学工处工作总结

-肥都市河西小学白云山校区学工处工作总结本年度的学工处通过机构改革，实现学生管理工作的规范化、制度化和科学化，通过对学生进行政治、道德、法律和健康教育，深化学生平常行为规范养成教育，重视培养学生文明礼仪、自我学习、自我管理的能力，积极探索，努力实践，开拓创新，增强德育工作的针对性、积极性和实践性。学生工作扎实深入，很好地完毕了上级布置的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：一、学校安全工作我校认真贯彻上级领导有关各项安全工作规定，将创立平安友好校园工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，贯彻各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其他安全意识明显增强，现将一年来的安全工作总结如下：1、领导重视，措施有力。为深入做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的详细形势，把波及师生安全的各项内容进行认真分解贯彻到人，做到每一项工作均有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的互相推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长详细抓，学工处主任详细分工负责组织实行，全校教职工工齐心合力共抓安全的良好局面。2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、学工处、各科室负责人员、后勤人员、班主任等签订有关安全责任协议，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关负责人员作如下处理：根据详细状况，分别予以不参与优秀班集体评比、不参与优秀班主任评比、情节和后果严重的，追究法律责任。3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。4、不停完善学校常规安全检查工作。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和平常防备相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对波及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、急救组等临时性机构。并对也许发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了详细的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为防止突发事件紧急疏散奠定基础。6、有效做好学生乘车安全工作，我们采用每月调查一次、记录一次学生乘车信息，每天安全值班人员监控学生乘车状况，层层签订乘车安全责任书等等措施，对学生的乘车安全做到了及时防控。7、切实开展好安全教育工作。要保证安全，主线在于提高安全意识、自我防备和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，常常性地对学生开展安全教育，尤其是抓好交通、防溺水、法制安全等的安全教育活动。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得私自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要互相提醒，劝阻和制止，与学生家长的联络，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。8、开展丰富多彩的教育活动。运用班会、团体活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全防止教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还运用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴口号等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、运用安全教育月等形式开展丰富多彩的安全教育。学校运用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全告知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防备能力和自我保护能力。我校一直本着坚持防止为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职工工关怀和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。9、强化安全检查，及时整改整改。加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学工处多次运用晨读、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育，开展常规检查。每学期开学后来，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、试验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同步，加强对校园周围的综合整改。对存在的隐患及时向上级反应，及时整改。二、学校卫生工作本学期本市进行了创立国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校领导小组的直接关怀和详细指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下：1、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入。学校领导非常重视学校卫生工作，卫生工作领导小组常常召开会议研究工作，制定措施。结合学校教育教学考核细则，制定了专门的卫生考核细则，使学校卫生管理更制度化、规范化，职责分明，考核合理。2、做好防治工作，加强疾病监测。学工处制定了详细的晨午检检查方案，每天对在校学生的体温进行登记，发现异常立即上报学生并及时进行处理，对一年级新入学的小朋友进行了疫苗接种登记，第一学期由体育组对全校学生的身高、体重等基本体质状况进行了检查；大队委负责检查学生的眼保健操，每学期组织两次全校性的视力检测活动。3、健康教育常抓不懈。教师健教课抓紧抓实，学生“两率”明显提高。健康教育课是传授学生卫生知识的主阵地，在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课老师能认真备好课，上好课，期末组织测试，准时上交资料。学生健康知识知晓率和健康行为养成率是素质教育的一种重要构成部分，是创卫检查不可缺乏的内容，在实际教学工程中，全校师生均有投入到这项工作中，学生把健康知识的学习作为一项作业去每天完毕，把健康行为的养成作为一条制度去每天执行，学工处对其完毕状况进行检查、考核。学校还运用黑板报、广播、宣传栏等媒介定期进行多种卫生知识的宣传，所有这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。3、健康教育资料完善，措施贯彻。创卫期间，在校领导的关怀协助下，在其他老师的配合下，我们完善了健康教育资料，爱国卫生工作材料，疾病防治工作材料，病媒生物防治材料，学校尚有一系列的卫生制度如每周四的卫生大扫除，每月一次的健康知识宣传栏。4、卫生监督抓细、抓实。教学卫生时时看，常常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，学生读写姿势，环境卫生每天查；每天组织大队委检查各班卫生状况；饮食卫生刻刻抓；每天至少一次检查食堂卫生，如原料的新鲜状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。教师是学生学习的楷模，在今年这一种学期的时间里学校青年教师发挥了巨大的作用，打扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。三、学生管理工作1、重视学生行为规范、文明礼仪教育，加强学生平常行为管理。在学校领导班子的领导下，学生管理方面我们坚持以学生为本的原则，构建了全面育人、全程育人、全员育人的管理格局。今年继续完善学生常规检查工作，每天分五个小组的大队委学生从上午7：00开始，对学生进校时红领巾、课间操、眼保健操、班级卫生、课外活动、学生在校行为等方面进行检查，对学生在校体现进行全天候的跟踪管理，发现问题，及时反馈到各班，由各班进行整改，检查成果跟班主任考核挂钩。一年多来，校风获得明显好转，学生行为规范基本养成，校内秩序良好。2、制定、完善、修改了一系列学生管理方面的规章制度。拟订了《文明班级评比措施》、《文明级部评比措施》等规章制度，很好地增进了学生教育和管理工作的制度化和规范化。3、开展行之有效的文明礼仪教育，实现学生思想工作的实效性和针对性。在紧密联络学生文明礼仪实际的基础上，一年来学工处和各级部在学生中组织开展了多次以文明礼仪为主题的教育活动，很好地坚持了每周一次的班会学习活动和国旗下演讲的教育活动。结合重大节日，积极开展爱国主义教育，践行社会主义荣辱观，大力弘扬和培育民族精神，有效提高学生的德育素质。4、强化法制安全教育，防止违法犯罪。针对在校学生人数多，学生自我约束能力差的实际状况，根据教育局制定的《有关深入加强全市中小学法制教育的实行意见》的规定，做到计划、教材、课时、师资“四贯彻”，保证每学期举行2次不少于10课时的主题法制教育和法制实践活动。成立“五五”普法教育领导小组，组织五五普法教育；充足运用专用宣传栏进行有关的法律、法规的宣传；开展法律知识竞赛活动；运用班会课组织学生观见解制教育片，通过系列活动大幅度提高全校师生的法制观念，在全校形成依法治教、依法治校的法制气氛，增强学生的自我约束能力，自觉遵守校规校纪，为社会培养更多的遵纪遵法的有用之才。做好校园安全稳定工作，引导学生将爱国热情转化为学习和报效祖国的动力。5、加强健康教育，培养学生健康人格。学校把健康教育列入教育目的，纳入工作计划，开设健康教育课，开展青春期健康教育和防止艾滋病教育讲座，并将健康教育渗透在班主任工作、少先大队工作及学科教学等教育教学工作中。成立“心理征询室”，通过讲座、辅导、宣传方式，改善家长与子女的沟通方式，营造良好的家庭教育气氛。设置学生心理档案，为学生个人和家长提供征询、辅导服务，理解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调整。通过开展心理健康课、心理宣传等工作，使学生理解自己，认清自己，提高自我的素质，发挥自己的潜力。学校就学生心理健康的发展性问题，运用讲座、班会、个案征询等形式加大心理健康教育宣传力度，同步对学生进行心理健康普查，建立心理档案，积极对个别需要的学生进行跟踪、回访工作，努力培养学生健全的人格、积极的心理品质。四、深入完善贯彻上级对家庭困难学生帮扶措施，积极协助困难学生顺利完毕学业。1、严格程序，严格原则，公平公正地做好各级、各类帮扶资金获得者的评估工作。2、一年来根据上级文献精神，“两免一补”“一免一补”两类形式的帮扶措施共使六十余名在校学生受益。3、“手拉手献爱心”活动为偏远地区学生募得3000余元善款，并送去了数千元的学习用品和衣物。五、以学生文化艺术素质培养为重点，开展丰富多彩的学生活动。1、

少先大队活动我校开展了“红领巾志愿者”活动，通过学工处的认真准备和积极动员，共有120多名团员参与了多种学雷锋活动。根据团委规定，组织开展了“手拉手”爱心捐助活动，与000000学校结成“互助”对象，六月份召开了隆重的新生入队典礼；并于3月份带领学生参观了肥都市德园。2、校园体育活动本年的体育活动数量多，参与人数多，时间密集。五月份一种月的时间我们组织了肥都市小学生乒乓球比赛、肥都市中小学三棋比赛、肥都市河西小学春季田径运动会，并在秋季和冬季分别开展了学校内部的秋季田径运动会和广播体操比赛。各项比赛的开展不仅丰富了学生的校园生活、开拓了学生的视野，也证明了我们河西小学白云山校区的体育人是一支有能力、有魄力、能打硬仗的队伍。3、学生社团活动加强对校内各个社团的管理，一年来我们学校共建立十支社团体伍，其中体育六个、音乐两个、美术两个，充足运用学校的各