四年级班务工作总结

四年级班务工作总结作为班主任的基本任务是合时贯彻教育目标党的教育目标，依据德、智、体全面国际化的要求，来实行消防工作对班级的教育和管理工作，使每一位学生都获得健康全面发展。本着此项工作这个原则我做了以下己方面的工作：一、,热爱学生,尊敬学生,相信学生.我相信学生补齐在我的主导作用下能管好自己,所以，第一,我充散发挥班干部的职能作用.在必定意义上说,创立和睦的班集体,决定性体育老师是决定性的要素于是,我着手对管理体系进行“放权”:经过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不单要做实干家,更要做决议者,只需能发动同学们自觉参加班级管理模式,有利于同学们的学习和各样业余喜好的发展,什么想法和活动都能够商讨议论.这样一来发挥了班干部的主体性,调换了班干部的工作效率,组织工作起来轻松很多,并且成效也较好，除了学校组织的活动外,在班内共还展开各样活动,鼓舞同学们踊跃推进参加,这些活动多数由学生们自己精心策划,组织,总结,收到较好的成效二、.言传身教，为人师表指导员我认识到班主任不只是是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平常与学生相处的时间比其余老师要多得多，所以班长的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗语说：“身教重于言教。”老师的外内行为表现对学生拥有一种楷模和示范的作用，会对学生产生耳濡目染的阻挡，更为重假如对鉴别能力、自控小朋友控制能力较差的低年级孩子，影响尤其突出。所以，在平常与学生相处的不时刻刻，我即使严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比方，要修业生做到讲究卫生，不随意丢到纸屑杂物，在平常，我老是把纸屑杂物撕戳到垃圾箱里，那些近旁的学生看到我这样做以后，会和其余学生说，那些随意丢纸屑杂的学生会遇到教育，不再干脆丢纸屑杂。教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说感谢你之类的礼貌用语，能够孩子也会自然地用礼貌用语往返答我。这样的一种高端化正面影响必定能有利学生的转型。三、增强萨温齐的教育班主任的任务是对学生进行思想道德教育，使他们的身心获得全面健康的发展。关于四年级的小朋友来说，正是接受各方面教育的最正确机遇，除了学习，我想不能否定的是教会他们认识世界，是非分明，学习如何做人。所以我利用每周一的班会，联合国旗下发布演说的内容，在班会课上做相应的安排。四、增强班级管理，培育学生能力。优秀习惯的培育一直是本学期的高等教育教育要点之一。那么如安在平常的班级管理中让学生养成优秀的习惯呢？我试试让班级打破惯例管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培育他们的能力。所以试试以下的做法：1、鼓舞班干部敢想,敢做,不单要做实干家,更要做决议者,只要能发动同学们自觉参加班级管理,喜好有利于同学们的学习和各样喜好的发展,什么想法和比赛活动都能够议论.这样一来发挥了班干部的主体性,调换了班干部的踊跃性,基层工作起来轻松很多,并且成效也较好，除了学校组织的活动外，在班内所还展开各样活动,鼓舞同学们踊跃参加,这些策划社区活动多数由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的成效.2、洁净卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采纳四组值日的方法，选好卫生小组长，由组长分配任务，依据值日工作的次序进行打扫卫生，打扫完成后，将卫生器具放回原位，而后在卫生值日本上作好有关的记录并由组长负责检查值日状况。3、踊跃支持学生展现自我，建立自信四年级中学生开朗好动，好表现自己，在多种多样的大型活动中，成长久能够让他们更为快速欢喜地成长。在班级中，我努力学生搭建教师展现的舞台，借助于班会展开一些小活动，诸如：查词典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓舞孩子为大伙儿表演，增强自信。增强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，在家中的表现只好经过家长来获悉，相同在学校的表现也应实时反应给家长，只有左右开弓，才能收到教育的疗效。所以，在本学期主动与家长们保持联系，将一些女孩的通知表现通知家长，共同商议对策，也利用班级网站、或是平常放学时与多位家进步行沟通。5、建立自律小组,以学生管理学生,提升其自我管理的意识.自律小组各个成员主要工作内容为负责每天的考勤,卫生,仪表服饰,校会以及课前准备和讲堂纪律的监察与开导,做好宣传工作,制造优秀的舆论环境,使班级形成一个有正气,有序次的优秀班风,为同学创立一个优秀的讲解环境.自律小组各个自律性成员各有分工,每天与参加年段评定的同学保持联系,实时发现高年级存在的问题,并拟订相应的解决方法,实时通知有关同学予以纠正,并按期向全班同学做工作报告,总结前在阶段之成就与不足,对同学提出同事相应的建讲和建议,同时也征采广大同学的建议和赞同建议,拟订下阶段的工作整体目标,精益求精工作方法,进一步伐换广大同学同事的参加度,同心合力,或使班级的各项惯例管理正常化,制度化,使充分每一位同学都全班意识到自己作为班级一员的重要作用,踊跃主动为班级争取荣誉,做到自觉自律。以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失领会。自然我做的还很不够，有时是缺乏了一般来说会发现的眼