高中科任教师工作总结范文（5篇）

第第页高中科任老师工作总结范文（必备5篇）高中科任老师工作总结范文第1篇时间飞逝，20_年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结：一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，作为党员老师，系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动，政整治论进一步加强，党性修养有了进一步的提高；遵纪守法，爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，积极自动认真的学习专业学问，工作态度端正，认真负责。二、专业学问、工作本领。和刚走上工作单位时相比，本身在教育教学本领方面有了进一步的提升。作为第二班主任，本身能够帮助第一班主任参加班级管理。挂念班级班风、学风的建设，挂念每一个同学的进展，班级工作无小事，就是在每天繁琐的日常工作中本身不断的积累工作阅历。在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。本身能认真执行“青蓝工程”，认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，本身也进行一些教学讨论，把平常在教学过程中的所感所想适时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思考，对本身教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在一年中本身担负一个班级的第二班主任，执教个班级的思想品德，一星期节课，工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。四、工作质量成绩、效益和贡献。在过去的一年中，本身撰写的教育案例《“罪”与“罚”》被选录进入学校的德育丛书；《你欢乐所以我欢乐》在“之路”大型教育科研活动征文评比中获三等奖；_年X月X日在“新课程研讨”活动中向市教研员开设了一堂汇报课；在南通市20_——20_年度“走进新课程”教学讨论活动中执教公开课《_》一节。回顾这一年的工作，学校供给了各种让本身快速磨练成长的平台，学校领导予以本身很多工作上的挂念，老老师给本身供给了很多宝贵的阅历和帮忙，这一切让本身在各方面都取得不同程度的进步，当然，本身也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。高中科任老师工作总结范文第2篇我叫___，现年48岁。优秀辅导员，__市模范班主任，__市师德标兵，__市学科带头人。这半学年，本人担负__学校高一宏志二班、志强一班的语文工作兼高一宏志二班班主任。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学自动进展为中心的教学思想，重视同学的个性进展，重视激发同学的制造本领，培育同学全面进展，重视“两个面对”的教育。工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛取得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高本身的教学水平，并顺当完成教育教学任务。一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，适时更新教育理念。积极参加校本培训和网络培训，并做了大量的学习笔记。新的教育形势不允许我们在课堂上只是学问的搬运，我们必需具有先进的教育观念，才能适应新教育的进展。所以我不但重视集体的政整治论学习，还注意从书本中吸取营养，本学期，阅读了《中国语文人》，认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前细心准备，认真备好每一节课。2、认真研讨教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的防备措施。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、组织好每一堂教学。关注全体同学，注意信息反馈，调动同学的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛；课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，注意引发同学学习爱好的培育，大力推行本身的科研成果——“六步思维教学法”，课堂上讲练结合，重视堂堂清的落实，作业布置，按学校要求，实行分层作业，有针对性的提高同学的本领，开发同学的思维。6、重视课后积累，在全班级推行本身的教研成果——“2441语文工程”。这不但提升了同学的语文积淀，同时开发了同学的思维，培育了同学良好的学习习惯。7、博采众长，提高教学水平。积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法。本学期已听评语文，英语、政治、地理、通用技术、美术等学科25节。8、重视同学学习爱好的培育。除了课堂上结合课文内容，有意传授中华传统优秀文化、中外名人事迹，以扩大同学视野外，大力动员同学积极参加全国语文本领大赛，有三名同学进入决赛。这三名同学都有望获奖。三、班级管理方面：积极推行班级同学自主管理1、竞选班干部，成立班级自主管理委员会2、小组讨论，订立班级自主管理细则3、量化考核，落实班级自主管理细则4、奖优罚劣，优化班级自主管理细则同时邀请家长参加班级管理1、召开家长会，建立家长班级管理机构2、建立微信平台，落实家长参加班级管理家长班级管理机构成立后的第一个工作就建立班级家长微信平台。家长微信平台建立后，有利于家长适时了解班级各项工作及孩子在班级的各种表现；有利于家长适时和科任老师建立联系。便于家长适时对班级工作，提出本身的看法和工作建议。同时，家长还可针对班级的某项工作，打开自由讨论，仁者见仁智者见智，共同谋划方案，共同促进班级工作向轨道进展。正是以上举措的落实，班级工作成绩斐然，仅运动会就获得高中组团体第一、队形队列第一，优秀通讯报道班等多项喜人成绩。四、工作考勤方面：本学期，我除了办调动关系请假两天外，其余全勤。正因爱岗敬业，严以律己，本学期，本人深受老师和同学的欢迎和好评，期中考试所代学科，班级评比为A，受到了学校的表彰。但人无完人，本身在工作中，也难免存在一些不足，比如班级管理方面，自主、明主太多，班级工作偏软；作文教学，也没能放开手脚的开展本身的“分组合本作文”。因此在今后的教育教学工作中，我将更严格要求本身，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出本身奉献。高中科任老师工作总结范文第3篇本学期，本人担负初二（1），（2）班数学课教学和班主任工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为引导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改试验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务。现将工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素养。一方面，认真学习老师职业道德规范、“另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务本领，参加自学考试，努力提高本身的学历水平。通过学习，变化了以前的工作观、同学观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人变化教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律。一方面，在工作中，本人能够严格要求本身，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，挂念珍惜同学，不体罚，变相体罚同学，建立了良好的老师和同学关系，在同学中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入研讨、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精准把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激发同学的学习爱好，向课堂40分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真适时批改作业，适时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育；同时，进行阶段性检测，适时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课15节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书引导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作。从教育处工作的分工，本人重要负责初二班级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，积极参加班级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间与同备课组老师讨论教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参加群体育人工作。严格依照学校和班级组的要求，对同学进行行为习惯的养成教育和学风教育，随时校正同学的不良行为。特别是依照班级组的要求，在课间非常钟加强对同学的管理教育，使所任课班级同学的课间行为大为规范；并认真负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。六、正视自我，明确今后努力方向1、进一步加强对新课改的认得，在推广先进教学方法、利用多媒体调动同学学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查，落实对学问点的把握。将差生时时放在心上，抓在手上。3、加强同学的阅读训练，开阔同学的视野，拓宽同学思路，提高同学解决问题的本领。4、实行措施，加强训练，落实学问点。5、加强对同学的管理教育，努力教学提高成绩。6、加强与科任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。高中科任老师工作总结范文第4篇本学年度的教学工作已基本结束，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学年的工作总结如下：一、日常教学方面本学年度，本人担负高二班级历史与高三历史的教学工作，虽然我工作已经八年，但是由于同学水平差距较大，而又刚刚接触新教材，教学理念与教学体系都是全新的情况下，我在教学工作中还是碰到了不少困难，比如，如何吃透教材，如何将教材的内容上下联系，如何让同学在教学过程中学会自主学习等等问题。针对这些情况，我在自我反思的同时，虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，认真研讨大纲、努力吃透教材，积极开拓教学思路，同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段快捷运用于课堂教学中，努力培育同学历史学习的爱好，及合作交流、自主探究、勇于创新的等本领。同时从本学期开始，我还担负了历史教研组组长与高二班级历史备课组组长，感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作，我认真听取各位老师对于教研组的希望，然后分析，订立本教研组的奋斗目标与计划，同时给每位本组供给呈现的机会，在高二班级第二课堂活动中，每位老师认真准备，努力工作，最后在各位高二历史老师的辛勤工作下，完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座，参加的同学达300多人，虽然这个讲座还没有最结束束，但是就目前的情况来看效果不错。二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、无请假。在工作中，尊敬领导、团结同事。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、酷爱同学、从不闹无原则的纠纷，各处以一名人民老师的要求来规范本身的言行，努力提高培育本身的综合素养和本领。三、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高，本人在教学之余，还购买大量的专业书籍，如《国史概要》《放宽历史的视野》《全球通史》《中国大历史》等，一方面提高本身的专业素养，努力充实本身，另一方面给同学介绍一些新的历史学问和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术，利用现代教育技术来丰富本身的教法，引导同学对历史学习产生深厚的爱好。四、取得成绩方面1、本学年度，我制作的《三民主义》课件，获得县二等奖，后也报市级参赛。2、本学年度，我参加县市级赛教，均获得一等奖，而且参加县第二届示范课老师评比活动，最后成绩尚未知晓。3、本年度，我担负20_级高三第一轮复习资料的编写，现在已经完成了编写任务，同时还为全部的历史老师编写整理《高考考纲考点学问汇编》。成绩只能说明过去，展望我将连续努力，一方面要使本身进一步成熟，另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步，为石泉中学的将来奉献本身的气力。五、存在的问题成绩只能说明过去，就本学年度来看，工作中依旧存在些问题，比如说：在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫，而且在教学中如何发挥同学的自动性问题也还缺乏一些有效地方法，这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。高中科任老师工作总结范文第5篇时间总是在不知不觉忙繁忙碌中静静地过去了，转瞬即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结一、思想职业道德方面认真学习马列主义思想，积极参加到学校争优创先的活动中，各处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平常，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并研讨老教材，使本身能适应不断进展的教育新形势。在教学中，我始终能以满腔的热诚去挂念酷爱每一位同学，不对同学体罚或变相体罚，使他们在一个充分爱的环境下学习成长。二、教育教学本领方面在20_年的上半年我担负高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担负高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学老师，我深知基础教育的紧要性，特别是近几年，在从应试教育向素养教育的转轨过程中，我更是重视同学素养的全面提高。平常，我认真备课，努力研讨教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，细心设计教学过程，采纳生动活泼的教学手段，提高同学的学习爱好。对一班和三班实行不同的教学方法，因材施教。对于班级中成绩较好的同学，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题本领，对于差生，我从不气馁，总是适时发觉他们身上的闪光点，利用课余时间，耐性的帮他们辅导，不厌其烦地教，激励同学不懂就问，端正其学习态度，努力提高同学学习成绩。在教学中，我总是适时的向阅历丰富的老师请教，学习其优秀的教学阅历，取长补短，努力提高自身的业务水平。三、创新评价，激励促进同学全面进展。始终把评价作为全面考察同学的学习情形，激励同学的学习热诚，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展；既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么本领。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手，了解同学的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给同学学问，培育了同学正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使同学学得有趣味，学得实在，向40分钟要效益；扎坚固结实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。五、在班主任工作方面1、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会；一是重视与同学的思想交流，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为同学供给一个良好的大环境，重视的是同学的共性。搭配学校各项工作，我们班积极开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。高中的同学已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但敬重自己心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进行思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学接受，能切实帮忙同学澄清思想上的模糊认得，提高同学的思想境界。我开班会不肯定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把适时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消除在萌芽阶段。重视与同学的思想交流，多与同学谈心，重视的是同学的个性和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，适时对同学进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好伙伴，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上同学的爱戴和信任。2、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深入全面地了解同学，努力培育"团结协作，发奋图强"的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作从这样实施的一方面，我重要加大了对同学生自治自理本领培育的力度，通过各种方式，既注意引导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又注意引导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的本领，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培