第10课 泡泡飞呀飞 课件(27)人教版（2012）美术一年级下册

小学一年级下人教版美术第10课泡泡飞呀飞2023学习目标目录/CONTENTS新课讲授课堂小结学习目标PART1掌握用画笔蘸取颜料绘制泡泡的基本技巧学习调配不同颜色的水彩颜料了解泡泡的特点和形态学习目标学生需要学会使用画笔蘸取适量的颜料，并通过轻轻按压画笔在纸上画出圆形的泡泡形状。掌握用画笔蘸取颜料绘制泡泡的基本技巧学习目标学生需要学会将不同颜色的水彩颜料调配在调色盘上，以便绘制出丰富多彩的泡泡作品。学习调配不同颜色的水彩颜料学习目标学生需要观察真实的泡泡，并了解泡泡的圆形特点、薄膜结构以及在空气中飘浮的形态。了解泡泡的特点和形态学习目标运用不同的绘画技法绘制泡泡作品培养观察和表达能力学习目标学生需要掌握使用不同的绘画技法（如蘸取、拍打、擦拭等）来绘制出具有立体感和透明感的泡泡作品。运用不同的绘画技法绘制泡泡作品学习目标学生通过观察真实的泡泡和绘画过程中的细节，培养观察力，并通过绘画表达自己对泡泡的感受和想象。培养观察和表达能力学习目标新课讲授PART2泡泡的制作材料制作泡泡水的方法泡泡的形状和颜色新课讲授泡泡水、洗衣液、水杯、吸管、纸杯、吹泡泡棒泡泡的制作材料新课讲授1.将水倒入水杯中，倒入适量的洗衣液，搅拌均匀。2.可以根据需要添加一些食用色素来制作彩色泡泡水。3.用吸管吹一下泡泡水，看看能不能吹出泡泡。制作泡泡水的方法新课讲授1.泡泡有圆形、椭圆形、不规则形等不同的形状。2.泡泡可以是透明的，也可以是带有彩色的。3.泡泡在阳光下会有七彩的光芒，非常美丽。泡泡的形状和颜色新课讲授吹泡泡的技巧玩泡泡的注意事项新课讲授1.用吹泡泡棒蘸取适量的泡泡水。2.轻轻地吹一下泡泡棒，泡泡就会从棒上飞出来。3.可以尝试不同的吹气力度和吹气角度，看看能吹出不同形状的泡泡。吹泡泡的技巧新课讲授1.玩泡泡时要注意不要吸入泡泡水，以免误入呼吸道。2.玩泡泡时要站在开阔的地方，避免泡泡粘到物体上。3.玩泡泡后要注意清理残留的泡泡水，保持环境整洁。玩泡泡的注意事项新课讲授课堂小结PART3泡泡的制作泡泡的形状泡泡的颜色课堂小结在这节课中，我们学习了如何制作泡泡。首先，我们需要准备一碗水和一些肥皂液。然后，我们可以用吸管吹气，或者用泡泡棒蘸取肥皂液，再吹出泡泡。我们还可以用手指轻轻吹气，形成小小的泡泡。制作泡泡是一项有趣的活动，让我们一起尝试吧！泡泡的制作课堂小结泡泡有很多不同的形状。在上课时，我们发现泡泡可以是圆形的，也可以是椭圆形的。当我们用吹泡泡的方法制作泡泡时，泡泡会自动形成圆形或椭圆形。这是因为泡泡的表面张力使得泡泡内部的空气均匀分布，从而形成了圆形或椭圆形的形状。泡泡的形状课堂小结泡泡可以有不同的颜色。在上课时，我们发现当阳光照射在泡泡上时，泡泡会发出七彩的光芒，非常美丽。这是因为泡泡的表面薄膜会折射光线，形成了七彩的颜色。我们还可以通过在肥皂液中加入食用色素来制作有颜色的泡泡，让泡泡更加有趣。泡泡的颜色课堂小结泡泡的飞行泡泡的消失泡泡的乐趣课堂小结泡泡可以飞得很高。我们在课堂上用吹泡泡的方法制作了很多泡泡，然后观察它们的飞行轨迹。我们发现，当我们轻轻吹气，泡泡会慢慢地飘起来，随着空气流动，飞得越来越高。有时候，泡泡还会飞到很远的地方，让我们惊叹不已。泡泡的飞行课堂小结泡泡是暂时存在的。当泡泡飞得越高，时间也会越短，最后泡泡会慢慢消失。我们在课堂上观察到，泡泡在空中飞行的时候，表面的水分会慢慢蒸发，泡泡变得越来越薄，最后消失不见。泡泡的消失是因为水分蒸发的结果，让我们在制作泡泡的时候要抓紧时间欣赏它们的美丽。泡泡的消失课堂小结制作和观察泡泡是一项有趣的活动。在这节课中，我们不仅学会了制作泡泡，还观察到了泡泡的形状