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文档简介
中专学生期末个人总结7篇中专学生期末个人总结篇1
本学期即将结束,《技术与设计1》模块上完。现在我对本学期的教学工作做以下总结
一、认真备课,不但备教材备教法而且备学生。根据教材内容及学生的实际,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施;
设计课的类型,拟定采用的教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。
二、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
三、做好课后工作。认真批改作业,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。高中学生虽然自控能力整体上比初中学生较好一些,但是还有少部分同学抄袭别人的作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。
四、平时在教学上,有疑必问,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,并邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。培养多种兴趣爱好,到图书馆或上网博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
五、积极推进>素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。平时还培养学生的动手能力与团队合作精神,在本学期期末考试之前要求以小组为单位,每一位同学都要积极参与,做出一个优秀的作品。
六、存在的问题。《通用技术》课是新开设的课程,还没有专门的实验室;我是一名新老师,知识结构还不是很完整;还需要对两本书的知识点进行彻底的分析,把它们联系起来,这些都有待以后改进。
在接下来的教学和工作中,我会更加努力,更加勤奋。
中专学生期末个人总结篇2
转眼间又一个学期结束,我们与高考的距离也愈发接近。如果我给本学期做个评语,我会用两个字形容——“徘徊”。
我徘徊在级前100的界限内外,级前100在我心中是一个分水岭般的存在,在里面与在外面是两种截然不同的未来。我不知道这样定义是否有失偏颇,但至少我父母是这样认为的。这学期大大小小共四场考试,无论我感觉是好是坏,结局总没差,要不是在百名内岌岌可危,或是百名外一步之遥,来回的行走。成绩也随之徘徊,某些科目好时,另一些总会拉下,似是为了保持一种微妙的平衡。我想打破这种让人烦躁的平衡,却始终没有成功。期末主科的拉垮给我打击挺大的,这个我一直认为不会有大问题的地方却出了大问题,怪难受的。其实并非没有迹象,但我把他们当做小事,最后便只能如此。
我亦徘徊于家里与学校,每每在学校立下回家写完作业的誓言,最后仍归于回校后补作业的结局。决心也喊了千百遍仍未下定,到是在蹉跎中安于现状随波逐流。在学校是挺累的,回到家还要上补习班,被挤压的私人时间被用于报复时的玩乐,时间太少了。这确实不是什么对事,但这个途径是我获得满足和快乐最快的,于是任由自己。过度的放纵自我会走向毁灭,所以说我不至于此,然“千里之堤,溃于蚁穴”,亡羊补牢的我或许能补救未来。
总的来说,我这学期的学习可谓是不温不火,有懈怠处,有进步时,仍需添一把火,继续努力。
学习问题结束,来谈谈生活。很幸运,与十班的同学们成为同窗,我是这个学期才转入,自然有些生疏,但在长时间相处后已与同学们建立了良好的联系。宿舍的舍友们更是关系急速升温,有说有笑,丝毫不见初遇时的羞涩沉默。班里的活动丰富多彩,学习气氛也异常浓厚。友善和勤勉是我从中最大的收获。
“小园香径独徘徊”,徘徊并非永久的状态,只是一时的迷惘。我能找到一条走出去的路,不把自己禁锢。
中专学生期末个人总结篇3
白驹过隙,岁月如梭。从金色的九月到充满喜庆氛围的元月,半年的时光在不知不觉中悄然逝去。这半年的工作也随之告一段落,它透视着我们青协一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实,我们的成长,我们的成绩及其不足。但不管是阳光明朗、还是风雨交加,我们都携手前进,挥洒青春,用我们的真诚去呐喊青协的口号、去践行志愿宗旨。
以下是青协对本学期的工作总结:
第一部分:迎新生驻热??
在开学之际,我们青协带起了小红帽,积极配合学院和各二级学院的工作,迎接10级新生,帮助他们拿行李,引领他们缴费,以及找宿舍。真正做到服务学校、捧出爱心让学弟学妹们有新家的亲切感。接下来就是青协的招新工作,工作分a、b区,各区招三天,让更多有志愿服务、奉献爱心的同学加入我们的阵营。随后,便对青协新生力量进行为期一月的跑操及多次面试,以优化青协的新鲜血液,最后进行考核、室内知识培训,在增进知识的同时也方便了以后的工作。同时各部门部长在培训期间找出适合本部门工作的干事,对以后工作的开展提供了便利。
第二部分:开例会促交流
万事都有不足之处,本届进一步优化了例会及青协相关制度。例会特定为每月的一号和十五号12:30在4-110教室召开,由纪检部负责考勤记载,并根据相关表现对其成员进行审核。以此来增强成员各方面的素质,提高其自律和组织意识。同时,每次例会,我们每个成员都有发言的权力,让每个成员都有展示自己的机会,增进成员的交流和了解。
第三部分:整资料增了解
自换届以来,我协会对历来的资料进行了分类整理,让每个干事在课余时间到1-506办公室去翻阅相关资料,增进对青协工作的了解,明确工作方向。每月各部门都要写工作总结,来对日常工作做个安排,发现自己的优缺点,以及对下月工作的计划、对青协的展望。
第四部分:积极开展自与自,自与他的交流活动
在十一月,青协成员在图书馆旁边的草坪上,以做游戏的形式开展团体辅导活动,拉近了彼此的距离,成员由陌生到熟悉。在活动中,我们不仅体会到了游戏的乐趣,更多的懂得了团队精神及责任心和爱心的重要性。内部交流是不够的,作为一名志愿者,应更多的与他人进行交流,因此,青协在本学年以来积极同各二级学院各部门开展交流会,和各二级学院的实践部联系紧密,并积极组织志愿者走出校门,走向社会开展各种形式的志愿活动。而且,在志愿活动之前,青协也积极同校外相关组织的人员进行联系,保证活动的安全性、可靠性、可行性和意义性。
第五部分:做好宣传,积极宣扬志愿者精神
一顶小红帽、一枚中国志愿者徽章,一些言行,不足以体现出志愿者精神,而一张张展板及相关材料宣传才是校园中最引人注目的。本学年,青协也在各项社会活动实行之前做了相关宣传,增加同学们对本活动的了解和兴趣,同时也展现出志愿者的光辉事迹,让友爱、奉献的精神去温暖别人的心......
第六部分:值班表的制定
青协内部制定值班表,安排干事需值班时间到1-506办公室值班。在此期间,不仅可以帮助老师做一些力所能及的事情,帮助前来咨询的同学们,而且还可以认识更多的老师和同学,获得更多的工作经验。
第七部分:编著书籍共绘历史
在十二月份,为了响应学院的号召,为了提高众人对我校青年志愿者工作的了解,为了总结这些年来青协的工作,青协积极同各二级学院收集相关志愿活动的材料,并评选出相关的优秀服务事迹和集体、个人,编辑成一本弘扬志愿精神、倡导志愿服务的书籍、里面融汇着我们做为志愿者的激情热血和无私的爱。
第八部分:国际志愿者日的安排
12月5日是国际志愿者日,为此青年志愿者协会各部门积极分配好工作,在会长们的带领下一部分成员在校内积极参加献血、维持活动现场的秩序等,是献血活动井然有序的进行。另一部分乘坐校车前往夷陵广场参加宜昌市国际志愿日活动,我们的付出得到了肯定,此次活动中我们颁回两个荣誉证书喜庆而归。这不仅是对我们的嘉奖,也是学校的光彩。通过大家的努力,使青协得到了宜昌市领导、学院领导、红十字协会和许多同学的认可和表扬。
中专学生期末个人总结篇4
颇为艰难的一个学期过去了,那感觉真好。其实,这个学期的课并不多,不断地在重复而已,其实营销这门课也不是很吓人,只是,我们之前没有试过这种形式而已。
一开始,要建立自己的公司,起名字的时候大家都放了很多心血,希望名字能够出众。接着,慢慢有了很多工作要做,选自己的产品,选国内成功的企业,再接着,按照营销的程序一步步往下走。有时候,并不是我们不想做好,而是时间真的不够,我们总不可能只顾着这门课而放弃其他吧。可是,一份耕耘一份收获,当我们的付出得到认同和奖励的时候,真的,什么都值了。而当我们真的没准备的时候,心里是虚虚的,紧张而又难过。
一连串的作业让我们疲惫之余,还学到了很多东西。从产品的选择到选择市场,再到进入市场,然后进行销售,每一步,都需要背后强大的需求来支撑,而这之前,需要的是你敏锐的长期眼光,你要比别人先发现市场上得不到满足的需求,到最后,会发现,一个成功的背后真的不容易。因为我们是模拟的,很多时候免不了会想当然,而现实中,走错了一步,满盘皆输啊。
老师说,学了这么课,不仅学到了营销,还可以延伸到自己身上。的确是的,做自己的swot,在毕业的时候把自己sale出去吧。最后一次课,老师的说话,让我好想好想去做促销,把学到的运用在实践中才是最好的。
中专学生期末个人总结篇5
短短的两年中职生活即将离去,在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守中学生行为规范。
在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才。两年来,在专业老师的悉心指导下。我学习烹饪专业,冷拼。雕刻。面点制作,并积极参加校内各项技能比赛。取得优异成绩。
并获得中级烹饪师的资格。在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。
作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
中专学生期末个人总结篇6
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路。:
出勤情况:
请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:
尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
中专学生期末个人总结篇7
当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,新的一年迈着巨轮像我们驶来,带走了那片记忆,送来了新的挑战,在过去的一年里,尝遍幸酸和苦辣,载着懵懂的心,度过了2年漫长的中专,但我知道心酸的背后却隐藏这甘露。回首这2年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
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