班级安全管理学习心得

班级安全管理学习心得学生安全管理心得何官屯学校——张立君本学期,我班在各级领导的正确指导下和各任课老师们的共同努力配合下，始终把安全工作放在班级管理的首要位置。切实从增强学生的安全意识，强化班级安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的班级育人环境。有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别追逐，别打闹！雨天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家！放假了，要叮嘱学生：上车下车注意安全，放假期间不许私自外出，必须在家长带领下或在家长的同意下外出,还要按时回家。安全高于一切，责任重于泰山。学生在校的安全都将归结于学校常规管理。而学生在班级里的学习、活动、交往等一切行为，都无时无刻不涉及安全。同学之间的一些小矛盾、小摩擦，活动时做的一些不安全的动作，劳动时出现的危险情况等等。一个学校，一个班级，几乎每天都有或大或小的安全事故发生，轻则伤及表面，重则骨折、扭伤-----甚至导致失去生命。因此，对学生进行安全知识教育，预防校园侵害，增强学生的自我保护意识，最大限度将安全隐患消灭在萌芽状态，显得尤为重要。小学生由于年龄小，生活经验少，加上好动好奇，胆大心粗，不知危险，课下追逐打闹，放学后不及时回家等这些都是不安全的因素。我们知道，无论在哪里都存在着安全隐患。学生大多数的时间是生活在班级里，他们在班级中学习、活动。在班级中大致可出现以下常见的安全隐患。１．课间活动安全。如做带有危险的游戏；同学之间搞恶作剧，故意搬走站着同学的凳子，让他坐下来落空；在别人很专心时吓唬别人。这些虽然是小事，但不小心就会酿成大祸。２．课堂教学的安全。如学生用文具时的安全，使用不当，会伤害自己或他人。３．饮食卫生的安全。教育学生不喝生水，吃东西、用餐前要洗手，不吃无证小摊上的东西等。４．班级劳动的安全。在劳动时不能拿劳动工具追打，不能爬高擦窗。５．班级的公共设施安全。如桌子、门窗、插座等。一般情况下，教室里学生多，桌子多，在教室里打闹会发生碰撞，一旦摔倒，可能会碰到桌角等。还有不会正确用电，也存在隐患。６．交友安全。在班级里或校外交友不当，会误入歧途，从而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。在此，谈谈个人对班级安全工作的一点体会：一、利用班队时间，加强学生安全教育安全工作的重点是及时消除隐患，加强全班同学的安全教育，防患于未然。本学期我充分利用班队时间对本班学生进行安全教育，在学生心中树立安全意识。学期初我就把班级安全工作写进了本学期的班主任计划中，并在教学中依据本计划进行。例如：本学期的第一周我定为“安全教育宣传周”，这一周里主要对学生进行了新学期的安全入校教育。在以后的班队会上，我还对学生进行了校园安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，树立安全意识，增强学生安全。二、运用多种宣传方式，树立学生安全意识本学期里，我们利用班级、主题队会等多种形式进行广泛宣传。并对班上的学生不定期地进行安全知识讲座、安全知识竞赛等活动，增强学生的安全知识。在班级中营造了一个“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。三、建立各种安全制度，加强安全管理本学期在民主选举班委会时，我班专门选出了管纪律、管安全的副班长。另外还在班上选出了几个各方面表现突出的同学担任班上的安全、纪律监督员。给这些同学详细分，让他们明确职责，协助教师管好班上的安全、纪律工作。使班级安全管理网络到班上的每一个角落，每一个时段。四、争取各方力量，搞好班级安全管理学期初，我班就与学生家长签定了安全责任状，让家长注意配合学校班级对自己的孩子进行安全教育， 严防学生人身伤亡事故的发生，确保学生“一个都不能少”。另外，班上所有的任课教师，特别是安全课教师也随时对本班学生进行安全教育。 这样多方面齐心协力，共同搞好班级的安全管理。总之，本学期在所有教师的齐抓共管下，我班安全工作做得较好，真正为学生营造了一个健康、和谐、安全的班级氛围！班组安全管理学习心得体会电管队------ 李正山班组是最基层的生产组织，是大幅度降低伤亡事故，实现安全生产的关键。班组安全工作的好坏，直接影响着企业的安全生产和经济效益，为此必须重视和加强对班组长的安全教育工作。通过多次对班组安全管理的学习，让我深深体会到作为一个班组长，要履行好自己在班组安全生产中的职责，不但要有较好的思想政治素质，还应该掌握一定的工作方法。作为一名班组长从思想到行动，要坚持“安全第一”的原则。班组长是生产班组安全生产的第一责任人， 首先，要在思想上认识到这一原则，要不断的学习国家的安全生产方针，政策和法规，学习安全生产责任制和各项安全生产管理制度， 通过自身自觉地再学习，提高安全文化素质，才能很好地抓住班组成员的安全教育， 使得所有成员对安全工作有一个正确的认识和态度，积极主动的搞好安全。 _班级安全管理学习心得。还要有超前意识。所谓超前意识是指班组长对班组安全工作要有预见性、敏感性、超前性。如果班组长没有这种超前意识，就抓不住安全工作的要害。班组长一要吃透上头，弄清上级对安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下头，要掌握班组的安全状况，分析班组成员的思想动态，注意情绪变化，对容易发生事故的岗位、工种心中有数。其次，要在行动上坚持这一原则，正确处理安全和生产的关系，不能在口头上讲安全重要，一旦安全和生产发生矛盾的时候， 就盲目的服从于生产，这样是会出大事故的。发现隐患要及时处理，把事故消灭在萌芽状态。发现忽视安全的现象及时制止。要加强对重点人员、重点岗位的监督。安全管理工作要发挥班组每个成员的作用。班组就像一张网，每一个班组成员都是网上的一个节点，作为班组长必须了解，关心，信任组员，其中了解是最重要的：班组成员的精神状态好坏，将会直接影响到安全生产，班组长要及时了解了班组成员的精神状况，就得经常与职工谈心，想方设法调动每一个工友的积极性，不让一名班组成员掉队，争取使大家都学会本事。只有班组长经常和职工谈心，以诚相待，晓之以理，动之以情，循循善诱，才能起到良好的效果。只有通过经常性的心灵接触，交流思想，才能使某些分歧，观点与争论得到统一，彼此的关系才会日趋融洽，工作起来就会配合默契。针对职工中存在的一些不文明现象，要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯错误，不乱发脾气，而是因人施教，耐心指出问题根源，大伙儿一起帮助改正。作为班组长，应根据每个人的性格特点和能力大小安排工作，尽量发挥其特长。一件工作需要细心且有耐心的人才能完成， 如果我们安排一个没有这方面特长的人， 他是完不成任务的，作为班组长考虑问题就必须全面。中国有句俗语“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，班组安全工作要搞好，也要靠班组的每一位成员。要让大家帮我们，首先要让大家了解我们，了解需要大家帮忙的工作，而不是武断地行使职权，发号施令。在我们将问题或工作摊给大家，并与大家一起商量怎么解决的时候，组员就会感觉到我们对他们的尊重。由于尊重是互相的，他们亦会尊重我们，并会设身处地的动脑筋想办法，竭尽全力地为我们排忧解难。作为一名班长工作中要以身作责，大公无私，严以律已，良好的道德品质，处处起到模范带头的作用，具有过硬的业务操作技能，这样才能服众。_班级安全管理学习心得。还有，我们班组长在处理工作上，要一视同仁，要不能怕得罪人，对违章违纪行为，要敢于批评教育，而对于班组成员的不足之处，则要动之以情，晓之以理，耐心帮助。班组安全生产管理工作各方面才能健康发展。安全管理培训班心得体会月6日，分公司领导班子组织了管理人员安全培训班，领导班子成员带头宣贯hse管理理念，带头学习安全方面的相关知识。我很荣幸参加了此次培训。通过此次培训我更加深入认识到安全的重要性。平安无事的时候似乎不起眼，看上去好像与生产、效益没什么关系，无关紧要，甚至可有可无。但在公司发展战略上来看，安全工作可是与效益紧密相连的，甚至影响到公司未的来发展，不能以利用事故来作秀，做表面上工作，不强调安全工作的重要性。目前，生产安全与公共安全的关系越来越密切，与公司保持稳定发展和实现价值最大化的关系越来越密切。我们要切实加强安全工作管理，从细微入手，强化安全生产监管，加强安全专项整治，落实安全防范措施，健全安全责任制，坚决查处各类安全事故隐患。注重履行安全职能。建立健全各种突发事件应急机制，提高应急处理的能力。把事故的发生扭转为风险预控管理模式，把事故预防措施做到位，不让事故再牵着走，才是我们安全工作的本质，才能实现公司发展战略目标。结合工作实际，在检查加油站过程中，发现以下几点问题：卸油作业时油罐车的总电源(电瓶开关)未关闭，在检查时发现各加油站，在接卸油的卸油过程中均没有关闭油车总电源，但在卸油操作步步确认卡上“油罐车电门是否关闭”栏上打“√”。经向加油站和油库员工了解，平时在发油和卸油作业时油车都只是关闭启动开关的电源，未关闭电瓶总电源。建议：分公司向加油站、油库下发“发油、卸油作业应关闭油罐车总电源”的有关通知，并指导发油、接卸油人员如何操作，确保发油、卸油作业的安全。部分加油站的当班员工未将报警器遥控器随身携带，如遇突发事件，不能在第一时间发出报警信号。_班级安全管理学习心得。建议：交接班时各班时要交接好安全防范的设备，加油站经理要不定时检查和监督。各加油站的安全帽不统一，大多数安全帽无出厂日期和使用周期。建议：分公司统一购买下发到各加油站，确保各登高作业的安全。部分加油站的发电机排气管没有防烫保护网。建议：没有发电机排气管防烫保护网的加油站到邻近加油站，参观制作确保操作人员在操作时的安全。各油站的加油机加油胶管，灭火器的喷管和都有不同程度的裂纹和龟裂。建议：存在此问题的加油站，及时将站内存在问题上报相关部门并对存在问题进行跟踪检查。通过此次安全教育培训，使我对安全的认识有了进一步提高，同时也增强了安全生产意识，提高了遇到突发事件的组织能力，。在油库安全管理工作中，一定要加强对员工队伍的安全生产教育， 提高员工自我安全生产防护意识和安全生产防护能力， 以高度的安全责任感，从一点一滴做起，强化施工安全作业，严按安全生产规程，牢固树立安全生产意识，把安全生产工作始终贯穿到各项施工生产中去，将安全事故消灭在萌芽状态，有效预防各类安全事故的发生。：班主任老师怎样抓好学生的安全教育工作高三年级A部曲桂格作为班主任，一说到安全教育总是感慨万千，总有讲不完的话，现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。我认为做班级安全工作必须做到以下几点：加强联系，齐抓共管班级安全管理靠班主任一人是不行的，只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系，才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪， 发现学生有反常的情绪或异常的要及时同班主任“会诊”并“对症下药”；要求学生之间相互关心、互相帮助、相互监督，对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长，共同“医治”心理创伤。善待学生，改善关系人们常称老师为自己的父母，因此，班主任对学生的关心要真正做到从细处着手，从长远着眼，无微不至。对学生的批评要讲究艺术，多些鼓励，少一些指责；对学生的要求要严宽兼顾，严而有度，宽而有限；跟学生的交往要民主平等，多一些沟通，少一些训斥，做学生的知心朋友，做学生的慈爱长辈。“亲其师，信其道”，只有取得学生对自己的信任和尊敬，才能及时发现班级中存在的安全隐患， 才能依靠学生及时准确地消除隐患。以法治教，规范行为现在的家庭生活环境好了，有些中学生的思想波动很大，他们的视野特别开阔，想法特别怪异。部分学生带手机、听音乐、迷恋上网，盲目追求生活享受和精神刺激，盲目模仿影视片中行为，违纪违规。因此，班主任应该以法治教，规范行为，以减少或避免安全责任事故。班主任要把《中学生日常行为规范》和曲阜一中制定的校内 15条作为每一名学生的行为准则，坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育，循序渐进地实施习惯养成的矫正，注重培养学生对现实生活的鉴别、批判和选择能力，引导学生选择健康的生活方式， 教育学生以合理的方式、手段去追求理想生活。要有所为，有所不为不了解学生的管理是盲目的管理，不尊重学生的管理是专制的管理，不信任学生的管理是错误的管理。现在的学生逆反心理强，一旦遭受挫折或失败，很容易突破法律底线，导致违法犯罪。因此，班主任一定要审时度势，尊重学生的个性差异，正确对待和处理不同性质的不良行为。对于个别学生性质较为恶劣的不良行为，应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理， 决不能实施体罚或变相体罚， 更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。学生自治，管理创新班级安全管理包括物的方面和人的方面两个部分，而人的方面更为重要，只有充分发挥学生集体力量，构