学校管理手册

学校治理手册封面设计治理手册封二设计校训：面对全体学生留意全面进展实现全人教育校风：与时俱进自强不息教风：真教实研业精德厚学风：爱书健体多能会学展望篇小学三年(2023——2023)进展规划一、 指导思想：作思路为指针，响应教育局提出的“三高”工作号召，以孟兴庄中心小学教育教学进展的实际为根底，快速、全面、深入开展工作，以适应时代、地方、教育主管部门和人民群众的教育需求。二、 宏观目标一年上台阶，二年上水平，三年大进展三、具体目标：1、 办学条件上，第一年在创市试验小学，市德育先进校根底上，争创市依法治校先进校创县安全文明校园和市县治理标准先进校其次年按省试验小学的标准进展办学推动；第三年到达省试验小学的标准，创省市绿化先进单位。2、 办学特色上，连续开展成语特色活动，推动“七彩成语”活动的深入。争取特色第一年在县内有较大影响其次年争取在市内有确定影响第三年争取在市内有较大影响。3、 教育科研上，第一年再创4个以上市级课题，其次年创一个省级课题，第三年创二个以上省级课题。教师三年发表文章总数不低于60篇，其中教学论文不少于三分之一。4、 培育教师上，第一年培育在县内有知名度的教师不少于4人，其次人培育在县内知名的教师不少于6人，第三年在县内达10人以上，有2人以上在市内在名气。5、 在教育试验上第一年选择四个进开放放其次年选择六个进开放放，第三年八个方面全面开放。三年内教师40周岁以下参与率不低于90%。三年之内将中心小学建成全县知名的书香校园大力开展教师书写随笔教师博客文章总数三年内不低于2023篇，精华日志不低于15篇“教育在线”论坛中孟兴庄中心小学不少于1000层。点击率不低于15000次。打造县内知名教师博客三年内不少于10人，县级以上知名博客三年内不少3人。6、 在教育教学质量上，第一年进入前10名，其次年力争进入前八名，第三年力争进入前6名。7、 在培育学生上，第一年力争有50人次以上获奖，其次年力争80人次获奖，第三年力争达120人以上获奖。一句话打造办学条件一流教师成长一流学生成才一流的三位一体同步进展的抱负模式。四、 具体措施：1、 学校向后面征地，兴建运动场，进展三区分开，并上确定的层次。加大学校绿化建设的步伐，广栽花草树木，学校力求到达“要么硬化，要么绿化”的两化标准。连续推动“精品校园”的办学战略，让校园成为公园、成为文化之园。2、 学校连续推动“成语特色”的文化立校方略，加大成语识记量，变换成语生疏与累积的方式。构建成语考级模式，开展“冬夏成语会”活动，深入开展“成语节”活动。3、 学校围绕课题认真开展过程工作，做好阅历的积存和辐射工作，使课题争论成果由“科研力”向“教学力”上转化。4、 培育教师上，着力培育两栖教师，即会教而又能教好的双优教师。方法上“求精细求品位求多样并承受多种方法让教师内外结合多点获得高位成长到达“以名校支持名师，以名师支持名生”抱负的“双支”境地。5、 乐观投身到教育试验中去，提倡教师在研中教，在教中研，教研结合，共同成长，成为“有活力、有内涵、有进展”的型教师，在试验中获得成长，着力打造书香型学校，书香型教师和书香型学生。6、 教学上，推动教师专业化成长的模式，让教师获得成长的最大化空间，实现“别人要成长”向“自我要成长”转变。内加压力，外增动力，从方法上求突破，从效果上找晶点。7、 培育学生要多点开放，求得五育并举，竞赛第一的教学方略，让学生在各自特长的呈现和深度进展中竭尽所能，获得成为优良的可能。五、 保障设想1、 削减弹性开支，减化教学之外的开支，全力投入教学。2、 制度推开，一杆尺子到底，做到，激活内在潜能，获得个体成长和集体进展的物质根底。3、 荣誉倾斜，对一些有精彩的奉献的人，学校要内外宣传，让教师获得存在的神圣价值。2023——2023学年度灌南县孟兴庄小学教育十件事1、营造书香校园，优化外部书香环境，努力增加一幢读书墙，一个读书长廓，建立室外读书架，建立中心小学电子读书网络平台。2、建立封闭畅通的读书播送系统，建立局部年级局部班级的电视读书柜。3、建立读书漂流机制，最大限度地发挥阅读本的使用率和共读率。开设读书课，优化读书课，力争在此类课堂竞赛中获得好的名次。4、中心小学的“教育在线”论坛文章数不少于15015000次。550100篇，一般在120〔500字以上1%105人次以上的学生日志随笔集。6、有两名以上的学生在培育卓越口才的演讲竞赛中不低于县级以上二等奖。7、创立特色学校加大力度，力争在全国试验校成为优秀试验校。试验开展状况至少有两篇文章在《试验通讯》上发表，至少有一篇文章在《小学语文教师》上发表，学生有2—3篇文章在《读读写写》上发表。各类教育文章在各级报刊上的刊用数不低于20篇。8、用于倾听窗外声音的经费不低于1.5万元，派出教师培训数不低于参队教师的50%。9、力争能在市级以上教育电视台或教育报刊报道学校教育试验开展状况或成果。10、 通过教育试验的阶段争论与试验力争打造优秀博客写手5人并以试验为平台，打造县内教育试验知名教师4人，省内知名教师2人。机构篇灌南县孟兴庄小学《治理标准》达标创立领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：徐跃孟能陈金山孟令军汤井勇灌南县孟兴庄小学《治理标准》达标创立网络图校长室总务处政教处教科室教育处各班级中级部高级部完初小低级部灌南县孟兴庄小学德育工作领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：徐跃刘安林 陈金山 孟能灌南县孟兴庄小学教育试验领导小组组长：倪庆中副组长：徐跃组员：孟能 王建刚刘升兵 尹默灌南县孟兴庄小学读书工作领导小组组长：倪庆中副组长：孟能成员：徐跃 王建刚 刘升兵 尹默灌南县孟兴庄小学安全工作领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：孟能 徐跃 刘安林 陈金山灌南县孟兴庄小学创立合格学校领导小组

汤井勇 季春雷孟令军王进波汤井勇 李军

李华连组长：倪庆中副组长：孟能成员：徐跃 孙超虎 陈金山 刘安林 茆金华孟兴庄小学关心下一代领导小组组长：倪庆中副组长：刘安林组员：陈金山孙超虎 汤井勇 季春雷 韩士祥孟兴庄小学控辍领导小组组长：倪庆中副组长：徐跃组员：孟能 孙超虎 刘安林 孟令军 李军孟兴庄小学关爱“留守儿童”领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：刘安林 杜国庆 乔雪光 季春雷 李华连孟兴庄小学教学工作领导小组组长：倪庆中副组长：徐跃组员：孟能 孙超虎 孟令军 王进波 王建刚孟兴庄小学“四个一工程”工作领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：汤井勇 季春雷 王进波 夏兴军 徐跃徐小艳孟兴庄小学体艺工作领导小组组长：倪庆中副组长：孙超虎组员：徐小艳 孟令军 王进波 王建刚孟兴庄小学支教帮扶工作领导小组组长：倪庆中副组长：徐跃成员：孟能 王建刚 刘升兵 刘小兵 黄俊俊尹默行为篇孟兴庄小学学生“十不准”一、不准对教师、同学不敬重，不礼貌；二、不准吸烟、喝酒；不准穿奇装异服，佩带金银珠宝首饰到学校；三、男生不准留长发、女生不准扮装；四、不准携带管制刀具及违规器械到学校；五、不准与外校人员内外勾结辱骂、殴打本校或外校同学；六、不准观看凶杀暴力淫秽录像、电影、VCD、内容担忧康的书籍、报刊及听唱下流反动的歌曲；七、不准进营业性OK厅、舞厅、按摩室和电子玩耍机室厅；八、不准介入或参与赌博、盗窃、讹诈、；九、不准有意践踏花草树木或在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。十、不准不完成作业，不准逃学。孟兴庄小学教师“十不准”1、 教师不准穿奇装异服进入学校，男教师不许穿短裤、背心、拖鞋进入校园。2、 教师不准在校园内骑车或驾驶车辆。3、 教师上课不准使用挖苦、挖苦、辱骂、卑视语言对待学生，不准体罚学生或变相体罚学生。4、 不准拉帮结派，混入社会，有损教师形象。5、 工作日不准喝酒。公共场合不准吸烟。不准教师之间闹不团结，更不准谩骂或斗殴。6、 不准上无预备之课。7、 上课时不准接听手机，不准接待客人，不准串岗、离岗。8、 上课不准克扣或延长学生时间，不准借故占用学生的活动时间和放学以后的时间。9、 不准机械布置作业，不准超量布置作业，不准布置体罚性作业。10、 办公时不准大声话不准听有碍有别人办公的音乐不准利用学校网络谈天、下棋和打玩耍。制度篇孟兴庄中心小学治理三字经〔32句〕常规篇守标准，讲礼貌；见师生，问声好；三清齐，要做到；容止言，要记牢；远网吧，亲书报；校园内，莫追跑；上下楼，不嬉闹；行路时，右边靠．学习篇诵成语，晨读始；多阅读，贵坚持；上课前，文具齐；学且思，留笔记；做作业，要心细；多温故，常预习．教师篇铃声起，人要到；进教室，要微笑；多协作，师表好；课堂导，不急躁；享阅读，多研讨；勤随笔，润心脑．后勤篇晨训练，夜陪床；日三餐，多巡察；粮果蔬，味美廉；桌碗筷，清净齐；讲卫生，治理细；诫员工，须牢记．寄宿生，要守章；按时休，晨早起；先洗漱，再整理；被衣鞋，按规置；日用品，摆放齐；节水电，惜粮食；永不忘，安全事．00七年四月孟兴庄镇小学2023——2023学年度学校考核评估细则一、 指导思想：为了调动各校治理的主动性、乐观性，表达学校进展的竞争性，强化学校的争先意识提高学校的治理水平和教学质量，特制定本细则。二、 考核方法：1、按月考核评比〔未考试的为50分，考试的加50分，为100分进展分类，学期累计总分，学年累计总分。2、对学校其它评估积分，按月或按学期〔视具体状况〕以权重的50%纳入第一项的总分，并进展总分排名，确定先进学校和进步学校，确定淘汰学校和警告学校。三、 考核内容：1、月度检查〔5050100分。质量分计算方法为:先算出一科目得分〔50目数，即得该校的质量总分。2、思想品德51分。违反县局四条禁令的每条每人次扣1分。3、出勤：参与集体少动，少1人扣1分〔护校除外，迟到的扣半分，事假的扣半分。4、报送材料51分。5、学籍治理1：瞒考一生次扣1分，以学生代考的一生次扣1分，校长亲自作弊的一生23分，6、收费治理：各校要按时完成校长室下达的任务，迟完成一天的扣2四、附加分：110、8、6分，为1分。2、学校有教师参与县优课竞赛、根本功竞赛、辅导学生获奖、论文竞赛，一等奖加1分，二等奖加半分，市级以上的翻番，村小翻番〔加满10分止。3、参与全能竞赛、体育竞赛等按生源奖给学校一等奖21分，村小翻番〔加满10分止。4、参与县、镇组织的文娱、展览评比活动，分为三类，得3、2、1分。无故弃权的扣2分。5、在检查中，被县级以上领导表扬的每次加3分〔以意见或简报为准。假设被批判的扣学校3分。6、校长主开工作，争得地方财力支持，改善办学条件或教师生活水平，1000—5000元之间2分，5000元—100003分，100005分。7、校长代课在镇检测中，有一次在镇前三名或进步42、1、0.5分。8、在《灌南教育》以上级报刊上发表文章的或报道学校先进事迹的加2分〔5分止。9、创立工作。凡创立工作，阅历收合格，市级加5100380元。五、几点说明：1、上述积分相加减等于学校总积分，期终和年度将学校评为三类学校，1—5名为一类，6—9名为二类学校，10—12不到校长室、地方和家长的认可，校长主任自动开除。倒数二名的赐予黄牌警告说明。前四名的学校获得先进学校的称号，校长得奖金为400、350、300、200元。进步，在五名向上的学校获得进步奖，获得奖金为200元。2、本学年设教学质量进步奖，按学期和学年两次评比，一类学校上升二名，二类学校上升四名，三类学校上升六名，获得教学质量进步奖，奖金为300元。毕业会考中平均分在120600元，125800元，1301000元，135分1500元〔指全校平均分，且县四门主科总分是150分。3、白皂小学六年级的毕业会考优秀率必需在571855元。4、学校治理中，得不到地方、家长认可的，有教学现象的，或学校声誉极坏的，或消灭10分，并追究校长责任，直到撤职。5、校长必需所代的课必需在中等左右，处于末尾且分差在所代科目与分值连续超过两次达1010分以上的，学生极不信任，学期完毕或学年完毕不再聘为校长。650或10030〔本月未考核某项内容自然得分1565130分。720%在暑期聘任中作为其次批聘任人员。8、本细则解释权在校长室。00七年九月2023—2023学年度孟兴庄镇中心小学考勤考绩奖惩条例进学校内涵的快速提升，特定本条例。考 勤一、 全体教职工属考勤对象考勤由值周校长负责实施实施每天三次集中点名制度。二、考勤按作自时间和有关制度执行，一周统计一次，一月结算一次，对一个月出满15元，考勤由专人负责。三、教职工因事，因病确需请假必需事先履行请假手续，出具假条〔病假系医院诊断证明旷职论处，旷职一天罚20元，事假一天扣10元，病假每天扣5〔不出具病历证明视为事假，红白事系父母、子女的不超过三天，不享受满勤奖。四、全体教职工必需按时上下班，不迟到，不早退，如消灭迟到、早退现象，除本月满勤奖不得外，每次罚款5元，一月迟到、早退达5次以上，就视为旷职。事假原则上一月不许超过三天，超过三天作旷职处理。五、教职工离校参与本系统的函授、辅导，需持主办单位的通知，自己安排好工作，经校方批准前方可离校，否则视为旷职，本月满勤奖不得。2分钟到达课堂前候课。如消灭迟到，每次5分钟5元，1010元。七、教职工为人师表，相互敬重，如消灭打架谩骂现象，每次罚责任人100元。校园100元〔包括周六周日。八、 认真执行教育局四条禁令，违反的视情节轻重进展惩罚。九、上班期间不许上网〔上网查询资料除外、下棋、打牌、玩玩耍机〔含在电脑里进展，上课时间不许接听手机等，觉察一次罚10元。考 绩一、 教学治理1、 教师因公事或私事不能正常上班的，课务一律自行安排，并到教育处填写好调课记录。2、教师必需努力钻研业务，教书育人，按时上、下课。无教案进课堂的罚5元，教师5元。因上课中间脱节或治理组织不力造成安全事故，后果〔包括经济费用〕由任课教师负全责。3、 教师业务在县、乡检查中存在问题的，有一项罚5元，有重大失误，被批判指出的 镇级罚10元，县级罚20元，市级以上翻番，县级或县级以上并取消其评优资格。4、 备课必需按要求、进度准时完成，备课缺一教时的罚5元，作业〔含作文、学习手册〔华书店配发、补充习题〔华书店配发〕等批改不准时的罚任课教师5元，早、中、晚提优补差未按时〔时间由教育处依据时令作出安排〕5元，单元过关不准时过5元，参与业务活动缺席一次扣105元。教师要有错题集，2元。教师必需按求准时上交材料，上交材料不准时的罚5元。5、确保每节课都有教师上课，如觉察上课时教室无教师的，对该任课教师一律作旷20元，旷课者班级学生如有意外事故的，后果〔包括一切经济费用〕作和指导工作，否则消灭的安全事故由责任人全部担当。63010030元，100字以下的2010元，辅导学生作文、书画作品等同于论文发表。7、在学校创办特色活动中，主要担当教师在验收中得到县局以上表扬确定时，奖给100元。8、镇组织的书画类、文娱类活动，获前三名的奖给20、15、10元，名次不得低于兴5元。9、镇组织的语数质量调研，中心小学班级〔六年级除外〕质量名次必需不低于班级数+2，每低一名罚10元，每高一名奖10元。六年级奖中心小学的前三名50元，40元，30元，罚后三名，30元，40元，50元。10、在县读书活动和教育试验中，完成任务的奖50元，被县局以上被为优秀的奖1005020元。11、按时有效开展好体育活动，艺术活动和课外阅读活动，不能完成或完成不好的扣50—100元。二、 质量治理140、30115元，115元。2、 校内抽测，假设超过保底均分，任课教师另奖20元〔一、二年级语、数95分三、四年级语文90分，数学85分，英语60分；五、六年级语文85分，数学80分，英语65分。3、 每班学生必需全额参考，特别状况不能参考的，必需提前到教育处登记且出具相关材料，否则一律作零分计算。4、 凡在乡抽测中名列后三名的其它教学嘉奖一律作为零处理。制卷人消灭泄漏试卷内容的罚200元，任课教师在考试中有作弊行为的，该学科作倒数第一并自然下降10分处理。5、六年级每月分给级部考核每人200元4060元考核主要以优生和差生进展安排。三、 班务治理1、依据政教处和值周组的日查积分、学校突击工作安排班主任津贴〔每月50元每月评比一次，按年级评出一个文明班级，加奖优秀班主任10元。说明：1、 本制度的解释权在校长室。2、 奖金来源于校长室的专用津贴，学校勤工俭学收入和全部罚款。二00七年九月2023—2023学年度教师绩效工资考核安排方案一、指导思想：2023年34号文件和县教育202353号文件精神，充分表达“多劳多得，优绩优酬的安排原则，特制定本方案。二、范围和对象在编在岗的公办人员、在岗的任用民师、合同代课教师和76年以后诞生的计外工等财政供给人员。三、资金来源和考核方法420元，其中320元用于教学质量考核，100元用于综合积分考核。其他150100元用于教学质量考核，50元用于综合积分考核。上300250元用于教学质量考核，50元用于综合积分考核。四、根本原则1、坚持多劳多得，优绩优酬的安排原则，合理拉开安排档次，发挥津贴安排的鼓舞机制和杠杆作用。2、坚持公开、公正、公正的原则，实行阳光操作。五、安排方案〔一〕教学质量考核方案1320250100元。2、安排方法：镇教学质量检测。依据灌教发〔2023〕65号文件《灌南县中小学2023—2023学年综合质量评估方案〔试行〕精神，按以下公式积分：学科考试成绩分=平均分+优秀率×40+及格率×60说明：1、学科平均分针对班级人数实行加分制，35人以下不加分，3502分，45人0.4分，550.8分，601分。2100分时，85分以上为优秀，60分以上为及格。假设卷面分不是100分，按100分的权重进展折算。优秀率=优秀人数/应参与抽测人数，及格率=及格人数/应参与抽测人数，未参考学生没有出示校长室认可的证明，作为零分处理。得出学科积分后，津贴按以下公式安排：个人考核所得金额〔元〕个人所任学科班级分值=320+〔-----------------------------------×320-320〕×2.6全镇本年级平均分值〔二〕综合积分考核110050元.2、安排方法：对教师整体工作，依据本方案附件《孟兴庄镇小学2023—2023学年度教师工作积分细则按月进展量化积分，按月核算，安排公式：参与考核人员总金额个人月所得金额〔元〕= ×个人月度积分参与考核人员总积分〔一〕关于后勤人员的津贴安排：20235390%封顶制，即后勤人员所得的最高津贴金额，不超过考核金额的90%。后勤人员的考核和安排由总务处执行，依据工作性质、工作量、工作实绩，按月积分，依据积分进展安排。附件〔二：2023—2023学年度教师工作考核积分细则：00七年九月2023—2023学年度孟兴庄镇中心小学考勤考绩奖惩条例进学校内涵的快速提升，特定本条例。考 勤一、全体教职工属考勤对象，考勤由值周校长负责实施，实施每天三次集中点名制度。二、考勤按作自时间和有关制度执行，一周统计一次，一月结算一次，对一个月出满勤的，15元，考勤由专人负责。〔病假系医院诊断证明，旷职一天罚20元，事假一天扣10元，病假每天扣5〔不出具病历证明视为事假，红白事系父母、子女的不超过三天，不享受满勤奖。四、全体教职工必需按时上下班，不迟到，不早退，如消灭迟到、早退现象，除本月满勤奖不得外，每次罚款5元，一月迟到、早退达5次以上，就视为旷职。事假原则上一月不许超过三天，超过三天作旷职处理。五、教职工离校参与本系统的函授、辅导，需持主办单位的通知，自己安排好工作，经校方批准前方可离校，否则视为旷职，本月满勤奖不得。六、实行小预备上课制度，即提前2分钟到达课堂前候课。如消灭迟到，每次5分钟之内罚5元，1010元。100元。校园内赌博100元〔包括周六周日。八、认真执行教育局四条禁令，违反的视情节轻重进展惩罚。九上班期间不许上网〔上网查询资料除外、下棋、打牌、玩玩耍机〔含在电脑里进展课时间不许接听手机等，觉察一次罚10元。考绩一、教学治理2、 教师因公事或私事不能正常上班的，课务一律自行安排，并到教育处填写好调课记录。3、 教师必需努力钻研业务，教书育人，按时上、下课。无教案进课堂的罚5元，老5元。因上课中间脱节或治理组织不力造成安全事故，后果〔包括经济费用〕由任课教师负全责。4、教师业务在县、乡检查中存在问题的，有一项罚5元，有重大失误，被批判指出的镇级罚1020元，市级以上翻番，县级或县级以上并取消其评优资格。5、备课必需按要求、进度准时完成，备课缺一教时的罚5元，作业〔含作文、学习手册〔华书店配发、补充习题〔华书店配发〕等批改不准时的罚任课教师5元，早、中、晚提优补差未按时〔时间由教育处依据时令作出安排〕5元，单元过关不准时过5元，参与业务活动缺席一次扣105元。教师要有错题集，2元。教师必需按求准时上交材料，上交材料不准时的罚5元。6、确保每节课都有教师上课，如觉察上课时教室无教师的，对该任课教师一律作旷20元，旷课者班级学生如有意外事故的，后果〔包括一切经济费用〕作和指导工作，否则消灭的安全事故由责任人全部担当。73010030元，100字以下的2010元，辅导学生作文、书画作品等同于论文发表。8、在学校创办特色活动中，主要担当教师在验收中得到县局以上表扬确定时，奖给100元。9、镇组织的书画类、文娱类活动，获前三名的奖给20、15、10元，名次不得低于兴5元。10、镇组织的语数质量调研，中心小学班级〔六年级除外质量名次必需不低于班级数+2，10元，每高一名奖10元。六年级奖中心小学的前三名50元，40元，30元，罚后三名，30元，40元，50元。11、在县读书活动和教育试验中，完成任务的奖50元，被县局以上被为优秀的奖1005020元。12、按时有效开展好体育活动，艺术活动和课外阅读活动，不能完成或完成不好的扣50—100元。二、质量治理13、 校内抽测，第一名、其次名的奖40、30元，超过同轨平均分值有1分奖15115元。1、 校内抽测，假设超过保底均分，任课教师另奖20元〔一、二年级语、数959085608580分，65分。15、每班学生必需全额参考，特别状况不能参考的，必需提前到教育处登记且出具相关材料，否则一律作零分计算。16、凡在乡抽测中名列后三名的其它教学嘉奖一律作为零处理。制卷人消灭泄漏试卷内容的罚200元，任课教师在考试中有作弊行为的，该学科作倒数第一并自然下降10分处理。1、六年级每月分给级部考核每人200元4060元考核度，主要以优生和差生进展安排。三、班务治理18、 依据政教处和值周组的日查积分、学校突击工作安排班主任津贴〔每月50元，每月评比一次，按年级评出一个文明班级，加奖优秀班主任10说明：1、本制度的解释权在校长室。2、奖金来源于校长室的专用津贴，学校勤工俭学收入和全部罚款。00七年九月孟兴庄镇中心小学校园治理制度一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。二、加强环境卫生治理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。校园环境干净，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平坦，路面硬化。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。三、搞好校园绿化。种好管好树木花草，无任凭攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应，绿化掩盖率达三分之一以上。按规定悬挂、张贴中华人民共和国国旗和地图、名人画像、名言警句、师生书画作品；校园内要张贴《中小学生守则》和《日常行为标准大力推广一般话，布告、通知等用字用语标准。〔包括噪声环境的生产经营活动。学校周边无电子玩耍机营业点、歌舞厅等营业性消遣场所，200米内无网吧。六、校内商店具有经营许可证，不强迫学生消费，不出售无保质期和过期的食品。孟兴庄镇中心小学校舍治理制度(含校舍附属设施,下同)的用途、荷载和使用年限。任何人不得任凭转变校舍的使用功能。学校不得将校舍出借、出租给外单位或个人使用。二、建校舍要确保施工质量。竣工后的校舍须验收合格才可使用。〔构筑〕的施工单位施工。四、重视校舍安全。对建设年月长远、构造质量低、抵抗自然灾难力气差，地处山坡边、水岸边，抗震设防地区的混合构造、石构造的校舍，要常常检查构造安全。校舍的走道、楼梯和主要出入口不得堆放杂物,不得堵塞紧急疏散通道，不得在疏散通道加门、上锁。五、建立校舍安全预警体系，制定防险救灾应急预案，切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。六、建立自然灾难安全教育预防制度。学校要教育师生自觉提高安全意识灾难性天气时，要加强值班巡查，觉察校舍损坏和险情时，要做力所能及的维护、加固。做出鉴定。被鉴定为危急房屋的，应准时发出危急校舍通知书。属D级危房的要马上封闭停用，并限期撤除，准时改造。属B、C级危房的，要准时加固、修理或改建。屋面和地面排水应保持通畅，觉察破损，要准时修补。对老化的供电线路，必需准时更换。要保证校园内消防器材的牢靠使用。孟兴庄镇中心小学试验室治理制度一、试验室〔仪器室、预备室〕要专人治理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，准时保养，确保始终处于完好备用状态。二、试验室〔仪器室、预备室〕要科学治理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类账卡相符。室内定期清扫，保持环境干净美观。三、学生进入试验室要遵守纪律，不追赶打闹。保持室内安静和清洁。窗，切断电源、水源。领导批准。六、试验前，学生应明确试验内容、试验目的和试验步骤；试验中提示学生疼惜仪器，节约药品，留意操作安全，做好试验记录；试验后，催促学生整理好试验仪器，写好试验报告。七、对具有危急性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和治理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。器材每学期清查一次，准时做好报损报废和增加登记工作。孟兴庄镇中心小学图书馆、阅览室治理制度一、图书馆、阅览室专人治理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期清扫，保持环境干净美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、采编的图书、期刊要准时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。三、保证供给应师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后准时归还，不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必需主管领导批准。师生、校外人员损坏或丧失图书、期刊应照价赔偿。六、图书、期刊每学期清理一次，准时做好报损报废和增加登记工作，确保账、册相符。孟兴庄镇中心小学计算机教室治理制度〔多媒体、网络教室〕是用于开展信息技术教学和为师生供给信息网络资源的专用教室，必需专人治理、科学治理、严格治理。二、计算机教室〔多媒体、网络教室〕必需由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职用。三、计算机教室〔多媒体、网络教室〕内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，准时记载修理、维护、损耗状况。每台计算机随机备有使用记录本。四、计算机教室〔多媒体、网络教室〕必需装有结实牢靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不任凭更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用，不从网上下载软件、程序。七、遵守《全国青少年网络文明公约打玩耍，不进谈天室，不扫瞄不良信息，不公布虚假信息，不任凭约会网友，不沉湎虚拟时空。八、计算机使用完毕后，要认真填写使用记录〔包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等，清理桌上杂物，恢复设备摆放原貌。治理人员应准时验看记录，检查设施有无缺损，觉察问题准时处理。孟兴庄镇中心小学体育器材场地治理制度合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进展。贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、便利、干净。记，有器材借还和损坏赔偿制度。四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放使用。使用后要准时整理，保持清洁卫生。五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。六、场地、器材应定期检查，按时保养，准时修理，确保安全。孟兴庄镇中心小学艺术专用教室治理制度〔供学校艺术课教学和课外活动使用，备存放，贵重器材可由教师负责保管。三、室内布置有确定的艺术气氛，各类器材摆放整齐有序，便利教学。各室要定时清扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境干净美观。四、教学时要疼惜器材，细心使用。寻常对各种器材要常常检查、养护，消灭故障要准时修理。五、做好安全防护工作，各种器材使用要留意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。孟兴庄镇中心小学食堂治理制度一、食堂〔餐厅〕是满足师生生活需要、事关师生饮食卫生和身体安康的重要场所，必需依严格标准治理，努力提高效劳质量，确保食品清洁卫生，杜绝食物中毒大事发生。卫生习惯，要常常洗澡、理发、剪指甲，工作服、工作帽要保持清洁。三、食堂要有布局合理、相对独立的更衣室、操作间、售菜间、贮存室、清洗池和餐厅，并保持内外环境干净，实行有效措施，消退老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其孳生条件。四、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必需标志明显，做到分开使用，定位存放，用后洗净消毒，保持清洁。厨房设置和设施做到“三分操作比较便利。五、食堂操作间要有足够的照明、通风、排烟装置，有符合卫生要求的有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和存放废弃物的设施和设备。准时处理变质或超过保质期限的食品。制止存放有毒、有害物品及个人生活物品。七、餐厅内要做到纱门、纱窗齐备，餐桌、餐凳摆放整齐，每天定时清洗清扫，确保通风透光，空气颖无异味。餐饮具使用前必需洗净、消毒，符合国家有关卫生标准，制止重复使用一次性使用的餐饮具。食品要有质量安全标志，严禁选购过期、变质食品。物、不洁物。严禁向学生出售污染、腐败变质、超过保质期和可能影响师生安康的食物。食24小时留样，以便查验。十、食堂要按周制定食谱、菜谱，力求做到养分搭协作理，饭菜品种齐全，确保饭菜质优价宜，味道鲜美可口。十一、食堂要严格财务治理，选购食品要验收登记，师生购置饭菜票要出具票据布菜单和价格，每月公布一次伙食收支账目，自觉承受师生监视。十二、学生用餐要自觉遵守纪律，购置饭菜有序排队。疼惜粮食，疼惜环境卫生。毒或者其他食源性疾患等突发大事的应急处理机制孟兴庄镇中心小学宿舍治理制度员特地负责。寄宿制学校则应设立寄宿生治理办公室。二、宿舍楼应有安全通道，有完好的防盗和消防设施，严禁将易燃、易爆、有毒及明令管制区要明显分隔。建立宿舍夜间巡查、值班制度。三、宿舍应有良好的通风和采光条件，保持室内空气清洁、地面无纸屑、杂物、积水，墙壁和舍门无脚印、污迹，并定期进展消毒，做好灭蚊、灭蝇、灭鼠工作。四、寄宿学生要自觉遵守纪律，早晨按时起身、出操，晚上按时就寝、熄灯，有事外出必需请假，严禁擅拘束校外留宿。窗。未经批准不得留宿亲友同学，严禁留宿不明身份的外来人员。不乱抛果皮纸屑，不乱倒剩饭菜，严禁从楼上往下泼水、扔垃圾。七、保持宿舍安静，不大声喧哗、起哄，影响他人休息，不讲粗话、脏话，不看黄色书籍，不抽烟喝酒。八、讲究个人卫生，勤洗澡、洗头、洗脚，勤洗勤换衣服、鞋袜，勤晒被褥。九、疼惜宿舍公共设施，未经允许不私自搬动、拆卸宿舍设施，留意节约用水用电，不开无人灯。孟兴庄镇中心小学试验室治理制度一、试验室〔仪器室、预备室〕要专人治理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要常常维护，准时保养，确保始终处于完好备用状态。二、试验室〔仪器室、预备室〕要科学治理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类账卡相符。室内定期清扫，保持环境干净美观。三、学生进入试验室要遵守纪律，不追赶打闹。保持室内安静和清洁。窗，切断电源、水源。领导批准。六、试验前，学生应明确试验内容、试验目的和试验步骤；试验中提示学生疼惜仪器，节约药品，留意操作安全，做好试验记录；试验后，催促学生整理好试验仪器，写好试验报告。七、对具有危急性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和治理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。器材每学期清查一次，准时做好报损报废和增加登记工作。孟兴庄镇中心小学图书馆、阅览室治理制度一、图书馆、阅览室专人治理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期清扫，保持环境干净美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。二、采编的图书、期刊要准时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜，防止意外发生。三、保证供给应师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后准时归还，不得转借他人。四、校外人员借阅藏书、期刊必需主管领导批准。师生、校外人员损坏或丧失图书、期刊应照价赔偿。六、图书、期刊每学期清理一次，准时做好报损报废和增加登记工作，确保账、册相符。孟兴庄小学博客室治理制度一、 教师按小组安排工作电脑，各教师在指定电脑上工作。二、 教师使用电脑时，要遵守电脑使用规章，要准时断网、断电。最终离开的要准时关好门窗，并开启防盗系统。三、 教师要按规定时间完成博客篇数，完成后要准时上传“兴庄小学教育在线论坛。四、 教师每天上网至少扫瞄一次“教育在线”网页，团队教师每天至少两次。五、 教师在个人博客网站在建立“读书频道，按规定完成指定篇幅六、 试验班级要建立班级主题帖，并完成规定任务。孟兴庄小学班主任工作考评细则一、班主任工作总积分由班务治理积分和以下积分组成。二、班主任工作积分细则。1、班主任每天放学送队到指定地点，少一次扣2分，并扣相关教师5元，填写好接送表方可视为送到指定地点。2、没有按时完成学校劳动任务每次扣5分，严峻影响学校工作开展，受到校长室或上级部门批判的扣除当月奖金。3、按时出席班主任会议，无故缺席者每次扣53分4、每天围绕校常规治理目标加强训导且在班务日志上有记录，否则每次扣2分。5、安全教育不到位，而导致损害事故的扣除当月奖金。65分，在社会上造成较坏影响的扣除班主任当月奖金。7、有体罚或变相体罚学生的，家长反映〔经查属实〕的扣除当月班主任奖金〔假设责任人不是班主任，班主任所扣奖金由责任人担当百分之八十。8、定期更换班级墙报，并质量好。否则每次扣2分。9、学校布置的各种材料准时上交，否则酌情扣分。10、学校突击性的任务、工作检查的分值为寻常检查积分的二倍或三倍。11、连续两次月积分倒数第一的，且低于年级组平均分15分，扣除当月班主任奖金。三、附班主任奖金安排方法以各班总积分÷班主任总奖金×本班积分，按月计算，按月兑现。四、 文明班级每月另加10元，一个级部不多于两人。五、 补充说明：1、 教师评优时，班主任工作状况作为重要一项纳入评估，但凡班务积分在下等的班级任课教师都不能参与评优。孟兴庄小学2023—2023学年度第一学期备课制度为落实《连云港市中小学教学常规治理要求下要求。1、教师要乐观参与县教研组二次备课活动，要围绕学问建构、力气进展、教法学法等进展深入研讨，充分发表见解，形成集体备课教学案作。2、教师在参与县级备课培训前，要认真钻研本次集体备课的教材内容，争论教学案，做好个人初备工作。3、个人三备必需表达实效性。着重抓好以下环节：⑴教师在个人备课时，在建议案右边的复备栏处进展共性化教学设计，重点围绕以下内容：针对本班级实际状况，因材施教。③整合教学内容。基于教学目标，合理组织教学内容，突度的当堂达标检测题。课后作业要有层次性和选择性，适当布置拓展型和开放性习题〔可〕5处。教学构造的安排、教学时间的调控、教与学、预设与生成等内容，从不同层面、不同角度进展深刻反思，做得好的，有哪些阅历和体会，做得不好的，是什么缘由，应当怎样处理等，不断改进教学，切实提高课堂教学效益。②篇数要求。语文、数学、英语学科每周不少于一200150字。4、完善治理制度。教务处将加大备课工作的检查力度,提高备课实效,对于在检查中消灭的问题将通报批判并记入教学过程治理档案。间。备课由各学校和各级部组织，中心发言人预备好争论材料，并作好记录。孟兴庄镇中心小学政教处工作职责一、乐观开展学生的思想教育工作，提高学生的思想素养。二、认真贯彻《中小学生守则三、负责全校学生的治理工作，以及班集体和学生个人的评优工作。四、负责班主任人选的选定，加强班主任队伍的建设，指导班主任开展班级工作主任的评优工作。五、负责组建学生会并指导其工作。六、依据学校的打算要求，制定本科室的工作打算和具体措施。的考核工作。八、负责和催促班主任进展阅历沟通，提高学生治理的质量。九、接待家长来信、来访和处理学生中的偶发大事。十、教育学生提高防火、防盗等安全意识。十一、认真完成学校交办的其他工作。孟兴庄小学教育处治理制度一、组织和治理好学校的教学工作，保证正常的教学秩序，努力提高教学质量。二、组织、领导各学科教研组，指导各教研组制订学年或学期工作打算，开展教研活动并培育教学骨干，总结沟通教研活动阅历，不断探究教育教学规律。三、组织、领导学校的体育、文娱、卫生工作，开展课外体育、科技、文娱活动，统一安排学生在校活动总量。五、检查教师教学、学生学习的状况和质量，建立学生成长档案，建立和治理教师业务档案。教务表格、学校行事历、课程表和作息时间表；积存各种教学资料，负责招生编班；合理安排教师工作任务，处理教师请假、调课、代课及补课；组织安排考试，实施对学生考勤和成绩考核；治理学生学籍等各项学籍档案。七、副教育主任、教务员帮助教育主任工作，并分工负责上述有关工作。工作。九、期终期末做好质量分析，找出全校教学客观存在的问题，不断改进教学。12小时的劳动实践活动。前学生的编班工作。孟兴庄小学教科室职责一、 做好学校申报的各级课题治理和学校小课题治理。做好课题活动催促和检查，过程资料收集。二、 做好教学争论工作，开展有效课堂争论和过关活动。三、 做好老教师有进展潜力教师的青蓝结对工作整体提高业务水平与道德品质。四、做好教师的科研工作和专业化提高工作，增加教师的个体竞争力气与适应力气。一、 做好教师培训让教师倾听窗外声音提高教师主动学习与主动科研意识与力气。二、 做好支教工作，增加科研协作与课堂帮扶力气。三、 做好友好学校联谊工作，增加学校合作力气，借助外校优质教育资源，提高学校进展品位。四、 做好教师的读书活动安排，按打算，有步骤培育教师主动读书，勤于读书，读好书的良好阅读习惯与力气。做到活动多样化，实际化，共性化。五、 做好教育试验工作，做好阶梯童书阅读工作，安排好晨诵、午读、暮写的学习生活方式。建立教师团队，实现“三专”成长，促进教师科研方式的根本转变。00七年九月孟兴庄中心小学成语考级实施细则一、 指导思想文化，激活学生学习成语兴趣，提高语言交际水平和书面语言表达力气。二、 宏观目标1、识记小学阶段苏版教材的课文与读读背背里相关成语的内容。23、有拓宽学习成语思路的想法与实践，增加生活学习和使用成语的习惯，提高自觉和有效运用成语的力气。三、 具体目标1、分级说明：按学生语言生长规律和现状，特别是生理和心理学习成语力气的条件，分段进展，分段要求学生的成语识记水平和达成效度。学生考级分为根本级和提高级两个类型，根本级是学生必需到达的级别，提高级是提倡到达的级别，是荣誉级别，是一种自我主动的升级要求。2、考级年级量分要求：245个成语故事101、2工程里的成语。410201、2、3、4、5工程里的成语。415251、2、3、4、5、674排里的成语。二年级下学期620个成语故事351——13工程里的成语。三年级上学期42540149个154020个工程里的成语。三年级下学期4305014项前18158040个工程里的成语。四年级上学期4406014项前27158060个工程里的成语。四年级下学期8507014项共391512080工程里的成语。五年级上学期8前6085个成语，赏读篇中前“骈偶成语”里的六字语，301项里的成语。五年级下学期87595个成语，赏读篇中前“骈偶成语”里的“八601、2项里的成语。8排成语，85个成语故事110811、2、3、4项里的成语。30100130个成语，赏读篇中前“骈偶成语”里的811—8项里的成语，创篇中的全部成语故事。四、 考级形式一般形式：1、诵读 2、默写具体形式：1、抽取样本〔任凭〕2、试卷3、诵读五、 考级记载形式：1、以百分制计分。2、根底级和提高级记入学生的操行评定。3、根底级记入分数登记表，提高级的发给级别证书。六、考级分数：1、考级分必需到达75分或75分以上，视为合格，85分以上视为优秀。七、 升级方法1、必需取得相应年级的根底级，再申请高一级，可向班主任申请，也可直接向教育处负责同志申请。2、申请者填写申请档案由教育处一个星期内完成升级考核工作下一周通知并颁发证书。八、 考级依据1〔校本课程〕2〔校本课程〕3〔人民教育出版社〕九、结果要求1、每班至少要有不少于百分之五十的学生到达考级要求，百分之五的学生能获得升级。2、每学期组织一次，可按级局部段分时考核。十、经费保障1、学校将从办公经费中每学期拿出1.5—2万元，用于物质环境建设，用于活动费用，用于教师培训。十一、实施单位1、由校长室拟定草案，交教代会争论修改通过。2、由教育处负责具体实施。灌南县孟兴庄中心小学00七年四月二十八日孟兴庄中心小学星级教师评比制度一、指导思想以县局优秀教师评比方案为指针，提高教师职业道道德与职业力气，促进教师专业化成长，提高学校的教育教学水平，特制定本制度。二、评比对象：中心小学在编在岗人员三、评比方法：承受星级递升评比制度，保底星级为三星，优秀星级为八星，二学期连续累星升星。具体方法：1、教师爱岗敬业，不体罚学生，不请假，一学期事假不超过11次。得一星。2、教师教学力气较高，在校镇县课堂教学和教学根本功竞赛中，获县一等奖加一星，县两个二等奖可兑一星，校镇一等奖为半星。3、教师科研为意识强，有主动科研意识，主持市级课题并按时开放活动得半星，在市级〔以主管单位的级别确定刊物级别，重复加星。4、教学质量较高，在校镇县中名列前三名加一星，重复累计加星。假设成绩一学期连续个二等奖加一星〔同类竞赛只加一次，县级发表文章的加半星，市级以上发表文章的加一星〔必需是教育教学刊物。辅导学生参与县以上竞赛获得团体前六名的，加一星，如进入前三名，从第三名起每进一名加一星。5、参与读书活动和教育试验活动，被评为学校评为优秀教师的加半星，获县表彰表扬其他人每人加一星。完成规定博客数的加二星，每增加20篇加一星。6参与县团体竞赛，获集体一等奖的加一星。7、职能部门或所带团体获得县级以上表彰，第一二责任人一级加一星。在县级以上检查中，被简报表扬的加一星〔同类检查只加一次。8、教师团结协作，乐于拚搏，未和别人发生口角与争斗，有较好的群众根底，加一星。9、假设被县级以上点名批判，责任人扣二星，一般人扣一星。重复扣星。10明班级加一星。四、考核嘉奖100100元的实105050元的实物；假设教师星级达不到三星，即为不合格教师，写出书面工作报告，并作出下学期到达星级教师的书面承诺。五、考核部门校长室、教科室附：孟兴庄小学星级教师评比结果登记表。00七年九月灌南县孟兴庄中心小学阅览之星、博览大王评比细则一、指导思想：通过评比，养成学生的阅读习惯，形成较好的阅读意识与力气，转变学生的学习方式持续进展与终身进展打好底色。二、评比对象中心小学全部在校就读学生三、评比内容以学生课内阅读与课外阅读为主，以经典阅读与成语阅读为主。四、评比人数各班全部学生到达指定的保底的阅读要求，至少有百分之五的学生到达阅读之星的评比标准，至少有百分之二的学生到达博览大王的要求。五、评比方法〔一〕保底要求1、娴熟阅读并读完语文及与语文配套的相关阅读内容。2、读完县与镇指定阅读的相关内容。3、读完校本课程指定的学段内容。4、完成县镇下达的指定读写日记。〔一〕阅读之星的评比方法低级部：1、每星期至少完成五百字的课外阅读量〔说出或许内容或人物。2、每月至少背上一首不在指定之列的古诗，二首不少于四行的现代诗。3、每学期至少读完一篇名著〔不在指定之列。4、每学期至少另读5个成语故事，5个童话，5个寓言并能娴熟地讲上。5、每周能加写一篇读写笔记。中高级部：1、每星期至少完成少于一千字的课外阅读量〔说出具体内容，人物形象的特点。2、每月至少背上2-3首不在指定之列的古诗，四首不少于四行的现代诗。3、每学期至少读完二篇名著〔不在指定之列。4、每学期至少另读10个成语故事，10个童话故事，10个寓言故事。5、每月能加写一篇读写笔记。〔二〕博览大王的评比方法低级部：1、每星期至少完成不少于一千字的课外阅读量〔说出大致内容或人物。2、每月至少背上二首古诗，四首不少于四行的现代诗。32篇名著〔不在指定之列。4、每学期至少另读10个成语故事，10个童话，10个寓言，10个现代故事〔必选其二〕并能娴熟地讲上。510篇读书日记与随笔。6、在校读写活动中，能获得先进个人称号。高级部：1、每星期至少完成少于二千字的课外阅读量〔说出具体内容，人物形象的特点。24—6首不在指定之列的古诗，六首不少于四行的现代诗。3、每学期至少读完四篇名著〔不在指定之列。4、每学期至少另读20个成语故事，20个童话故事，2020个现代故事〔必选其二。5、每学期至少有一篇文章发表或另写出20篇读书日记与随笔。6、在校读写活动中能获得先进个人。六、结果考核1、此结果纳入到学生个人成长档案中。2、获得称号的学生在各种优秀学生评比中同等条件下优先。3、获得称号的学生由学校在校级集会上发给证书。4、一学期评比一次，连续二学期被评为“阅读之星”的，可自然升级为“博览大王00七年九月孟兴庄小学总务处工作职责一、 做好校园资产登记查核工作，保证校园资产无流失，到达最大化使用。二、 做好中心小学各室使用的常规检查。使各室功能最优化。三、 做好每学期的文化用品征订和教科书征订工作。四、 做好学校的资产保护工作。五、 每学期和班主任签订责任书，学期完毕进展清兑，有遗失与损坏的照价赔偿。六、 做好学校设备设施的选购工作。七、 做好学校房屋的修理工作。八、 做好寄宿部学生的学习、生活和安全工作，做好学生陪护、巡夜的检查工作。九、 做好食堂应急演练工作，提高学生的自我保护意识和安全防范力气。十、 做好食堂选购把关工作和小店商品的检查工作，保护学生的合法权益和安全利益不受侵害。00七年九月工会主席工作职责1、工会在校党委及上级工会领导下，以学校工作为中心，努力调动职工乐观性，参与学校民主治理，充分行使教职工当家作主的权利。2、依据学校中心工作和上级要求，制定年度工作打算，负责组织实施3、做好每年一次教职工代表大会筹备和会务工作。负责教代会提案落实和解答工作。学校重大问题需经教代会主席团争论打算时工会负责召集会议并作好会议记录、争论打算意见。4、做好教职工的思想政治工作，对教职工进展思想政治教育和法制教育，催促教职工业务学习、政治学习、不断提高思想道德和文化科学素养。5、维护教职工的民主权利，增加仆人翁意识，鼓舞教职工参政议政，参与民主治理和教育改革，向学校提出合理化建议，监视行政工作。6、关心教职工的福利，参与协作学校行政对各项制度的改革、奖金发放方案的争论及福利责教职工生活困难补助工作。7、协同学校做好退休，离休教职工的工作。8、协作学校行政向教职工进展安全教育，劳动法教育，参与安全检查和伤亡事故的调查处理。做好打算生育的宣传教育，环境保护意识的教育，重视女职工的工作。910作11、用好工会经费，管好工会财产，为师生员工效劳，不断改善教职工福利。12、帮助校行政做好社会公益工作。如救灾、进展捐献募捐活动。13、完成学校和上级布置的各项任务工作。20239月孟兴庄小学财务治理制度1、要合理安排，正确制定预算内、外资金收支打算。2、每学期，财会人员应准时向分管财务的校长、总务报告各项经费的收入状况，并协作校长做好预算内、外支出打算，做到统收统支，专款专用。3、必需做到民主理财，不得单立账目，严禁公款私存，学校只能在指定的银行开立账号，不得私自找银行或储蓄所建账存款。4、严格财经审批手续，全部报销发票应有经手人、验收人或证明人签字，并注明事理，最终由校长审批方可报销。5、部门或个人向财务办理借款手续时，借款人应填写借条，并说明借款使用缘由，分管财务校长审批后，财务人员才能赐予借款。6、不管是接待还是购置设备等，报销票据都必需具有税务监制章的合法发票，必需具备发票的名称、填制发票的日期、经济业务内容、数量、单价和金额，必需盖有填制单位的公章〔或专用章产的，必需填写财产登记表。7、全校财产物资的申购、调配、报废等均由总务处办理。保管室负责保管、验收，履行领用手续。8、差旅费报销，当事人应照实填明出差事由、地点、日期、动身和到达时间、票价。车票应贴在报销单反面，报单人签名，学校领导审批，会计审核后才能办理报销手续。9、学校的收据和发票，是会计核算的原始凭证和法定依据，学生票据和事业性发票均由教废”字样，作为报费处理。10理财。11、自觉承受上级审计部门的审计，觉察问题准时订正。1200七年九月孟兴庄小学选购与基建制度1、选购商品实行政府选购，原则上由育才站代采。2、不是政府选购的，重大选购工程〔如寄宿部设施添置，图书仪器，书桌或教学设备添置〕由校领导班子成员集中争论争论打算选购方式，并严格依据校务公开的要求标准选购行为。3、小工程的选购，由保管室或部门提出申请，总务处向校长申报，校长审批前方能选购。4、学校搞校舍根本建设或修理必需先履行预算，编设施工投资打算，进展投资概算，在实结算，最终送审计审核。要有局校管会参与，县工程监理，设计院图纸设计，并请其他部门共同论证可行性。竣工后办理好相关的一切手续。教学事故处理暂行规定一、教学事故的构成〔环节〕学秩序或教学质量的有过错的行为。构成教学事故应具备以下条件：1、教学事故的主体是教学过程中的工作者，包括教师、教辅人员〔试验员〕行政治理人员以及其他工作人员；2、教学事故的客体是行为人违反了学校的有关规定；3、教学事故是主观上有过错的行为。过错有有意和过失两种状况：有意是指行为人明知自失是指行为人应当预见自己的行为会造成影响教学秩序或教学质量的后果没有预见到，或者已经预见到，但由于过于自信以至发生这种结果的心理状态。假设行为人主观上没有过错，不构成教学事故。二、教学事故的分类级教学事故。具备以下状况之一者为一级教学事故：1、教师在教学活动中有宣传封建迷信或违反四项根本原则的言行；2〔含一学时15〔含15分钟〕以上的；3、泄露试题，或在评分及成绩填报中弄虚作假，或丧失待评试卷；4、人为的造成停电、停水而造成停课或课程连续的；5、漏发或错发教学任务书，使教学打算不能正常实施；6、未办理正式调课手续，私自停课或任凭转变教学打算；具备以下状况之一者为二级教学事故：、教师上课迟到或提前下课1—15分钟〔含10分钟，不包括15分钟，以下一样；2、未经同意，教师私自与其他教师商量自行合班上课；310—15分钟；4、试卷评分不认真而造成一份试卷误差在6-10分；5、在规定的时间内未完成授课打算的撰写、审批；6、一学期内有两次三级事故。具有以下状况之一者为三级教学事故：、教师上课、监考迟到或提前下课1-10分钟〔不包括10分钟，以下一样；2、未经教务处同意私自调课、更改上课时间、地点；3、监考教师擅自离开考场或觉察作弊而不准时处理；4、试卷评分不认真而造成一份试卷误差在1-5分；5、教师上课不遵守课堂纪律，任凭离开教学场所，或看其它书；6、常常不布置作业或批改不认真；7、上课不带教案，经指出仍不带教案的；8、未在规定的时间内完成试卷的批改、成绩的登录。三、教学事故的处理一级事故：1、当事人写出书面检查，并赐予全校通报批判；2、取消当年参与学校任何评优、评先进资格；3、取消当年职称晋升资格。二级事故：1、当事人写出书面检查，并赐予全校通报批判；2、取消当年参与学校任何评优、评先进资格；三级事故：1、当事人写出书面检查，赐予本部门内通报批判；上述规定未列出的教学事故，可依据具体状况参照上述规定赐予相应处理。处分。校内学生意外损害事故应急处理预案定本应急处理预案。一、可能引发校内学生意外损害事故的缘由引发校内学生意外损害事故的缘由很多，主要缘由有：课间学生追赶、打闹；学生自行到校或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校的场地、房屋和设备等维护、治理不当；学校组织教育教学活动未实行罚学生等。二、预防方法1、运用各种形式，加强对学生进展行为标准教育、安全教育，增加学生的自我保护意识。2、加强对教师进展师德标准教育，增加责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备