职业生涯管理第一章

职业生涯管理第一章职业生涯管理概述主讲人：于涛第一章：职业生涯管理概述第二章：职业生涯管理的主要理论第三章：个人职业生涯规划第四章：个人职业生涯开发第五章：个人职业生涯周期管理第六章：组织职业生涯管理概述第七章：组织职业生涯规划第八章：组织职业生涯开发与管理一、单项选择题：25题，每题1分二、多项选择题：5题，每题1分三、填空题：5题，每题1分四、名词解释题：5题，每题3分五、简答题：5题，每题6分六、简述题：2题，每题10分结果：76.6%的人对“如何规划自己的职业生涯”毫无头绪或仅有初步了解！状态一：毫无概念状态二：了解一点状态三：比较熟悉状态四：深入了解

我不知道该往哪里去？

我不知道怎么去？一、职业职业是人们为了谋生和开展而从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动。职业具有以下特征：1.经济性2.社会性3.技术性4.稳定性5.标准性6.群体性一、职业定义：职业是指参与社会分工，利用专门的知识和技能，创造物质财富、精神财富，获得合理报酬，满足物质生活、精神生活的工作。二、职业分层职业分层是指通过人们对某种职业所对应的经济收入、权利地位和社会声望进行评价，从而对多种职业进行排序的分层方法。三、职业分类职业分类:是指按照一定的规那么和标准把一般特征和本质特征相同或相似的社会职业，分成并归纳到一定类别系统中去的过程。职业分类具体的根本特征：1、产业性2、行业性3、职位性4、组群性5、时空性职业分类的意义：首先，把性质相同的职业归为一类，有助于国家对职工队伍进行分类管理，根据不同的职业特点和工作要求，采取相应的录用、调配、考核、培训、奖惩等管理方法，使管理更具针对性。其次,职业分类给各个职业分别确定了工作责任以及履行职责及完成工作所需要的职业素质，这就为岗位责任制提供了依据，再次，职业分类有助于建立合理的职业结构和职工配置体系。最后，职业分类是对职工进行考核和智力开发的重要依据。职业声望是人们对职业的社会评价，是职业社会学研究的范畴之一。决定职业声望上下的主要因素有：职业环境职业功能任职者素质自评法民意法指标法职业期望，又称职业意向，是劳动者对某项职业的向往，也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。1、处理好职业价值观与金钱的关系2、处理好职业价值观与个人兴趣和特长的关系3、处理好职业价值观的排序与取舍的问题4、处理好职业价值观中个人与社会的关系5、处理好淡泊名利与追逐名利的关系职业选择，是指人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣，能力，特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业的过程。构成职业选择的根本因素有3个：1、职业能力2、职业意向3、职业岗位1、可行性原那么2、胜任原那么3、兴趣原那么4、独立原那么5、特长原那么6、开展原那么一，主体因素1、个性。性格、气质是个性当中的稳定因素2、能力。能力是指完成一定活动的本领，包括完成一定活动的具体方式以及所必需的心理特征3、价值取向。价值取向是一个人意识系统的核心局部，而且在根本上制约着主体因素的其他方方面面，是价值观的具体化和方向化。二、客体因素社会评价经济利益家庭职业选择决策是职业生涯规划中的前导局部，决策制定的可行性与否，直接决定着职业生涯规划是否成功。职业选择决策需重点考虑的问题:1、制定职业决策需要结合自己的性格、特长和兴趣2、职业决策要考虑到实际情况，并具有可执行性3、职业决策必须具有可持续性和开展性一、职业生涯：广义：指人生经历生活道路和职业，专业，事业。狭义：是指人的一生中所经历的职业历程。如何理解职业生涯的含义1、职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发等潜能开发为根底的，以工作内容确实定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标准，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。2、职业生涯是人一生中最重要的历程，是追求自我实现的重要人生阶段，对人生价值起着决定性作用。3、职业生涯是一个动态的过程。4、职业生涯是一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。1、内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。2、外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作时间、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯通常由别人决定内职业生涯主要靠自己努力职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的根底上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标，做出行之有效的安排。职业生涯的过程主要取决于两方面：1、社会开展的客观需要2、当事人自身的实际情况1、清晰性原那么2、挑战性原那么3、变动性原那么4、一致性原那么5、鼓励性原那么6、合作性原那么7、全程原那么8、具体原那么9、实际原那么1、以既有的成就为根底，确立人生的方向，提供奋斗的策略，开掘自我潜能。2、可以使人们树立明确的职业开展目标与职业理想，客观评估个人目标与现实之间的差距，并可更敏锐地搜索或发现新的或有潜力的职业时机。3、可以重新安排自己的职业生涯，塑造清新充实的自我。4、可以准确评价个人特点和强项，增强开展的目的性与方案性，提升成功的时机。5、通过职业生涯规划能够评估个人目标和现状的差距。6、职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。所谓职业生涯管理是指组织人力资源部门与员工共同协商，对员工职业生涯进行分析、选择、设计、调整和评估，实现员工职业选择与组织人员需求相适应的过程。职业生涯管理者企业员工一、个人二、家庭三、组织一、个人个人职业生涯管理的意义：首先，个人职业生涯管理能增强员工对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力。其次，能更好确实立人生方向和奋斗策略，处理好职业生活和生活其他局部的关系。最后，可以实现自我价值的不断提升和超越。一、个人个人管理职业生涯的作用：首先，能够让员工更清楚地认识自己及所处的环境，为开发其潜力奠定根底。其次，能够提升员工的技能水平和综合能力，增加员工的市场价值和竞争力。第三，可以提高员工生活质量，满足其归属需要、尊重需要和自我实现的需要。家庭的影响可以改变一个人的工作地点、工作方式，甚至是职业。单身婚后初期子女出生要到达家庭与工作相互协调这一目的，组织必须了解家庭各个阶段的需求、工作境况对家庭生活的影响，然后给予员工适当的帮助。在职业生涯管理中，要满足组织和员工的双重需要，从根本上说，组织和个人的需要应当是一致的。一方面，员工个人的自我价值的提升和实现，离不开组织在人、财、物及时间上的保障，另一方面，员工是职业生涯管理的主体和对象，缺乏员工的积极参与，职业生涯管理活动也必然逃脱不了失败的命运，所以职业生涯管理的难点，就是如何把企业的开展战略和员工自我价值实现有机结合起来。组织职业生涯管理在做好人才引进的同时，更迫切要做的是留住并利用好现有人才，为员工提供培训方案、岗位晋升和轮换时机，有效地激发员工的学习与工作热情，有效地引导员工追求自我价值的实现，使员工的个人提高与企业的目标和开展方案相结合。1、增强组织与员工的互相认同感，实现二者同步开展。2、鼓励员工提升工作能力和绩效，保持员工队伍的相对稳定。3、有利于更有效地实施人力资源管理职能。主观因素：个人的价值观、需要、兴趣、工作态度、个性和才能客观因素：经济开展趋势、就业政策、竞争状况和升迁可能性、薪资和福利、工作气氛、工作评价等一、教育背景首先，获得不同教育程度的人，在个人职业选择与被选择时，具有不同的能量；其次，人们所接受教育的专业。职业种类，对于其职业生涯有着决定性的影响；再次，不同等级教育、所学的不同学科门类、所在的不同院校及接受的不同的教育思想，会带给受教育者的不同思维模式与意识形态，从而使人们以不同的态度对待职业的选择与职业生涯的开展。职业兴趣是最大的、最持久的驱动力从心理学的角度看，人的个性特征表现为气质、性格和能力。美国心里学家约翰·霍兰德创立人格类型理论，具体的将择业者划分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。就业时机是指个体在求职或职业开展中分析各种因素判断可实现职业目标的程度。四、社会环境稳定的社会才能提供稳定的职业、稳定的收入。经济越是开展，新的职业和就业时机就越多，人们的职业选择空间就越大一、职业生涯管理对组织的作用。1.职业生涯管理是企业资源合理配置的首要问题2.职业生涯管能充分调动人的内在的积极性，更好地实现企业组织目标。3.职业生涯管理是企业长盛不衰的组织保证。二、职业生涯管理对个人的作用1.可以增强员工对工作环境的把握能力和对工作困难的控制能力。2.有利于个人过好职业生活，处理好职