公务员行测图形推理讲义

图形个数类解题措施图形个数类解题考生只要记住三大考点规律即可。第一规律，图形数量的加减乘除；第二规律，图形数量的数列规律（等差数列等比数列递推数列）；第三规律，局部图形数量规律。如下列例题第一种图形用乘法得出的数列规律是8,12,8,12,8，（），括号里面自然就是12这个答案了；第二个图形中的曲线数目是，1,2,3,4，（），下一种当然就是5，恰好构成等差数列；第三个图形的局部数量分别是，1个气球，2个车轮，3支蜡烛，4个等腰梯形，5个三角形，则下个图形就是6个的，这样就可出答案。这个是考试中最为经典的考法，实际上每年的考试出题人都想创新，可是不是那么轻易，由于出题有固有惯性，或者保持稳定。稳定是压倒一切的，因此，每年的题目还是出的还是可以找到其中的规律。下表是-国考图形的考试趋势记录。图形推理分类合计数量类31312414位置类2

25110样式类

3142414重构类

113117根据这个趋势图，不难看出，数量考题一直公务员考试中图形推理的重点和热点。就历年真题的状况简朴归纳出两种重要的考法：第一，老式数量的点线角面素做数字推理。就是给出点线角面素，然后根据数字推理的规则进行演算，得出成果。例题1：-国家-84从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性：【答案】B【公务员考试信息网解析】本题考察数量类，第一到第五幅图分别有2、3、4、5个封闭空间，故下一幅图应当有6个，B选项符合题意。例题2：-国家-66.请从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性：【答案】A【公务员考试信息网解析】封闭空间均只有一种，故选A。例题3：-山西-54.所给的四个图形展现一定的规律性，根据这种规律在所给出的备选答案中选出一种最合理的对的答案。【答案】D【公务员考试信息网解析】本题属于样式类。每个图形都具有2个相似的封闭空间，第1、2个图为耳朵；第3个图为脸；第4个图为眼睛。选项中只由D具有2个相似的封闭空间，因此选择D选项。例题4：-内蒙古-66.从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性。【答案】D【公务员考试信息网解析】封闭空间分别为1、2、3、4、（5）。例题5：-江苏A-59.从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性。【答案】B【公务员考试信息网解析】每列图形的封闭区域有两个图形的封闭区域数目相似，故第三列图形的空缺处包括的封闭区域要么为4，要么为5，因此选B。特殊数量第二，特殊数量的特殊规律。这里重要提到的是一笔画规律和局部运算规律。构成图形自身是有图形的点线角面素构成，为了加大难度，必须在局部或者某些特殊的规律上面下文章。例题1：915联考42题从所给四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性：【答案】D【公务员考试信息网解析】数量类。本题考察一笔画成，AB是两笔，C是三笔，因此对的答案选择D。例题2：国考83题从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性：【答案】D【公务员考试信息网解析】数量类。本题考察一笔画成中的多笔画问题，第一行是一笔画，第二行是两笔画，第三行是三笔画，AB是两笔，C是一笔，因此对的答案选择D。例题3：浙江85题从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号处，使之展现一定的规律性。【答案】B【公务员考试信息网解析】数量类。本题考察一笔画成中的多笔画问题，第一行是一笔画，第二行是两笔画，第三行是三笔画，D是两笔，AC是一笔，因此对的答案选择B。例题4：917联考66题从所给的四个选项中，选择最合适的一种填入问号中，使之展现一定的规律性：【答案】C【公务员考试信息网解析】数量类。本题考察一笔画成，题干图形都可以一笔画成，AD是两笔，B是三笔，因此对的答案选择C。例题5：917联考70题从A、B、C、D四个图形中选出最合适的一种，使得它保持左边四个图形所展现的规律性：【答案】C【公务员考试信息网解析】数量类。本题考察一笔画成，题干图形都可以一笔画成，AB是两笔，D是三笔，因此对的答案选择C。字母图形问题详解字母是图形推理题中考察的一种角度，字母俨然成了一种新的出题方向。在行测电子教材里，我们把字母的解题技巧进行梳理和总结，以便于考生们能对这方面有个全面的理解。考点一、数笔画中文，我们最先想到的就是数笔画。字母也是如此，数笔画仍然是字母考察的第一要素。例

【解析】答案选A。第一组图字母都是2笔，第二组图字母都是3笔，因此答案选A。例

【解析】答案选D。第一组图字母都是3笔，第二组图字母是4笔，因此答案选D。考点二、看封闭面（区间）字母里面具有封闭面，例如：字母A有一种封闭面，B有两个封闭面。例

【解析】答案选D。第一组图面的个数依次是：0、1、2，第二组图也是同样的规律，面的个数是：0、1、?因此答案选D。考点三、看曲直字母里面也有曲直，例如：A所有是直线构成，B既有直线又有曲线，而C所有是曲线。例

【解析】答案选B。第一组图的曲直分别是：直线、曲线和直线、曲线，第二组也满足同样的规律：直线、曲线和直线、曲线，因此答案选B。例

【解析】答案选C。第一组图每三个字母均有一种曲线构成，其他的都是直线构成，并且曲线的字母分别在：左侧、右侧、中间。第二组图也满足同样的规律，曲线分别在：左侧、中间、?因此找一种曲线在右侧的就可以了，答案选C。考点四、对称字母里也存在轴对称(X和Y)、中心对称，例如A是X轴对称，B是Y轴对称，Z是中心对称。例

【解析】答案选B。字母的对称轴分别是：竖坐标、横坐标、竖坐标、?因此找一种横坐标的就可以了，因此答案选B。考点五、字母次序26个英文字母有特定的前后次序。例

【解析】答案选B。K、M中间分别隔了字母L，M和O中间隔了字母N，而D和F之间隔了E，F和H之间隔了字母G。因此答案选B。当然，字母这五个角度有优先级的高下，例如：优先级最高的是数笔画，假如数笔画没有规律，再考虑与否封闭面或是曲直，最终考虑到的是对称和字母次序，字母次序是字母特有的，但愿考生们对这些技巧加以重视。总之，字母的考察角度一般来说就是上面五个，这些角度涵盖了字母所有的解题技巧。同学们后来再碰到图形推理题具有字母，只需要按照上面的五个角度进行排除就可以了。黑方块题详解黑方块题基本上判断为图形推理中的位置题，由于具有位置题最明显的特点，出题者可以增长图形中黑方块的数量，如例1为2个，例2为四个，同步还可以扩大黑方块的移动范围，例1为九宫格，例2为十六宫格，这样的变化对于考生有了更高的规定，注意黑方块的变化规律，牢记直线，S等途径，迅速找出规律。例1、

答案：A解析：本题属于位置类。第一幅图左侧黑格沿外围逆时针平移3个格，右侧黑格每次逆时针平移2个格，因此选择A选项。例2、

答案：D解析：本题属于位置类，重要考察了图形位置关系中的平移问题，第一组图形中，第一列，第三列黑块每次向上移动一格，触顶后返究竟部。第二列，第四行黑块每次向下移动一格。第二组图形中，第一列图形每次向上移动一格，触顶后返究竟部，第二列，第三列，第四列每次都向下移动一格。因此选择D选项。山东省公务员网对于黑方块而言，除了可以像上面的例题同样进行位置上的变化，也考察方块自身的“黑”与“白”，如例3。这就波及到了图形推理中样式题目中的图形相加运算问题，此类题目只要考生可以考虑到基本上题目就可以得出答案，因此考生在做题过程中应先按照位置题目去考虑，假如无法得出规律，不妨考虑一下相加问题，转变思维，提高效率。例3、

答案：C解析：本题属于样式类，考察的是图形的相加运算。根据题干中给出的图形，可以得出如下运算规则，黑+白=黑，白+黑=黑，黑+黑=白，白+白=白，因此背面图形按摄影似的规则进行运算得出C选项。因此选择C选项。图形阴影题详解阴影类的题目总是成为图形推理的热门考点，熟悉并纯熟掌握阴影类题目的解题措施和技巧是行测获得高分的关键之一。

【答案】C。【解析】第一组三个图形的阴影是各自图形面积的二分之一，第二组图形的阴影是各自图形面积的所有，因此选择一种所有是阴影的图形，即C。【考点点拨】阴影题的考法一：面积。

【解析】第一组图形中，黑+黑=白，白+白=白，白+黑=黑，黑+白=黑，第二组依此规律叠加，成果为C。【考点点拨】阴影题的考法二：黑白叠加。

【答案】C。【解析】第一组图形中，中间的小黑块绕中心逆时针方向依次旋转90度，外围的大黑块绕中心顺时针方向依次旋转90度。公务员第二组图形依此规律旋转，得到C。【考点点拨】阴影题的考法三：旋转。

【答案】B。【解析】这是九宫格O型图的路线，顺时针方向看下来，小黑块依次出目前小九宫格四个角的位置上，即左上、右上、右下、左下、?、右上、右下、左下，因此应选择左上的位置，即B。【考点点拨】阴影题的考法四：移动。

【答案】D。【解析】图形中的阴影部分形状均与构成的其中一种图形的形状相似，例如第一种图形的阴影是六边形，构成图形中也有六边形;第三个图形的阴影是三角形，构成图形中也有三角形;其他同理。因此选择D。【考点点拨】阴影题的考法五：样式求同。

【答案】C。【解析】图形中均有两个小黑点和阴影，有些图形的两个黑点连接后与阴影线条方向平行，有些图形的两个黑点连接后与阴影线条方向垂直，因此选C。【考点点拨】阴影题的考法六：阴影线条的方向。

【答案】D。【解析】图形中均有一种小黑点和一种阴影图形，两者有位置的互相关系，有些小黑点在阴影图形的左边，有些小黑点在阴影图形的右边，因此选D。【考点点拨】阴影题的考法七：阴影与其他图形的互相位置关系。

【考点补充】阴影题尚有一种考法较为简朴，在历年考试中没有考察过，作为知识点的补充简介给考生。【答案】C。【解析】阴影的个数分别为2、3、4、5，因此选一种阴影个数为6的，即C。【考点点拨】阴影题的考法八：数个数。中文图形题详解中文图形题没有任何文字的描述，只能通过图形的构造来分析其内在的规律，并且这种题是非常具有中国特色的题目。这种题目在近两年的公务员考试中均有所波及：由此可见此类题目是非常重要的，下面我们就来总结一下中文类题目的考点均有哪些:1.中文的笔画数中文的笔画数应当是中文的最基本特性了，在公务员考试中也常常会对这样的特性进行考察：【答案】D【解析】本题给出的是两组图的对比推理，也就是从第一组图中找到规律，然后应用到第二组图中。我们发现第一组图的三个中文笔画数分别是：3，3，6;从这三个数字中我们得到规律：3+3=6。因此我们把这个规律应用到第二组图中：4+9=13。因此对的答案为D选项。2.中文的封闭区域封闭区域数是近年来考试的一种非常重要的考点，每年都会有题去考察，同样中文类题目也会考察到封闭区域数的问题：【答案】B【解析】通过阅读题干，我们发现数笔画我们得不出任何规律，再看封闭区域我们就得出这样的规律：2，3，4，5，?这时候我们只需要在答案中找到一种有6个封闭区域的就可以了。因此对的答案为B选项。3.中文的构成部分图形的构成部分是历年来联考的热点，持续几年均有考到，其中中文类题目也可以在构成部分上下文章：【答案】D【解析】通过阅读题干，我们发现中文比较简朴，不过通过数笔画我们得不出任何规律，封闭区域又没有特点。我们发现九宫格的第一行的中文都是由连通的一部分所构成的，第二行则是两个连通部分构成的，第三行的前两个图都是三个构成部分，因此可以确定对的答案为D选项。4.中文部分之间的去同存异上面给出的规律都是数量上的规律，在样式的考点里有一种规律是“去同存异”，这个规律同样在中文类题目中也可以出题：【答案】B【解析】我们观测第一组图形的三个图，前两个图均有一种“力”字，而第三个图则没有，第一种图的“辶”与第二个图的“云”构成了第三个字;同理我们发现第二组图中前两个图均有“二”因此去掉，剩余的外框与人构成了B选项。5.中文部分的局部求同样式类的“求同”规律也是图形的考点之一，也有的真题是将这个规律应用到了中文类题目中：【答案】D【解析】我们观测第一组图形的三个图，这三个图均有一种“占”字;第二组图的前两个图均有“云”，因此我们需要在选项中找到一种也带有“云”字部分的中文，那么D选项就是对的答案。一笔画问题详解所谓“一笔画”，就是指可以一笔画成的图形。“一笔画”题目从属于线数量问题,在近来几次大型省考中又出现了此类考点，并且难度有所加大。因此掌握好“一笔画”问题的解题措施和技巧，对于提高我们的做题速度和解题对的性有很大的协助。下面将为考生针对“一笔画”问题进行详细解析。首先，我们来理解一下什么样的图可以一笔画成。1.所有都由偶点构成的联通图。2.只由两个奇点构成的联通图。符合上面两个条件之一的图形都可以一笔画成。这里面出现了两个概念：偶点和奇点。所谓偶点就是由这个点发散出的线条数目是偶数(见图1);奇点就是由这个点发散出的线条数目是奇数(见图2)。我们来看一种经典的一笔画图形：五角星(见图3)。我们发现五角星中一共有十个交点。外围有五个点，每个点都发散出两条线;中间有五个点，每个点都发散出四条线。我们判断五角星都是由偶点构成，因此可以一笔画成。理解一笔画图形的构成之后我们再来看看怎样识别一种图形是不是“一笔画”。请看如下省考真题：【答案】B【解析】通过观测图形可以发现题干中各个图形的构成比较简朴，通过查找各个元素的数量均得不到规律，我们就要考虑与否是“一笔画”的问题。我们通过观测又发现：第一种图形左上和右下两个点都发散出了三条线，因此有两个奇点，可以一笔画成;第二个图形外围曲线与三角形有三个交点，这三个交点都发散出了四条线，因此第二个图形都由偶点构成，可以一笔画成;第三个图形也都是由偶点构成，可以一笔画成。而选项中，只有B选项都由偶点构成可以一笔画成，因此对的答案为B选项。A选项由六个奇点构成;C选项由四个奇点构成;D选项由四个奇点构成，不能一笔画成。【答案】C【解析】通过观测图形可以发现题干中各个图形的构成非常复杂，并且交点清晰。因此我们考虑“一笔画”问题。通过查找偶点和奇点发现：图1有两个奇点，图2全都是偶点，图3全都是偶点，图4全都是偶点，图5只有两个奇点。因此可以鉴定是“一笔画”问题。通过看选项我们发现A选项四个奇点，排除;B选项六个奇点，排除;C选项都是偶点，是对的答案;D选项四个奇点，排除。省考在常见的一笔画的知识点上又有新的提高。考到了两笔画和三笔画的问题。其实这属于异曲同工，大家只要记住：每多一笔多两个奇点就可以了。即：两笔画——4个奇点;三笔画——6个奇点;以此类推。请看如下真题：【答案】D【解析】通过观测题干我们发现九宫格的八个图由上到下越来越复杂，在迅速的尝试某些元素的数量都没规律的时候我们立即要想到“一笔画”的问题。第一行图都可以一笔画成;第二行第一种图是两个连通区域，因此两笔画，第二个图有四个奇点，因此两笔画，第三个图四个奇点，也是两笔画;第三行第一种图六个奇点，因此三笔画，第二个图有三个连通区域，因此三笔画。这就规定我们在选项中找到一种三笔画的图。A选项四个奇点，两笔画成，排除;B选项四个奇点，两笔画成，排除;C选项都是由偶点构成，一笔画成，排除;D选项两个连通区域，其中一种区域四个奇点，一种区域两个奇点，因此是三笔画成。对的答案就是D选项。黑点图形问题

黑点图形题在图形推理中不停地反复出现，其重要性不言而喻。因此学会分析黑点图形推理题显得尤为重要。考点一、数个数例2、

解析：答案选D，竖线两侧的小黑点的个数依次是：8、6、4、2、?，展现出等差为2的等差数列，下面一种数应当是0，因此选D。例3、

解析：答案选A。这是一道九宫格的图形推理题，假如通过横推的话，我们发现小黑点的个数依次是4、3、2，并且减少的位置在最上面一行，按照这种规律下去，答案选A。当然，我们已可以竖推，公务员考试竖推的话小黑点的个数依次是4、5、6，增长的位置都在最左侧一列，相似的，答案还是选A。考点二、位置的变化旋转类：例4、

解析：答案选C。小黑点进行顺时针旋转，同步斜条在第一象限和第三象限来回的平移，因此答案选C。相对位置类：例5、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形均有各自的共同特性或规律，分类对的的一项是()。

A.①②⑥，③④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D.①③④，②⑤⑥解析：答案选D。1、3、4小黑点都在三角形的左侧，2、5、6小黑点都在三角形的右侧，因此答案选D。例6、

解析：答案选A。小黑点都在图形外围的顶点处，因此答案选A。例7、把下面的六个图形分为两类，使每一类图形均有各自的共同特性或规律，分类对的的一项是()。

A.①③⑥，②④⑤B.①③⑤，②④⑥C.①③④，②⑤⑥D.①⑤⑥，②③④解析：答案选C。1、3、4中的两个小黑点连接在一起后与线条的方向是一致的，不过2、5、6两个小黑点连线与线条的方向恰好是垂直的，因此答案选C。小黑点起提醒作用例8、

解析：答案选C。小黑点所处的面是一种特性面，通过从这个特性面入手，我们发现C符合平面图形的特点，因此答案选C。例9、

解析：答案选B。两个小黑点所处的面是相对关系，那么在一种立体视图中，我们只能看到一种并且肯定可以看到一种，因此答案选B。考点四：小黑点仅仅是一种点缀，不起任何作用这种题目的特点是，所有的图形都包括小黑点。例10、

ABCD解析：答案选D。小黑点在题目中其实不起作用的，题目考察的外面的线条相加后再延伸一部分，例如，第一组曲线相加后再顺时针增长一段，成了第三幅图，同样的，第二组图也满足相似的规律。例11、

解析：答案选D。前面两幅图中所有的线条出去小黑点外进行去同求异后得到第三幅图，因此答案选D。空间重构问题详解空间重构题要根据相邻面之间的位置关系来选择答案，措施包括时针法（鉴定三个相邻面之间的位置关系）、找点看线法等，重点讲解一下“箭头法”在鉴定相邻面之间位置关系的运用。

【例题1】（国家-行测--65）

左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?

A

B

C

D

【答案】C

【考点】相邻面位置关系

【解析】

图（1）

图（2）

图（1）中蓝色的面，在立体图形的下面，红色的面在立体图形的上面，四个选项位置关系对的，不能排除任何选项。而通过图（2），我们可以发现，红线跟紫线是垂直关系，而D选项中两者却是平行关系，因此轻易排除D。A、B、C三个选项中各个面上的线的关系对的，那么错的只能是周围四个相邻之间的位置关系。怎样鉴定相邻面之间的位置关系，我们就运用“箭头法”。

箭头法的画法，重点是选择一种特性面（明显与其他面区别开的面），并且在这个面上画一种具有唯一确定性性的箭头，画法分为三步，第一步选起点，第二步画直线，第三步在末端画箭头。

我们可以发现A、B、C三个选项中都具有梯形的空白面，因此我们可以以空白面在空白面上画一种箭头，然后再来鉴定与周围面的位置关系。

图（3）（错误画法）

假如我们按照图（3）来面箭头，那么我们无法在A、B、C的空白面中寻找这个箭头的起点，因此这个箭头不能确定怎样来画，因此画法错误。

图（4）（对的画法）

图（4）的箭头是选用了空白面这个梯形的长底边的中点为起点，向短底边的中点画箭头，这样的箭头就具有唯一确定性了。我们可以很迅速的在A、B、C三个选项的空白面中画出同样的箭头。

在已知图形即图（4）中来看，沿着箭头的方向，可以很轻易鉴定箭头左边是1号面，右边是2好面。然而我们观测A选项中箭头的左边是2号面，与原图不符，因此这两个相邻面的位置关系（左右关系）错误，排除。观测B选项，同样箭头的左边是2号面，箭头的右边是1号面，与原图不符，排除。观测C选项，箭头的左边是1号面，与原图相符，因此两个相邻面的位置关系对的，因此选C。【练习1】（联考-行测-424-59）

左边给定的是纸盒的外表面，右边哪一项能由它折叠而成?

A

B

C

D

【答案】C

【解析】

A

B

C

D

此题B、D选项轻易排除。B选项中的两个面的公共边（红线）轻易在原题中找到，还是红线，原题中的这两个面的黑色没有在红线上形成公共重叠点的，因此排除B。而D选项中的两个面的公共边也轻易在原题中找到，蓝色线，这两个相邻面的黑色部分是可以在蓝色线上形成公共重叠点的，然而D的蓝线上没有公共重叠点，因此排除。公务员考试网

而怎样确定A、C两个选项呢，我们再一次运用箭头法。在原图中画一种箭头，同样在A、C中画出此箭头。轻易发现，原图中箭头右边是①号面。而A选项箭头左边是①号面，与原题不符。C选项箭头右边是①号面，位置关系与原图相符，因此选C。

【练习2】

【答案】C

【解析】

我们在7个点面上画箭头，可以发现原图中箭头的左边是两个点的面，而B选项中两个点的面在箭头的上面，C选项中两个点的面仍然在箭头的上面，D选项中两个点的面在箭头的右边，B、C、D中两个点面与箭头位置关系均不符，排除，因此选择A。在处理空间重构问题时，还会用到相交线法则和旋转法则相交线法则和旋转法则的定义。如图：对于“X”面而言，与之相交的面一共有四个面，分别是“Z”、“T”、“N”、“V”。而“X”这个面与“Z”、“T”、“N”、“V”中的任何一种面均有一条交线，这个就是相交线，由于每个相交线都是唯一的，并且这条相交线决定了相交线两旁的面分别是哪个面，并且这两个面与相交线的位置关系保持恒定。因此，我们要用的就是这条恒定的相交线，在讲课的时候，常常可以比方为楚河汉界之分，可谓泾渭分明。旋转法则更为简朴，假如我们把上图旋转180度，得到如下图形：由于考试的时候，常常要识别的不仅仅是“X”、“N”、“T”的关系，更重要的是考试的时候常常使用的是“X”、“N”、“V”的关系，假如不擅长使用时针法的话，我们通过旋转就可以很直观的得出答案。例如第一幅图中“X”的右方是“N”的时候，其上方是“T”。不过在第一幅图中让你看“X”的右方是“Z”的时候，其上方是那个面。感觉比较别扭，到第二幅图的时候就可以很直观的得出答案。当“X”的右方是“Z”的时候，其上方“V”。有了相交线法则和旋转法则的定义。我们来看两个真题。例题1：答案：C解析：运用相交线法则，如图“”不难看出来。“A”面与“B”面是相邻面，并且“A”面的尖尖指向“B”面的下方，依次可以排除A、B、D答案。故对的答案选择C。例题2：答案：A解析：这个题目是比较经典的六面体的题目。一般先想平行后看相邻。先看平行面懂得五角星也箭头是平行面，故B排除，又T和黑面平行，可以排除C。剩余的是A和D答案，这两个答案里面均有箭头这个面。只用弄清晰箭头面和哪个面是相邻关系即可。根据题干，如图“”不难发现其箭头的尾端指向的是黑点那个面。这样即可排除D，选择A答案。例题3：答案：C解析：根据平行法则，白面和中心有点的面平行，因此A答案不对的。根据相邻法则，如图“”，B答案正面的右侧应当是上黑下白，故B答案不对的。接下来我们把这个题干旋转180度，得到“”，因此，C答案的三个相邻面恰好是旋转后图形的右下角三个图形。因此C答案对的。D答案右边那个面应当是左黑右白。故对的的答案选择C。山东公务员考试例题4：左边给定的是纸盒的外表面，右边哪一项能由它折叠而成?ABCD答案：C解析：将题干旋转180度得到“”，不难看出B和D答案的左侧即是下黑上白的三角形，这个图形的右侧的黑三角形在上顶点，显然B和D答案都不对，可以排除。再看原图，A答案中右边的那个面的左侧在原图中应当是上黑下白的那个三角形。因此A答案不对，对的答案是C。分类图形推理题分类图形推理题是图形推理出现的新考察形式，即把所给的六个图形提成两类，使得每一类图形均有各自的共同特性或规律。

【答案】D。【解析】一组图形点在阴影的左侧，另一组图形点在阴影的右侧。【思绪点拨】图形特点——每组都是由点和阴影两个图形构成的。换位思索，出题人为何这样设置题目?必然是想让考生注意到组内两个图形的互相关系问题。【例2】

【答案】C。【解析】一组图形连接两点后与阴影斜线方向平行，另一组图形连接两点后与阴影斜线方向垂直。公务员考试网【思绪点拨】图形特点——每组都是由点和阴影两个图形构成的，且点所有在阴影图形的两侧分布。换位思索，这样设置的目的何在?考虑点与阴影的关系问题。【例3】

【答案】D。【解析】一组组内的两个图形互相旋转重叠，另一组组内的两个图形不能重叠。【思绪点拨】图形特点——组内两个图形形状类似，换位思索为何这样设置题目，即可考虑到需要关注组内图形之间的关系问题。【例4】

A.①④⑥，②③⑤B.①③⑥，②④⑤C.①③④，②⑤⑥D.①②④，③⑤⑥【答案】A。【解析】一组左边内部小图形与右边外部大图形形状一致，另一组左边外部大图形与右边内部小图形形状一致。【思绪点拨】图形特点——组内出现左右两个图形，换位思索这样画图的目的，显然规定考生关注组内两个图形的互相关系问题。九宫格解题措施首先，确定题型。九宫格题型的考法非常灵活，数量类、样式类、位置类题型均可以以九宫格的形式出现，因此我们要首先辨别题型。这里给各位考生简介一种辨别题型的口诀：每行或每列的元素构成凌乱数数量，元素构成相似看位置，元素构成相似找样式。大家在做题的过程中需要多多练习对元素的分析观测能力，提高敏感度，纯熟地根据元素特点确定题型。然后大家可以把九宫格题型当作是加长版的视觉型题目，也就是说把九宫格的九个格按照一定次序展开就是一道视觉型题目。下边借助几道例题为大家详细示范九宫格题型的解题思绪以及四种展开次序。

很明显，该题每行的元素均有相似的部分，首先要考虑该题为样式类题型。然后看每一行均有相似的元素出现，出现次数相似，每行的每一种格元素都不相似，根据这些信息我们可以确定这是一道样式遍历类的题目，最终按照横行逐一对比，根据“缺谁补谁”的原则，找到对的答案D。该题是按照横行的次序展开的，竖列与横行同理，在此不再赘述。山东公务员考试2.S型这道题还是首先要区别题型，根据口诀“元素构成凌乱数数量”。左边一列图形，从上到下分别具有直线段数8、7、6根;第二列图形，从下到上分别尚有直线段5、4、3根;第三列图形，从上到下具有直线段数2、1、?。观测后发现，自然数列从8到1按照S型次序排列，此题答案选B。3.O型此题是一道位置类题目。小黑格按着O型轨迹沿小九宫格外围顺时针移动，每次移动2个小格。小九宫格按着O型轨迹沿大九宫格旋转。

4.“米”字型这是一道样式类题目。每幅图都是轴对称图形，对称轴方向与九宫格上的“米”字形平行。组合型图形推理详解组合型考点，是将图形特点与图形之间的转化关系相结合而形成的。组合的方式有两种，一是直接组合，最经典的代表是图形重组这一题型；二是叠加组合（有时还伴随其他简朴变化），这在古经典图形推理、九宫格图形推理中出现最多。一、组合型图形推理特点组合型图形推理包括