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文档简介
2024届安徽省宿州市第十一中学九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列物质中,含有氧分子的是A.H2O2 B.KMnO4 C.MnO2 D.O22.下列化学符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A.CuOB.N2C.FeD.O3.水是生命之源,下列说法错误的是()A.生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放B.水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一C.水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径4.如图是镁元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.镁元素在化合物中通常显-2价C.镁元素的原子序数为12D.镁离子符号为Mg2+5.下列知识归类正确的是A.有害气体:CO、SO2、NOx B.常见合金:钢、金刚石、武德合金C.带电的微粒:质子、电子、中子 D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、碳6.工业上用甲和乙在一定条件下通过化合反应制备丙,下列是三种分子的模型图,根据下列微观示意图得出的结论错误的是A.甲的化学式为C2H4B.保持乙化学性质的最小微粒是水分子C.乙和丙都属于氧化物D.化学反应前后分子发生了改变7.化学方程式书写正确的是A.C+O2↑CO2↑B.Fe+4O22Fe3O4C.2NaOH+CuSO4→Cu(OH)2+Na2SO4D.2KClO32KCl+3O2↑8.ZPT常用作洗发液的主要去屑因子,分子式为C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、无异味,具有极强的杀灭真菌作用.下列关于ZPT说法正确的是()A.ZPT中有25个原子 B.ZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5:4:1C.ZPT是由五种元素组成的 D.不溶于水、无异味属于物理性质9.下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是A.观察颜色 B.用燃着的木条 C.闻气味 D.通入到紫色石蕊试液中10.下列能量的转化过程中,主要发生了化学变化的是()A.天然气取暖 B.电热器取暖 C.水力发电 D.太阳能供热11.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生白雾B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C.木炭在氧气中燃烧,发出红光,有黑色固体生成D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体12.下列现象的微观解释中,不正确的是A.“八月桂花香”——分子在不断地运动B.水烧开后易把壶盖冲起——温度升高,分子空隙变大C.氧气和液氧都可助燃——相同物质的分子,化学性质相同D.水结冰体积膨胀——温度降低,分子体积变大13.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是A.碳原子 B.氧原子 C.氧分子 D.二氧化碳分子14.科学实验中,药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中,符合规范的是()A.碳酸钙固体 B.氢氧化钠溶液 C.氢气 D.稀盐酸溶液15.肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:试管实验材料及处理产生气泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴蒸馏水,常温最慢25毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液,常温较快35毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,常温最快45毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,70℃水浴加热较慢分析实验结果,无法得出过氧化氢酶A.具有专一性 B.能加快过氧化氢分解C.具有高效性 D.活性受温度影响二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列各实验装置图,回答以下问题:(1)选择A与D组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的符号表达式(或方程式)为_____;(2)利用过氧化氢溶液和二氧化锰在实验室制取O2可选用装置B,在该反应中二氧化锰起_____作用,其中仪器①的名称为_____;(3)C装置装满水后可以收集并储存O2,需要O2时可用水将装置中的O2排出,水应从_____(填“a”或“b”)端通入;(4)实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体(H2S)。硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置和收集装置分别是_____和_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)日本大地震造成福岛第一核电站冷却系统失灵,放射性物质泄漏核泄漏造成放射性碘-131可能被附近居民吸收,引发人体疾病(1)碘在元素周期表中信息如题图1,从中获得的信息正确的有_____(填序号).A碘属于金属元素B碘的相对原子质量为126.9gC碘的原子序数为53D碘的元素符号是I(2)民间传言食用碘盐能防辐射,因而出现一些地方公众盲目抢购碘盐的情况.图2是.某超市销售的一种碘盐标签上的部分文说明.请回答:①我国在一些极少数地区也检测到极少量的碘-131,这说明微粒是_____。②通过图2,试计算此500g加碘盐中含有KIO3的质量为_____mg。(精确到小数点后一位)18.(8分)将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮(“氮”指氮元素)。某些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。经田间实验测定,一亩大豆可固氮5.6kg,相当于施用_____kg尿素[CO(NH2)2].(不写计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:(1)写出标号仪器的名称:①________;②________;(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合________(填字母),其反应的化学方程式是________________;(3)用D装置收集氧气,验满的方法是________________________;(4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从________(填a或b)端通入;(5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据,完成下列问题:①完全反应后,生成氧气的质量为________g;②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%)________
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解题分析】
A、H2O2为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故A错误;B、KMnO4为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故B错误;C、MnO2为纯净物,只含有氧元素,而不会含有氧气分子,故C错误;D、氧气是由氧分子构成的,所以含有氧气分子,故D正确。故选D。2、C【解题分析】
A、该符号是氧化铜的化学式,不是元素符号,不能表示一种元素,也不能表示一个原子,故选项不符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,不能表示一个原子,故选项不符合题意;C、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一物质,故选项符合题意;D、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种单质,故选项不符合题意。故选C。【题目点拨】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。3、A【解题分析】
A.生活污水能造成水的污染,不可向江河湖泊里任意排放,故错误;B.水资源短缺已成为制约经济发展的重要因素之一,故正确;C.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染,故正确;D.节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径,故正确。故选:A。4、B【解题分析】
A、在原子中,质子数=核外电子数,镁原子结构图中X=12-2-2=8,故A正确;B、镁元素最外层电子数是2,反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子,在化合物中通常显+2价,故B错误;C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,镁元素的原子序数为12,故C正确;D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,镁离子的符号是Mg2+,故D正确。故选B。5、A【解题分析】
A、空气污染物主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体,故A正确。
B、金刚石是碳单质,不是合金,故B错误。
C、质子、电子都带电,中子不带电,故C错误。
D、碳是固体,不是气体,故D错误。
故选:A。6、C【解题分析】试题分析:由三种物质的分子微观示意图判断分子构成,根据分子构成写出物质的化学式:甲物质的化学式为C2H4、乙物质的化学式为H2O、丙物质的化学式为C2H6O,因此保持乙化学性质的最小微粒是水分子;化学反应前后分子发生了改变,但是丙物质的化学式为C2H6O,含有三种元素,不属于氧化物。故选C。考点:分子的构成物质的分类化学变化的实质7、D【解题分析】A、该化学方程式氧气和二氧化碳不应加气体符号,正确的化学方程式应为C+O2CO2,故错误;B、铁在氧气反应生成四氧化三铁,正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4,故错误;C、该化学方程式书写错误,正确的化学方程式应为:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4,故错误;D、该化学方程式书写完全正确;故选:D。根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确。8、D【解题分析】A.一个ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25个原子,错误;B.ZPT中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5:4:1,错误;C.ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六种元素组成的,错误;D.溶解性、气味属于物理性质,正确。故选D。9、D【解题分析】
A、不可以用观察颜色来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色气体,故错误;B、不可以用燃着的木条来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧,故错误;C、不可以用闻气味来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色无味气体,故错误;D、通入到紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不变红的是氮气,故正确。故选:D。10、A【解题分析】
A、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳、水等生成,属于化学变化,故选项正确;B、电热器取暖的过程中电能转换成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、水力发电的过程中将重力势能转化成电能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、太阳能供热的过程中将太阳势能转化成热能,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选A。11、D【解题分析】
A、红磷在空气中燃烧产生白烟,故A不正确;B、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰,故B不正确;C、木炭在氧气中燃烧,发出白光,没有黑色固体生成,故C不正确;D、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故D正确。故选D。12、D【解题分析】
分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的。【题目详解】A、分子是运动的,桂花香的微粒通过运动分散到周围的空气中,能闻到桂花香的香味,故A正确;B、分子间有空隙,受热时空隙变大,水烧开后易把壶盖冲起,故B正确;C、氧气和液氧都可助燃,是因为同种物质的分子,化学性质相同,故C正确;
D、分子间有间隔,水结成冰时,分子的间隔变大,分子的体积没有变化,故D不正确。故选D。【题目点拨】同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同。13、D【解题分析】
能直接构成物质的粒子有三种:分子、原子、离子,物质是由什么粒子直接构成的,它的化学性质就是由谁来保持的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子。故选D。【题目点拨】解答本题关键是要知道在由分子构成的物质中,保持物质化学性质的最小微粒是分子。14、D【解题分析】
A、碳酸钙固体应放于广口瓶内,故A错误;B、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内,故B错误;C、以防氢气漏气,玻璃片磨砂面向下,且集气瓶应倒放在桌面上,故C错误;D、稀盐酸可放于滴瓶内,滴管专用,故D正确。故选D。15、A【解题分析】A.该实验中只是做了过氧化氢酶能否加快过氧化氢溶液的分解,没有与其它反应做对比实验,所以无法得出过氧化氢酶具有专一性,错误;B.实验1与实验3对比,说明过氧化氢酶能加快过氧化氢分解,正确;C.实验1与实验3对比,说明过氧化氢酶具有高效性,正确;D.实验3与实验4对比,说明过氧化氢酶活性受温度影响,正确。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;催化;长颈漏斗;a;B;F;【解题分析】
(1)根据化学反应的原理来分析;(2)根据催化剂的性质以及仪器的名称来分析;(3)根据氧气的性质来分析;(4)气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。【题目详解】(1)选择A与D组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,这是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)二氧化锰对过氧化氢的分解起到了催化作用;其中仪器①的名称为长颈漏斗;(3)氧气不易溶于水,氧气的密度小于水。C装置装满水后可以收集并储存O2,需要O2时可用水将装置中的O2排出,水应从a端通入;(4)用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),不需要加热;硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,因此只能用向上排空气法收集。实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置和收集装置分别是B和F。【题目点拨】本题主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CD不停地进行无规则运动16.9mg【解题分析】
相对原子质量单位为“1”,构成物质的粒子在不断地运动。【题目详解】(1)A、碘是石字旁,属于非金属元素,故A不正确;B、碘的相对原子质量为126.9,相对原子质量单位为“1”,故B不正
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