![学校中层干部考核细则(五篇)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e5/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e51.gif)
![学校中层干部考核细则(五篇)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e5/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e52.gif)
![学校中层干部考核细则(五篇)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e5/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e53.gif)
![学校中层干部考核细则(五篇)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e5/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e54.gif)
![学校中层干部考核细则(五篇)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e5/aff4f93c3a12f85f161814ea868e12e55.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第13页共13页学校中层干部考核细则为加强中层干____伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核细则(一)扣分情况:1、认真履行工作职责,对学校安排部署的工作,未按时按质完成上报工作总结、计划、例会资料等,每一次每一项扣____分。因未上报材料对学校工作造成重大影响的,每一次每一项可扣____分。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。不善于处理矛盾,同教职工有冲突,每次扣____分。办事不公,受到教职工____,经查属实的,每次扣____分。办事不顾全大局,拖拉、借故推脱、相互扯皮的。扣____分。因只顾私利而影响大局给学校造成损失或不良影响的,每次扣____分。3、有较强的____纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。因责任感不强、纪律观念差耽误学校工作,每次扣____分。4、遵纪守法,树立良好的师表形象,出现体罚或变相体罚学生、乱收费、乱订资料、违规补课等办学行为不规范等问题的,扣____分;被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,扣____分。5、模范遵守学校规章制度,按时参加各种会议,迟到早退一次分别扣____分、____分;严格执行学校考勤制度,迟到、早退一次分别扣____分、____分;有事不请假,每次分别扣____分。6、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。执行力度不够、管理不当,造成不好影响的,视情况轻重酌情扣1—____分。因工作失误导致通报、____、在各级有关媒体出现负面报道的,视情况轻重酌情扣5--____分。7、认真____部门工作,学期初能结合本科室实际,制订切实有效的工作计划,在计划落实过程中,做到有检查,有总结,有反馈。对本项工作敷衍了事的,视情况每次扣____分。8、严格落实学校值班规定,不脱岗,不空岗,尽职尽责。统一着装和标识,不规范的每项扣____分;值班____、脱岗、空岗的,按情况轻重酌情扣2—____分。因此在值班期间出现严重问题,给学校造成损失,按情况轻重酌情扣____分。9、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。应该下达的没有及时通知,每人次扣____分。10、出现安全责任事故负有责任的,有关责任人每人次扣____分。11、其他应扣分的行为(以学校班子判断为主),按具体情况轻重酌情进行扣分。(二)加分情况:1.对学校发展提出宝贵切实可行计划,____分/次。2.所在年级、科室获得县级、地区、自治区、国家荣誉的分别加2、3、____分。3.其他积极贡献的领导研究加分。二、考核方式中层干部的考核以平时考核为主,由学校领导班子或者班子委托人员进行考核,考核结果适时公布。三、考核结果的应用。中层干部的考核扣分按____元/分计算扣分金额,并从相关津贴(奖励)中扣除,同时考核结果将应用在评优选好、职称评聘、岗位设置等各种工作中。学校中层干部考核细则(二)为加强中层干____伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组,负责指导考核工作,落实考核结果。二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加学校____的活动。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。3、有较强的____纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。4、坚持原则.作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》,严格落实学校值班规定,不脱岗,不主岗,尽职尽责。(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议,模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路,年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责,主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定,完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位,激发其积极性,调动其全员参与意识,践行服务理念,保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求,负责做好档案材料的,立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识,不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作,未按要求办理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道,每次扣____分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,每次扣____分。4、管理学生不当,体罚学生造成不良影响的,每次扣____分。5、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。下通知人没有及时通知,每人次扣____分。6、出现安全责任事故负,有关责任人每人次扣____分。7、其他应扣分的行为,按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容,对每位中层干部实行考核,量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的____%,中层之间互评占综合考核的____%,教职工代表评议占综合考核的____%,合并计算。3、其余各项按平时记录核算。四、考核时间。每年考核一次,考核时间为每学年结束。五、考核结果的确定考核工作结束后,根据考核成绩,确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前____%左右。学校中层干部考核细则(三)为加强中层干部队伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核内容考核内容涉及德、勤、绩三个方面,重点为工作业绩及争先创优情况等,同时增加加分和减十项目。考核实行百分制量化考核,按得分分为优秀、良好、一般、较差四个等次。学校成立考核领导小组,负责指导考核工作,落实考核结果。二、考核明细(一)、德____分1、不断加强思想道德建设、作风建设;勤政服务水平高,积极参加学校组织的活动。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。3、有较强的组织纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。4、坚持原则.作风正派,廉洁自律,自觉接受党和群众的监督批评。(二)、勤____分认真执行《市二中考勤制度》,严格落实学校值班规定,不脱岗,不主岗,尽职尽责。(三)、绩____分1、拥护和执行学校决定、决议,模范执行学校各项改革方案。工作有计划。能体现学校的办学理念和工作思路,年终或学期结束有工作总结。2、出色履行岗位职责,主管或分管的各项工作有效地开展。工作得到学校的认可或获得上级的表彰和肯定,完成学校规定的教学任务。3、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。4、对本处室职员管理到位,激发其积极性,调动其全员参与意识,践行服务理念,保障教育教学工作正常运行。5、认真执行档案归档的各项规定和要求,负责做好档案材料的收集整理,立卷归档保管利用和转递工作。6、忠于职守并积极主动学习档案工作的有关业务知识,不断提高档案工作业务水平和工作能力。(四)、减分项目1、对学校安排部署的工作,未按要求办理,每次酌情扣1—____分。2、因工作失误在各级有关媒体出现负面报道,每次扣____分。3、因出现办学行为不规范等问题被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,每次扣____分。4、管理学生不当,体罚学生造成不良影响的,每次扣____分。5、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。下通知人没有及时通知,每人次扣____分。6、出现安全责任事故负,有关责任人每人次扣____分。7、其他应扣分的行为,按具体情况轻重酌惰进行扣分。三、考核办法1、对照考核内容,对每位中层干部实行考核,量化打分。2、德与绩两项通过学校领导和教职工代表分别对中层干部进行评议。学校领导班子评议占综合考核的____%,中层之间互评占综合考核的____%,教职工代表评议占综合考核的____%,合并计算。3、其余各项按平时记录核算。四、考核时间。每年考核一次,考核时间为每学年结束。五、考核结果的确定考核工作结束后,根据考核成绩,确定考核等以优秀等次一般为考核成绩前____%左右。良好等次占____%左右,较差占____%,其余的为一般。学校中层干部考核细则(四)为加强中层干____伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核细则1、认真履行工作职责,对学校安排部署的工作,未按时按质完成,每一次每一项扣____分。因此对学校工作造成重大影响的,每一次每一项可扣____分。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。不善于处理矛盾,同教职工有冲突,每次扣____分。办事不公,受到教职工____,经查属实的,每次扣____分。办事不顾全大局,拖拉、借故推脱、相互扯皮的。扣____分。因只顾私利而影响大局给学校造成损失或不良影响的,每次扣____分。3、有较强的____纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。因责任感不强、纪律观念差耽误学校工作,每次扣____分。4、遵纪守法,树立良好的师表形象,出现体罚或变相体罚学生、乱收费、乱订资料、违规补课等办学行为不规范等问题的,扣____分;被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,扣____分。5、模范遵守学校规章制度,按时参加各种会议,迟到早退一次分别扣____分、____分;严格执行学校考勤制度,迟到、早退一次分别扣____分、____分;有事不请假,每次分别扣____分。6、履行指导、督查、服务职能,把管理职责、服务意识落实到位,确保学校各项工作顺利进行。执行力度不够、管理不当,造成不好影响的,视情况轻重酌情扣1—____分。因工作失误导致通报、____、在各级有关媒体出现负面报道的,视情况轻重酌情扣5--____分。7、认真____部门工作,学期初能结合本科室实际,制订切实有效的工作计划,在计划落实过程中,做到有检查,有总结,有反馈。对本项工作敷衍了事的,视情况每次扣____分。8、严格落实学校值班规定,不脱岗,不空岗,尽职尽责。统一着装和标识,不规范的每项扣____分;值班____、脱岗、空岗的,按情况轻重酌情扣2—____分。因此在值班期间出现严重问题,给学校造成损失,按情况轻重酌情扣____分。9、学校召开重要会议,以任何方式都联系不上的,每次扣____分。应该下达的没有及时通知,每人次扣____分。10、出现安全责任事故负有责任的,有关责任人每人次扣____分。11、其他应扣分的行为(以学校班子判断为主),按具体情况轻重酌情进行扣分。二、考核方式中层干部的考核以平时考核为主,由学校领导班子或者班子委托人员进行考核,考核结果适时公布。三、考核结果的应用。中层干部的考核扣分按____元/分计算扣分金额,并从相关津贴(奖励)中扣除,同时考核结果将应用在评优选好、职称评聘、岗位设置等各种工作中。学校中层干部考核细则(五)为加强中层干部队伍建设,全面提高中层干部素质,提高学校管理水平和办学质量,促进学校各项事业的健康发展,根据学校有关制度,特制定本考核办法。一、考核细则1、认真履行工作职责,对学校安排部署的工作,未按时按质完成,每一次每一项扣____分。因此对学校工作造成重大影响的,每一次每一项可扣____分。2、秉公办事,为人正直,团结同志;热心为教职工服务,识大体,顾大局。不善于处理矛盾,同教职工有冲突,每次扣____分。办事不公,受到教职工举报,经查属实的,每次扣____分。办事不顾全大局,拖拉、借故推脱、相互扯皮的。扣____分。因只顾私利而影响大局给学校造成损失或不良影响的,每次扣____分。3、有较强的组织纪律观念和事业心,甘于奉献,勤于工作,任劳任怨,有责任感。因责任感不强、纪律观念差耽误学校工作,每次扣____分。4、遵纪守法,树立良好的师表形象,出现体罚或变相体罚学生、乱收费、乱订资料、违规补课等办学行为不规范等问题的,扣____分;被区、市教育局或其他部门查处造成不良影响的,扣____分。5、模范遵守学校规章制度,按时参加各种会议,迟到早退一次分别扣____分、____分;严格执行学校考勤制度,迟到、早退一次分别扣____分、__
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年铜材热挤压件项目投资可行性研究分析报告
- 金威啤酒公司的成本管理绝技
- 中国汽车HUD行业竞争格局分析及投资规划研究报告
- 2025年度共享工作人员社会保险缴纳合同
- 代理配股合同范例
- 劳动合同范本养殖
- 伐木砍伐工程合同范例
- 农村旧房拆迁合同范本
- 代养鹅合同范本
- 公司转让协议合同范本
- 医院感染及其危害
- 2025年三人合伙投资合作开店合同模板(三篇)
- 安徽省招生考试数学试卷
- 2024全国各省高考诗歌鉴赏真题及解析
- 高考日语阅读理解练习2篇-高考日语复习
- 印刷基础知识培训资料
- NB/T 11536-2024煤矿带压开采底板井下注浆加固改造技术规范
- 2024-2025学年人教版五年级(上)英语寒假作业(一)
- 【课件】九年级化学下册(人教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件
- GA/T 761-2024停车库(场)安全管理系统技术要求
- 2025届贵州省六盘水市第二中学高三适应性调研考试数学试题含解析
评论
0/150
提交评论