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文档简介
第10页共10页小学六一儿童节活动策划方案标准模板为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、时间安排:____年____月____日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出____个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量,各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、8:00--8:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状:教导处。4、活动地点:学校礼堂(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:2、舞台设计布置:3、摄像:4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(各班班主任及科任教师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计7、活动时间:(1)____月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(2)____月____日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日,抽签决定表演顺序。(4)____年庆六一文艺汇演:①7:40--8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)②8:00--8:20新队员入队仪式。④8:30文艺表演。8、活动步骤:a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。(三)注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)(四)评分标准:(评分规则:1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)(五)评比办法:1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。2、现场打分,评出低年级组一等奖____名,二等奖____名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,鼓励奖一名。设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。小学六一儿童节活动策划方案标准模板(二)“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。一、活动领导小组:组长:____校长组员:____主任、____辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。四、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:____年____月____日至____年____月____日2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(3—____年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班___幅作品必须在____月____日前上交大队部。3、____月____日上午8:0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。4、____月____日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各____人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。五、注意事项:1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。小学六一儿童节活动策划方案标准模板(三)“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一,体验成长”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。2、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。(2)、少先队负责组织排练两套学校节目。(3)、学校定于____月____日下午进行彩排。四、活动形式:1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动时间:____年____月____日六、活动地点:学校操场七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。八、组织机构:学校九、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全小学六一儿童节活动策划方案标准模板(四)一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排1、总体规划。(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。4、宣传发动、组织。5、后勤保障。6、奖品书写。7、摄影、电影播放。8、趣味运动会。三、时间安排1、____月____日准备酝酿。2、____月____日各班级对照活动方案认真组织活动。3、____月____日至____日完成各项活动的前期评比、汇总报____老师处。4、____月____日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。(1)开展班级卡拉OK比赛,____月____日至____日着手准备,____月25至____日班内开展评比活动。____月____日选出一名选手参加学校比赛,名单____月____日报张涛老师。(2)器乐兴趣小组组队。(3)文艺队汇报演出。(4)幼儿舞蹈。4、趣味运动会:(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人:____年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各____人);运伤员(____年级,男女各____人);(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。5、看电影:《西游记》6、活动地点安排:一年级门口。五、趣味运动会裁判裁判长:裁判员:六、卡拉OK比赛评委组长:组员:七、大门值勤:八、校医、卫生:九、注意事项:1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、
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