颜色都更艳了,也更精神了。

这就是学校的生态园,这就是我最喜爱的生态园。

生态校内作文5

生态校内,顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐,各物种布局,结构合理;自然环境优良,物质、实力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动,休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态校内,我就不禁想到,祖国的快速发展会在不久的将来,我们的小学也会成为人人憧憬的那样:绿色生态校内。

绿色生态校内,自然少不了多种多样的植被。这样,我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵,让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇异过程。到现在,树几乎成了“绿色”的代名词,在绿色生态校内里,成片的树是不能少的,春夏秋冬,树木都会给我们带来不同的感受。这些富有朝气的植物,不仅美化了环境,净化了空气,还熬炼了学生的视察力,满意了大家对大自然的新奇心,何乐而不为?

仅仅有植被点缀的绿色生态校内还是不够完备的,我们不妨在种植花朵的花盆上做一些奇妙地设计,将花盆底部设计一个收集太阳能的零件,用科学技术将太阳能转化为电能贮存,传送至学校的总集电箱。这样,一个花盆多种作用,不仅培育了争奇斗艳的花朵,还为节学校增加了电能资源。

我信任在不久的将来,通过我们共同努力,科技创新,我们的绿色生态校内很快会成为现实!我们将来能在这样一个美妙的绿色生态校内中学习,是一件多么欢乐的事情!

生态校内作文6

将来的校内是一个特别漂亮的原生态校内。它一共有三座教学楼,它的教学楼可不是一般的`用石头砌成的,而是一棵棵参天大树。一座教学楼上有成百间教室。你或许会问:“这么高的教学楼怎么上去啊?”别担忧,特别简洁,只要在大树前边说出你想去的地方,立刻就到了。

将来校内的土地也不是一般的土地,而是长满了小花、小草、大树的土地。这样的土地即使有人摔跤了,也不会摔伤的。最奇妙的是小花,假如有同学生病了,只要顺手摘一朵吃下去,病就会立刻好起来。最让人舒适的是小草,累的时候你可以躺在上面休息,既不会太热又不会太冷。最好玩的是大树欢乐屋,那是同学们玩耍的地方,只要你打开那棵大树上的门,你就会到达一个特别大的游乐场,想玩什么就玩什么。

再说一说教室吧!既然是原生态校内,那教室也是原生态的喽!教室里,同学们的桌子是平整的大石块,凳子是奇形怪状的树墩。黑板呢,就是长满青苔的大石头。只要老师念出内容,它就会立刻显现,并依据重难点显示出不同的颜色。只要一说“消逝”,它就会快速消逝。黑板两边有几块大石头,石头上面是澄澈的泉水。在肯定的时间泉水会拍打石头发出“叮咚叮咚”的声响,这便是铃声。

怎么样,将来的校内不错吧!

生态校内作文7

在我们获知要去濮家中小学笕新教学区时,大家全体同学基本上都嗨了起來,由于那里是一座高級生态性校内内。

没去不清晰,一去吓一跳。上面有空中菜园,下有猪圈猪房。楼房顶层的生态景观新绿浓浓的。一楼表着“猪宝堡”的猪圈朝气盎然……这教学区跟大家万家和教学区比起來,差劲。这不合理!

虽然不合理,但还要好好参观考察参观考察。来这里并并不是只看猪的,也要喂猪、参观考察楼房顶层生态观光园等。

我在包装袋中取出青菜、萝卜。我非常激烈,立即跑进来喂猪,結果又匆忙忙忙的跑了出去。这是我想不到这一原因————臭。

望见了有的人用红邻巾捂住口鼻,进来仿佛安稳无事。因此因为我效仿她们,我将红邻巾戴在嘴唇上,捂住口鼻,离开了进来。异味還是有点儿,但是最少比以前好啦许多。

左侧有两边金华猪,右侧有六头家猪土猪。家猪土猪有黄有白、小尾巴松驰、身型肥厚。金华猪黑与白交迫、甩着小尾巴、身型较小。我拿着萝卜、青菜,扔到猪舍里。有一头土猪,慢悠悠地来到菜边津津乐道的啃了我的菜。这真有意思!

空中菜园中,有花有草有鱼塘,有树蔬菜有家鸭,有向日葵,有苋菜,也有菜园。地里的菜看起来充足无比。我拿出谷穗,来养家鸭吃……

此次主题活动尽管告一段落,但也要我收到了很多的专业学问。

这简直一个漂亮的校内。大家回味无穷。

生态校内作文8

当我们得知要去濮家小学笕新校区时,我们全班同学几乎都嗨了起来,因为那儿是一座高级生态化校内。

不去不知道,一去吓一跳。上有空中菜园,下有猪舍猪窝。顶楼的生态园林绿意浓浓。一楼表着猪宝堡的猪舍生气勃勃……这校区跟我们万家校区比起来,差远了。这不公允!

虽说不公允,但也要好好地参观参观。来这儿并不是只看猪的,还要喂猪、参观顶楼生态园等。

我从塑料袋中掏出青菜、萝卜。我特别兴奋,立刻跑进去喂猪,结果又匆忙的跑了出来。这是我没想到这个缘由&&&&臭。

我望见有些人用红领巾捂住口鼻,进去似乎安稳无恙。于是我也仿照他们,我把红领巾戴在嘴巴上,捂住口鼻,走了进去。臭味还是有点,不过至少比之前好了很多。

左边有两头金华猪,右边有六头家猪土猪。家猪土猪有黄有白、尾巴下垂、体型肥大。金华猪黑白交加、甩着尾巴、体型较小。我拿着萝卜、青菜,扔到猪圈里。有一头土猪,慢吞吞地走到菜边兴致勃勃的啃了我的菜。这真有意思!

空中菜园中,有花有草有池塘,有树有菜有鸭子,有向日葵,有韭菜,还有菜地。田里的菜长得旺盛极了。我拿起麦穗,喂给鸭子吃。

这次活动虽然结束了,但也让我收到了不少的学问。

这真是一个漂亮的校内。我们流连忘返。

生态校内作文9

我们校内有一个生态园,位于行知楼和知行楼中间,里面种了各种各样的植物,花花草草,有些都叫不名来。你不相识它,它还对着你微微笑。

从行知楼四楼往下看,行知生态园就像一颗漂亮的珍宝,散发着莹莹的绿光。越靠近生态园,微风吹过,送来阵阵花香,沁香扑鼻。闻着花香走,我们来到生态园中的十二生肖大圆盘,地盘的图案特别精致,沿着地盘走一圈,发觉十二生肖各有特色。公鸡像是刚刚爱护完母鸡不受欺压,一副威严凛凛的样子;老虎不亏是森林之王,霸气的样子的栩栩如生;细致看,我的生肖——鼠,作为十二生肖的第一位,好像有点沾沾自喜。

再看四周的各式花草树木,就像列兵似的站立着。让人眼前一亮的桃花,花蕊含苞待放,有点儿羞羞答答,配之长长的绿叶,整棵树就是一个完整的“Y”字。不远处,有一棵紫罗兰,花开的特别美丽,它的颜色是紫色的,像个盛满葡萄酒的酒瓶。

我们学校生态园美丽吧,它不是野生动物园,是我们的自然学问宝库,十二生肖代表行知师生在汲取学问,欢乐成长。

生态校内作文10

每当我们走近校内的时候,都会望见屹立在校门口挺直而宏伟的石刻校牌,它高4米多,宽约2米,上面刻着鲜红的大字“南京市红山小学”,是江苏省生态型绿色景观学校。我太爱我们的校内了!

我们学校真令人啧啧赞扬啊!

我们学校里有一条雏鹰水泥路环绕校内,还有九个漂亮的大花园,其中最漂亮迷人的就数生态园了。

在我们的生态园里有各种形形色色、争艳斗奇的植物:高耸挺立的梧桐树、笔直坚硬的棕榈树、叶子像大象耳朵的芭蕉树、果实香甜可口的柿子数、果实酸酸甜甜的桃树、香气扑鼻的桂花树。

树下面还有厚厚的、软软的草坪,犹如在生态园的土地上铺了一层绿色地毯。下课了,同学们有的在生态园里捉蚂蚱,有的欢快地追逐打闹,还有的静静静地看书,到处是欢乐,充溢阳光。生态园是绿色园、学问园,还是我们的游乐园———比真正的游乐园要好玩百倍了!假如是你,你也会觉得很像游乐园吧!那现在就请你到我们学校里来吧!这儿会让你有更美妙的明天。

我爱我们的生态园,它让我的少年生活充溢乐趣、充溢阳光。

生态校内作文11

工业污染环境,垃圾污染河流,到处都在污染环境,生态校内是不是很重要呢?

学习是学习的地方,为什么要视生态校内呢,有些人就有疑问了。哈哈,那是因为没有一个好的学习环境,就会觉得烦躁,郁闷。

我心目中的学校始终是环境很好的,在校内的一角,有一个小小的花园。虽然小,但是吸引人的目光,刚进入花园,映入眼帘的是小草,桂花树。再渐渐往前溜达可以望见一个个挺立的树木……

春天,刚踏入校内,就感觉一阵寒风袭来,风中含着淡淡的花香,眼前是一个花坛。草和花儿在花坛里渐渐成长,风与水,太阳,泥土哺育着他们。两边是小型花坛,花坛中分别有两个我叫不出名的花。虽不是名,但感觉的到花的淡淡花香。

夏天,虽是燥热,但还是掩盖不了花的香气。太阳特别刺眼的照耀在花身上,风一吹,花儿反复在说静静话一样窃窃私语。太阳也笑了,将一片光线洒射在我们的生态校内里。

秋天,这个校内都充满着桂花香,我第一次发觉挺立的桂花树有柔弱的一面,风儿来找桂花玩,桂花迫不及待的和风儿去冒险,忽然下去了黄金雨,香气更加的浓郁,让人沉迷其中,难以离去。

冬天,鹅毛大雪遮天蔽日地飘落在大地上,大地母亲换上一身洁白的棉袄,太阳不是探探头看看学校里的一片洁白。

春夏秋冬,生态校内都在焕发朝气,树木不管何时都挺立,朗朗读书声也响彻整个生态校内……

生态校内作文12

从五楼往下看,生态园像一个圆圆的盘子,十二个生肖围围着中心的苍天大树,旁边衬托着各种各样的花和草。

走进生态园,最引人注目的要数芳香四溢的紫玉兰,她们像好多个羞涩的小姑娘。沿着小路往里走,生态园的左边有许多绿色和紫色的灌木丛,在他们之中,有一只刚要吃树叶的长颈鹿,它神采奕奕的,显得很兴奋。

在生态园的中心,大树和花朵围围着整个生态园。大树们高大,在夏天的时候可以为我们遮挡阳光,每个大树旁边有梨树、茶花树、桃树,它们都开着漂亮又动人的花朵,梨树的花儿雪白、纯真,一阵风拂过,花儿们就翩翩起舞地落到了地上。茶树的花儿明丽,每朵都像穿上了梅红色的衣裳,这些花儿有的已经开放了,有的才刚刚醒悟,还有的还是花骨朵儿,立刻就要睡醒了。桃花的花儿是最可爱的,它们粉嘟嘟的,而且很清爽,像是好多个活泼的女孩。

在鸡爪槭的四周,有12个生肖,他们像能动一样。兔子很可爱,圆圆的身体,长

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