2023-2024学年重庆市綦江区古南中学九年级（上）入学物理试卷（含解析）

第第页2023-2024学年重庆市綦江区古南中学九年级（上）入学物理试卷（含解析）2023-2024学年重庆市綦江区古南中学九年级（上）入学物理试卷

一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）

1.某同学把装有个鸡蛋的塑料袋从楼提到楼，以下说法中，正确的是()

A.鸡蛋受到的总重力是B.该同学上楼的速度大约是

C.该同学对鸡蛋做的功大约是D.楼的大气压高于楼的大气压

2.一辆汽车在圆形跑道上做快慢不变的运动，下列关于该汽车的说法正确的是()

A.运动状态不变，受力平衡B.运动状态不变，受力不平衡

C.运动状态改变，受力平衡D.运动状态改变，受力不平衡

3.如图所示，潜水员正潜没在海水中，他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气，以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是()

A.在海中水平游动时，受到海水的压强不变B.向海底下潜过程中，受到海水的压强变小

C.对背心进行放气后，受到海水的浮力变大D.对背心进行充气后，受到海水的浮力变小

4.水平桌面上，完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体，将同一实心小球放入容器中，静止时三容器中液面相平，如图所示。下列说法正确的是()

A.小球所受的浮力B.三种液体密度的关系

C.液体对容器底的压强D.桌面所受的压力

5.如图所示，属于费力杠杆的是()

A.用天平测物体质量

B.用手提起重物

C.核桃钳夹核桃

D.开瓶器开瓶盖

6.如图为滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法正确的是()

A.运动员穿上滑雪板后，对雪地的压强变小了

B.运动员下滑的过程中，动能转化为重力势能

C.运动员下滑的过程中，重力对运动员没有做功

D.运动员下滑的过程中，越滑越快，运动员的机械能变大

7.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是()

A.分子间只存在引力不存在斥力

B.面包可以被捏扁说明分子间有空隙

C.美味住肴香气扑鼻说明分子在运动

D.银河系、地球、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的

8.如图甲所示的装置，是重的空吊篮，绳子和能承受的最大拉力分别为和。质量为的小张同学将提升到高处，施加的拉力随时间变化关系如图乙所示，上升的速度随时间变化关系如图丙所示。忽略绳重及摩擦。下列结论正确的是()

动滑轮的重力为；

内拉力做的功为；

内拉力的功率为；

此装置提升重物的最大机械效率约为

A.B.C.D.

二、填空题（本大题共9小题，共16.0分）

9.茶是世界三大饮品之一，起源于中国，盛行于世界。茶壶利用了______原理，方便倒水饮茶；用沸水泡茶能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，______现象越明显。

10.如图所示，盛有水的薄壁容器中投入一个重为的木块，水面上升，容器底面积为，则投入木块后，容器底部所受到水的压力增加了______。

11.在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为，用时约则球下降过程中重力做功为______，功率为______。

12.如图所示，、、，若在点施加最小力为恰好能使杠杆在如图所示位置保持静止状态，则挂在杠杆上点的重物的质量为______不计杠杆自重，点为杠杆的支点。

13.同一密度计先后放在密度分别为、的液体中，容器质量相同，静止时密度计所处位置如图所示，且液面相平，密度计在两种液体中所受浮力分别为、，容器对桌面的压力分别为、。则______，______选填“大于”、“等于”或“小于”。

14.小亮想测量一小石块的密度，他利用弹簧测力计、烧杯及足量的水，完成了测量，步骤如图所示，小石块所受的浮力为______，小石块的密度为______。

15.如图所示，小球从点摆到点的过程中，不计空气阻力，______能会先增大后减小；机械能总和______选填“增大”、“减小”或“不变”。

16.如图所示物体重，用滑轮组使物体沿水平面以的速度匀速运动，所用水平拉力为，若物体水平运动时受到的摩擦力为，在运动过程中拉力的功率为______，该滑轮组的机械效率为______。

17.如图所示，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运动。离地球最近的一点叫近地点，最远的一点叫远地点，卫星从近地点向远地点运行时，它的重力势能______选填“增大”、“减小”或“不变”；卫星在大气层外运行，不受空气阻力，则卫星在绕地球运动的过程中受______选填“平衡”或“非平衡”力。

三、作图题（本大题共2小题，共3.0分）

18.如图所示的位置，是单摆小球摆到的最高点，请画出此时小球所受力的示意图。

19.如图所示轻质杠杆在所示位置静止，是其支点，请画出所要施加的最小动力的示意图并画出其力臂。

四、实验探究题（本大题共3小题，共15.0分）

20.某同学设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。

如图所示，当物块浸入装满水的溢水杯中时，所受到的浮力大小为______。

根据图中数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮力大小______排开液体所受的重力大小。

为了使得实验结论具有普遍性，该同学换用盐水代替图中溢水杯中的水来重新进行实验，当他将同样的物块浸没到盐水中时弹簧测力计的示数______选填“大于”、“小于”或“等于”。

21.年月日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，他选用形管压强计、烧杯和清水完成如图所示实验。

图是形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用______选填“薄”或“厚”一些的较好，从结构来看，压强计______选填“是”或“不是”连通器。

比较图、两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而______选填“减小”、“增大”或“不变”；比较、两次实验可初步判断：同一深度，液体向各个方向的压强______选填“相等”或“不相等”。

本实验第小题主要运用的实验方法是下列中的______单选。

A.转换法

B.控制变量法

C.等效替代法

D.理想模型法

在图的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量盐水与其均匀混合后液体不溢出，橡皮膜受到的液体压强将______选填“变大”“变小”或“无法判断”。

22.在探究“杠杆的平衡条件”实验时。

实验前，将杠杆置于支架上，当杠杆静止时，发现右端下沉，如图所示，此时，应把杠杆左端的平衡螺母向______选填“左”或“右”调节，直至杠杆在______选填“任意”或“水平”位置平衡。

调节平衡后，在杠杆上点处挂两个钩码，如图所示，则在点处应挂______个钩码，才能使杠杆在原位置平衡。

为了使实验结论具有______选填“普遍性”或“偶然性”，应改变钩码个数及悬挂位置，多次进行实验。

实验时，不再调节平衡螺母，使杠杆的重心位置保持在点不变，将支点换到点，如图所示，发现点处只挂个钩码，杠杆仍然保持平衡。若每个钩码重为，则杠杆重力为______。由此可知，将杠杆支点位置设在______选填“”或“”点进行实验，能避免杠杆自身重力影响实验结论的得出。

五、计算题（本大题共3小题，共22.0分）

23.如图是驾驶一辆轿车从水平地面上沿斜坡行驶至高架桥的情景，在此过程中汽车以恒定速度运动，发动机的功率恒定不变，经过汽车从坡底点到达坡顶点。求：

汽车沿斜坡段行驶时的牵引力所做的功；

汽车沿斜坡段行驶时的牵引力大小。

24.如图所示，一个重为、边长为的实心正方体，悬挂在轻质杠杆端，：：，当的一半体积浸在水中时，在端施加一个竖直向下的拉力使杠杆在水平位置平衡。水的密度为，取求：

底部受到的水对它的压强；

受到的水对它的浮力；

的大小。

25.如图所示，是工人师傅用滑轮组提升建筑材料的示意图，在的拉力作用下，使质量为的建筑材料在的时间里，匀速竖直上升了不计绳子重力和摩擦，取。求：

滑轮组的机械效率；

拉力的功率；

动滑轮的重力。

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：、由物理常识知，提起两个鸡蛋的力大约是，则提个鸡蛋的力大约为：；

每层楼的高度大约为，家住楼，则某同学实际爬楼的高度：；

提鸡蛋的力做功约为：，故A错误，C正确；

B、一层楼楼梯的长度约为，一楼到三楼是两层楼楼梯的长度，约为，

他的运动速度：

，故B错误；

D、因为高度越高大气压强越小，楼的大气压低于楼的大气压，故D错误。

故选：。

提起两个鸡蛋的力大约是，每层楼的高度大约为，估算出提起个鸡蛋的力和爬楼的高度，再利用可算出做功的多少；

估测出了楼的高度，根据公式求出他上楼的速度；

高度越高大气压强越小分析判断。

本题考查了功的计算、速度和大气压的认识，关键是估算出提起个鸡蛋的力和爬楼的高度，是一道基础题。

2.【答案】

【解析】解：汽车在圆形跑道上运动过程中，速度大小不变，但方向不断变化，所以运动状态不断改变；

由于汽车的运动状态发生改变，所以它受到非平衡力的作用。

故选：。

力可以改变物体的运动状态，物体运动状态变化包括速度大小变化和运动方向变化两个方面；若物体的运动状态改变，则一定受非平衡力的作用。

此题考查的是我们对物体运动状态变化的理解和应用，属于基本规律的考查，是一道基础题。

3.【答案】

【解析】解：、海水的密度不变，根据可知，潜水员在海中水平游动时，水平游动时，深度不变，受到的海水的压强不变，向海底下潜过程中，深度增加，受到的海水的压强变大，故A正确、B错误；

、潜水员正潜没在海水中，对背心进行放气后，背心的体积变小，排开海水的体积变小，由可知，受到海水的浮力变小；对背心进行充气后，背心的体积变大，排开海水的体积变大，同理可知，受到海水的浮力变大，故CD错误。

故选：。

根据分析判断压强变化情况；

根据分析判断浮力变化情况。

本题考查阿基米德原理、液体压强公式的掌握和运用，正确判断海水的深度变化和排开海水的体积变化是关键。

4.【答案】

【解析】解：、由图可知，小球在甲液体中悬浮，所以小球受到的浮力；小球在乙中沉底，所以小球受到的浮力；小球在丙中漂浮，所以小球受到的浮力；

同一实心小球，重力不变，所以小球在三种液体中受到的浮力的大小关系是，故A错误；

B、小球在甲液体中悬浮，所以甲液体的密度；小球在乙中沉底，所以乙液体的密度；小球在丙中漂浮，所以丙液体的密度，同一实心小球，密度相同，所以三种液体的密度大小关系是，故B错误；

C、三容器的液面等高，根据可知，密度大的液体对容器底的压强也大，三种液体对容器底的压强的大小关系是，故C正确；

D、甲、乙、丙三个容器完全相同，三容器液面相平，由图可知三种液体的体积大小关系是，

因为液体的密度关系为，根据可知，三容器内液体的质量大小关系是；

根据可知，液体的重力的大小关系是；

由于容器对桌面的压力大小等于容器中液体的重力，小球的重力，容器自重之和，即，所以桌面所受的压力大小关系是，故D错误。

故选：。

A、由图可知，小球在甲液体中处于悬浮，小球受到的浮力大小等于小球的重力大小；小球在乙液体中沉底，小球受到的浮力大小小于小球的重力大小；小球在丙液体中处于漂浮，小球受到的浮力大小等于小球的重力大小，由此可得出结论；

B、小球在甲液体中悬浮，甲液体的密度等于小球的密度；小球在乙液体中沉底，乙液体的密度小于小球的密度；小球在丙液体中处于漂浮，丙液体的密度大于小球的密度，由此可得出结论；

C、由于三容器中液面相平，即液体的深度相同，由液体对容器底的压强可知，密度大的液体对容器底的压强也大，由此可得出结论；

D、容器对桌面的压力大小等于容器中液体的重力，小球的重力，容器自重之和，由此可知，只需要比较三个容器中液体重力的大小；由图可知，甲，乙液体的体积相等，丙液体的体积最大，根据可求出三个容器中液体的质量大小关系，根据可知三种液体的重力大小关系，由此可得出结论。

本题主要考查物体漂浮条件，悬浮条件，物体沉底条件，液体压强的计算，压力的计算，其中根据小球的状态分析小球受到的浮力大小关系，液体密度关系，容器内液体体积关系是本题的难点和解题关键。

5.【答案】

【解析】解：、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，故A错误；

B、用手提起重物的过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B正确；

C、核桃钳夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C错误；

D、开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D错误。

故选：。

结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。

点评：此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：

省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

6.【答案】

【解析】解：

A、运动员穿上滑雪板后，受力面积增大，对雪地的压力没变，根据可知，压强变小了，故A正确；

B、运动员下滑时，高度减小、速度增大，其重力势能减小，动能增大，所以重力势能转化为动能，故B错误；

C、运动员下滑的过程中，受到重力的作用，并且在重力的方向上通过了距离，所以重力对运动员做了功，故C错误；

D、运动员下滑的过程中，由于克服摩擦做功，机械能转化为内能，使得运动员的机械能变小，故D错误。

故选：。

在压力一定时，增大受力面积可减小压强；

动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大。重力势能大小的影响因素：质量和高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；机械能为动能和势能的和；

做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可。

此题考查机械能的变化、力是否做功的判断、减小压强的方法，涉及到的知识点多，综合性强，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题。

7.【答案】

【解析】解：、分子间同时存在相互作用的引力和斥力，故A错误；

B、用手捏面包，面包的体积缩小了，说明力可以改变物体的形状，故B错误；

C、美味佳肴，香气扑鼻，说明分子不停地做无规则运动，故C正确；

D、质子和中子构成原子核，电子和原子核构成原子，原子构成分子，分子构成物质，地球又是太阳系中的一颗行星比太阳小，太阳系只是银河系中之一，所以它们从大到小的顺序为：银河系、地球、分子、原子核，故D错误。

故选：。

物质是由大量分子组成的；分子在永不停息地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力；

力可以使物体发生形变改变物体的形状；

宇宙由物质组成的，宇宙中拥有数十亿个星系，银河系只是其中之一，银河系很大，太阳系只是其中之一，地球是太阳系中一员；物体是由分子构成的，分子是由原子构成的，原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的，原子核包括质子和中子两部分。

本题考查了学生对分子动理论的了解与掌握，属于基础题目。

8.【答案】

【解析】解：

由图丙可知，在内，被匀速提升，由图乙可知拉力，

由图知，，忽略绳重及摩擦，拉力，则动滑轮重力：，故错误；

由图丙可知，内，物体做匀速运动，速度为，则物体上升的距离为，

则自由端移动的距离：，

由图乙可知，内拉力，

则内拉力做的功：，故正确；

由图丙可知，内，上升的速度，拉力端移动速度，

内拉力的功率：，故正确；

忽略绳重及摩擦，处绳子拉力，

则当处最大拉力为时，处拉力为；

当处最大拉力为时，处拉力为；所以要以处最大拉力为准，处的拉力：，

此装置最多能匀速运载货物的重力：；

此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，此装置提升重物的最大机械效率：

，故正确。

故选：。

由图丙可知，在第内被匀速提升，由图乙可知第内拉力大小；由图知，，忽略绳重及摩擦，拉力，据此求动滑轮重力；

由图丙可知，内，物体做匀速运动，可得出物体上升的距离，再根据自由端移动的距离为物体上升高度的倍求出绳子自由端移动的距离，再由图乙读出拉力的大小，并利用求出拉力做的功；

由图丙可知，内，物体做匀速运动，并得出其速度大小，再根据自由端移动速度等于上升速度的倍可知自由端的速度，最后利用求出第内拉力的功率；

忽略绳重及摩擦，处绳子拉力，据此判断出、处的最大拉力，进一步求出最大物重，而此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，根据求出此装置提升重物的最大机械效率。

本题考查了使用滑轮组时拉力、功率、机械效率的计算，要注意：提升重物的最大机械效率。

9.【答案】连通器扩散

【解析】解：茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下端连通，属于连通器；

用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是扩散现象，温度越高，分子运动越快，扩散越快。

故答案为：连通器；扩散。

茶壶是运用连通器原理制成的；

分子运动快慢和物体的温度有关，温度越高分子运动越剧烈。

本题考查了连通器原理和扩散现象，具有一定综合性，是中考常见题型。

10.【答案】

【解析】解：容器底所受到水的压强增加量为：，

根据可知容器底所受到水的压力增加量为：。

故答案为：。

根据得出容器底所受到水的压强增加量，根据的变形式可知容器底所受到水的压力增加量。

本题考查液体压强公式和压强定义式的应用，是一道基础题。

11.【答案】

【解析】解：

重力对实心球做功：

，

重力做功功率：

。

故答案为：；。

知道实心球受到的重力和在重力方向上移动的距离，利用求重力做功大小；

知道做功时间，利用公式求重力做功功率。

本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，确定实心球在重力方向上移动的距离是本题的关键。

12.【答案】

【解析】解：由题知，为杠杆的支点，要在端施加一个最小的动力。

阻力、阻力臂一定，根据杠杆的平衡条件，要使动力最小，则动力臂应最长，在点施加最小力，以为力臂是最长的力臂，动力的方向与垂直且向下，如图所示：

在直角三角形中，斜边，

由杠杆的平衡条件可得：，

则挂在杠杆上点的重物：，

质量。

故答案为：。

杠杆的平衡条件：动力动力臂阻力阻力臂，阻力阻力臂是定值时，当动力臂最大时，动力是最小的，然后根据杠杆平衡条件可求得点的重物的质量。

本题考查了学生对杠杆的平衡条件的掌握和运用，能找到最长动力臂并能计算出动力臂的大小是本题的关键。

13.【答案】等于小于

【解析】解：同一支密度计，重力不变，在甲、乙两种液体都漂浮，由漂浮条件可知：；

由甲、乙两图可知，密度计在甲中浸入的体积大于在乙浸入的体积，即，而，由公式可知：

液体密度，

从图中可知乙液体的体积大于甲液体的体积，根据可知乙液体的质量大于甲液体的质量，密度计和容器的质量不变，根据可知容器对桌面的压力。

故答案为：等于；小于。

同一支密度计，重力不变，在甲、乙两种液体都漂浮，物体漂浮时，所受的浮力等于自身的重力；据此分析密度计在两种液体中所受浮力的大小关系；

由甲、乙两图可知，密度计在甲中浸入的体积大于在乙浸入的体积，即，已知所受浮力的大小关系，由公式可知两液体密度的大小关系；

从图中可知两液体的体积大小关系，根据可知两液体的质量的大小关系，密度计和容器的质量不变，根据可知容器对桌面的压力的大小关系。

本题考查浮沉条件和阿基米德原理的应用，综合性强，难度适中。

14.【答案】

【解析】解：小石块所受的浮力为：；

小石块浸没在水中，小石块的体积为：，

小石块的密度为：。

故答案为：；。

由图示可知，石块的重力和石块浸没在水中时测力计的示数，根据公式可求得浮力的大小。

因为小石块浸没在水中，所以石块排开水的体积等于石块的体积，由公式可求得石块体积大小，再由公式可求得石块密度大小。

本题考查密度、浮力的计算，难度不大。

15.【答案】动不变

【解析】解：小球从点开始向点摆动过程中，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，从点摆到点的过程中，高度变大，重力势能变大，速度变小，动能变小。所以重力势能会先减小后增大，动能先增大后减小；整个过程没有空气阻力，即只有动能和势能的相互转化，所以机械能守恒，即机械能的总和不变。

故答案为：动；不变。

物体的动能由质量和速度决定，重力势能由质量和高度决定，分析摆动过程中质量、速度、高度的变化，判断出动能和重力势能的转化；机械能守恒的条件：只有动能和势能的相互转化或者只有重力做功，机械能才守恒。

本题考查动能与势能的相互转化，明确整个过程中动能、势能和机械能的变化是解答本题的关键。

16.【答案】

【解析】解：物体移动的距离为：；

由图可知，，则绳子自由端移动的距离为：；

则所做的功为：；

拉力的功率为：；

根据题意可得，有用功为：；

滑轮组机械效率为：。

故答案为：；。

根据速度公式求出物体移动的距离，根据连接动滑轮绳子的段数求出绳子自由端通过的距离，根据求出拉力所做的功；根据求出拉力的功率；根据求出有用功，根据机械效率公式求出滑轮组的机械效率。

本题考查了速度公式和做功公式、功率公式和机械效率公式的应用，难度不大。

17.【答案】增大非平衡

【解析】解：当卫星从近地点向远地点运动过程中，卫星的质量不变，高度增大，重力势能增大；由于卫星的速度、运动方向发生了变化，受到非平衡力的作用。

故答案为：增大；非平衡。

势能大小的影响因素：质量、被举的高度。质量越大，高度越高，势能越大。物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡。

本题考查了重力势能的变化、平衡状态的判定，属于基础题。

18.【答案】解：当小球摆到最高点时受到重力和摆绳的拉力，重力的方向是竖直向下的；拉力的方向沿绳子向上，作用点都画在小球的球心上，力的示意图如下：

【解析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力。

画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边，按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图

19.【答案】解：根据杠杆的平衡条件可知，动力臂越长越省力；连接，则是最长的动力臂；

物体对杠杆的力使杠杆向逆时针方向转动，则动力应使其向顺时针方向转动这样才能使杠杆在此位置平衡，过点作垂直于向上的动力，如图所示：

【解析】根据杠杆平衡的条件，，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。因此先确定最长的力臂，即离支点最远的点；然后过动力作用点做垂直于杠杆连线的作用力即可。

此题考查了有关力臂的画法和最小力的示意图的画法，要画出最小的力，关键是确定最长的力臂。

20.【答案】等于小于

【解析】解：从图可知，物体的重力，从图可知，物体浸入水中后，测力计的示数，根据称重法可知物块所受浮力：

；

根据图可知，空桶的重力，根据图可知，排出的水和空桶的重力，

则排出的水重，

即浸没在水中的此物体所受的浮力等于物体排开的水的重力；

该同学换用盐水代替图中溢水杯中的水来重新进行实验，当他将同样的物块浸没到盐水中时，根据阿基米德原理可知浮力变大，由可得，弹簧测力计的示数小于。

故答案为：；等于；小于。

根据称重法可知物块所受浮力；

根据图可知，空桶的重力，根据图可知，排出的水和空桶的总重力，

进而得出排出的水重，并与物体所受的浮力比较大小关系，得出结论；

根据阿基米德原理及称重法分析解答。

本题探究浮力的大小，涉及称重法测浮力、阿基米德原理等知识，常见题目。

21.【答案】薄不是增大相等变大

【解析】解：橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变，所以金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好；

形管压强计的上端有封闭的部分，不是上端开口底部连通的仪器，所以不是连通器；

比较、两次实验可知，液体的密度相同时，液体越深，形管液面高度差越大，液体的压强越大，说明同种液体内部压强随深度的增加而增大；

比较、两次实验可知，保持探头的深度不变，改变它的方向发现形管两侧的高度差保持不变，可得：同种液体内部的同一深度，向着各个方向的压强相等；

本实验第小题主要运用的实验方法是控制变量法，故选：；

在图的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量盐水与其均匀混合后液体不溢出，橡皮膜的深度和液体的密度都增加，由知橡皮膜受到的液体压强将变大。

故答案为：薄；不是；增大；相等；；变大。

橡皮膜越薄，橡皮膜越容易发生形变；

上端开口底部连通的仪器是连通器；

分析比较、两次实验或、两次实验中相同的物理量以及不同的物理量，利用控制变量法得出结论；同种液体内部的同一深度，向着各个方向的压强相等；

容器中加入适量盐水与其均匀混合后，液体深度和液体的密度都增加，根据判断出液体内部压强的变化。

本题探究了液体压强大小的影响因素、液体压强计、连通器等，综合性很强。