八年级上册 第六单元 课外古诗词诵读 如梦令课件(共30张ppt)

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品味一首词品读一个人

——赏析李清照《如梦令》

部编版八年级语文上册课外古诗词诵读

简介

李清照（1084-1155）号易安居士，山东济南章丘人，宋代（南北宋之交）女词人，婉约词派的代表，有“千古第一才女”之称，李清照前期的词比较真实的反映了她的闺中生活和思想情感，题材集中写自然风光和离别相思。如《如梦令》、《一剪梅》等词。

婉约词派，中国古代词学流派之一，形成于晚唐。这一类词修辞婉转、表现细腻。在取材上，多写儿女之情、离别之情；在表现手法上，多用含蓄委婉的方法表现情绪。代表词人有柳永、李清照等。

字正腔圆读

如梦令

宋·李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

兴xìnɡ

如梦令

宋.李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

划出节奏

如梦令

宋.李清照

常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。

兴尽/晚/回舟，

误入/藕花/深处。

争渡，争渡，

惊起/一滩/鸥鹭。

抑扬顿挫读

常记溪亭日暮，

→↓→→↓↓

沉醉不知归路。

→↓↓→→↓

兴尽晚回舟，

↓↓↓→→

误入藕花深处。

↓↓↓→→↓

争渡，争渡，

→↓→↓

惊起一滩鸥鹭。

→↓→→→↓

读出平仄

平扬仄抑，平悠长仄短促，尾音拉长。

疏文会意读

如梦令

宋.李清照

常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。

兴尽/晚/回舟，

误入/藕花/深处。

争渡，争渡，

惊起/一滩/鸥鹭。

齐读小字解读

情真意切读

如梦令

宋.李清照

常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。

兴尽/晚/回舟，

误入/藕花/深处。

争渡，争渡，

惊起/一滩/鸥鹭。

欢快、活泼

创新风格读

如梦令

宋.李清照

常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。

兴尽/晚/回舟，

误入/藕花/深处。

争渡，争渡，

惊起/一滩/鸥鹭。

加语气词读

师生共读

如梦令

宋·李清照

常记/溪亭/日暮，沉醉/不知/归路。

兴尽/晚/回舟，

误入/藕花/深处。

争渡，争渡，

惊起/一滩/鸥鹭。

这首词的词眼是什么？（词眼是词中最精彩和关键性的字或者句子）

品读

醉

溪亭，宋代时为济南七十二名泉之一，溪亭泉北接大明湖，水面辽阔。

李氏故居坐落在趵突泉公园里，漱玉泉旁。李清照的宅第与溪泉亭同在大明湖畔。

品

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

如何理解“醉”字？

昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

——《如梦令》

三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？

——《声声慢》

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖，莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。

——《醉花阴》

品

“醉”的结果怎样？

品

如梦令

宋.李清照

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡，争渡，

惊起一滩鸥鹭。

《如梦令》这首词，为我们描绘了怎样的画面？（筛选词中的词语回答）

溪亭日暮图

藕花深处图

一滩鸥鹭图

《如梦令》这首词是李清照少女时代富有诗情画意的且充满欢声笑语的无忧无虑生活的一个片断。这是李清照前期的词，她一生跨越了南北宋两个时代，后期的词风转变很大。

拓

武陵春

宋.李清照

风住尘香花已尽。日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

愁

拓

武陵春

宋.李清照

风住尘香花已尽。日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

《武陵春》这首词是公元1135年（宋高宗绍兴五年）李清照避难浙江金华时所作。此时的李清照53岁。当时金兵进犯，丈夫既已病故，家藏的金石文物也散失殆尽，孑然一身，在连天烽火中漂泊流寓，历尽世事沧桑和人生坎坷，处境凄惨，内心极其悲痛。

资料助读

拓

武陵春

宋.李清照

风住尘香花已尽。日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

武陵春忧愁情绪

宋.李清照

风住尘香花已尽。日晚倦梳头。

物是人非事事休，欲语泪先流。

闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

如梦令欢快情绪

宋.李清照

常记溪亭日暮，

沉醉不知归路。

兴尽晚回舟，

误入藕花深处。

争渡