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文档简介

Word第第页教师详细岗位说明书岗位类别：专业技术

岗位等级：七级

工作职责：

1.负责编写或选用符合该课程(或环节)教学大纲要求的质量高、有特色的教材(讲义)或指导书，经系部教务与科研管理处同意后使用;

2.负责该课程(或环节)的教学资料和其他教学手段的基本建设，主动进行教学内容和教学方法的改革，努力提高教学质量;

3.负责该课程(或环节)的主讲(指导)、答疑、批改作业(包括试验报告、实习报告、课程设计报告等)考核等，并主动加强对同学〔学习〕方法的.指导;

4.负责课堂纪律的管理，对同学的考勤，保证正常的教学秩序;

5.按学校的有关规定，负责该课程(或环节)的考核，准时评定同学成果，做好成果分析工作;

6.负责与任课班级的同学所在系部分管教学的系部主任、教学秘书、辅导员、班主任沟通教学信息和动态，共同解决教育、教学中存在的冲突和问题;

7.根据教学规律开展教学活动，并通过教学活动对同学进行思想、品德和作风的教育，言传身教，做同学的表率，老师具体岗位说明书

。

工作任务：

(1)任期内应承当两门以上主干课程教学任务，年平均授课量不少于320课时(周均8课时)。

(2)任期内应仔细按教学打算和教学大纲完成教学任务，确保教学质量，资料共享平台《老师具体岗位说明书》(https://.)。课程教学质量评估应在良好以上。

(3)任期内承当并完成1项校级以上教科研项目(以讨论论文发表或成果鉴定验收为准)。

(4)任期内指导并参与教研室建设，革新教学方法。获校级以上优秀教学成果奖1次(指导者或合)。

(5)任期内指导两名青年老师。所指导的青年老师经过三年的教学实践，在师德和业务力量方面有明显进步，并在校级以上刊物上有专业论文发表。

(6)任期内至少在校级以上刊物发表论文3篇，其中1篇发表在核心期刊。

(7)把握本学科学术讨论动态和进展趋势，主动参与学术沟通活动。任期内每年至少向全校师生或社会相关人员作2次学术报告。

(8)任期内至少指导1次毕业论文或〔毕业设计〕的设计、选题、写作或指导1次教育实习。

(9)每学期听课4节以上。

工作标准：

1、目标管理落实到位;

2、师资队伍建设要有全局观、进展观;

3、能与其他部门有效沟通，有效激励本系老师的工作热忱;

4、工作做到规范化、程序化、高效率。

任职条件：

1、具备高校本科及以上文化程度，具有肯定的政策理论水平;

2、在下一级职位有三年以上工作经受;

3、具有正高级以上专业技术职务;

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