钱海霞《只有一个地球》教案

《只有一个地球》教案【学习目标】1．能正确工整地书写12个生字，理解“晶莹、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、破碎、和蔼可亲”等词语在语言环境中的恰当意义。2．用自己喜欢的方式读课文，把握课文主要内容，说出课文运用的说明方法，体会课文中比喻、拟人修辞手法的表达效果。3．联系实际思考“地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这句话的含义，认识精心保护地球，保护地球生态环境是迫在眉睫的事。【学习重点】把握课文主要内容，了解课文的说明方法，体会比喻、拟人修辞手法的表达效果。【学习难点】联系实际，让学生从心灵深处认识“只有一个地球”，从而树立起精心保护地球，保护地球生态环境的意识。【学习过程】一、初读课文，完成练习1．辨字组词。萤()蓝()资()竭()慨()莹()篮()姿()渴()概()赐()协()赌()薄()监()惕()胁()睹()簿()滥()2．写出下列词语的反义词。毁坏——()容易——()精心——()美丽——()3．选词填空。结果成果后果(1)不听劝告，()自负。版权所有，翻录必究1鱼渔课堂（）——为中国教师提供最优质的教育教学资源(2)不听劝告，不会有什么好的()的。(3)科学家的研究取得了丰硕的()。希望指望愿望(1)想到月球去居住，()是好的，但不可能实现。(2)我们()大家都能够重视环境的保护。(3)他这件事没做好，想受表扬是没()了。4．指出各句的说明方法，填序号。A．举例子B．打比方C．作比较D．列数字(1)在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。()(2)地球是一个半径约为六千四百多千米的星球。()(3)同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。()(4)科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。()二、品读课文，讨论探究1．关联词语填空。地球的资源()谁的恩赐，()经过漫长的地质变化才形成的。()这些设想能够实现，()是遥远的事情。()地球被破坏了，我们()会别无去处。我们()要好好保护地球，()它是我们赖以生存的唯一的家园。2．读课文片段，完成练习。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。(1)地球在宇航员的眼中是怎样的：______________________________。(2)画“_____”的句子用了________的说明方法，说明了________________。(3)画“﹏﹏”的句子用了________的修辞手法，将地球比作________、2版权所有，翻录必究鱼渔课堂（）——为中国教师提供最优质的教育教学资源________，形象生动地说明了地球与人类密不可分的关系。(4)看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说？________________________________________________________________三、揭示主题，课外延伸1．如果地球遭到了严重的破坏，想象一下，人类会怎样？________________________________________________________________2．根据自己的理解和看法，列出保护地球切实可行的办法。________________________________________________________________四、类文阅读，达标检测(一)保护地球是全人类的使命，保护地球，中国在行动！(节选)欧阳艳玲科学技术成几何倍速度递增，给人类社会带来前所未有的进步和发展，使物质文明精神文明极度丰富，人类实现登月、遨游太空、潜入海底的探索。机器人代替繁脏劳动，坐着点击鼠标便可轻松(浏览欣赏)世界，生命质量得到空前提升，现代医疗技术(制造创造)出一个又一个生命奇迹，人口数量不断刷新，仅中国六十年前为四亿人口，而今增至十多亿……然而，现代科技给人类带来光明便利的同时，也将给人类带来前所未有的灾难，人类必须清醒客观地看到这一(严酷残酷)现实！老龄化趋势(沉重严重)。随着人口攀升，转基因产品，各种催生食品，异化着人类。人类自身代谢排放是生存环境不可忽视的重要污染源；电子垃圾释放铅、镉、汞等废弃毒物伤害人的神经系统、肾脏系统等；汽车尾气排泄废气，一氧化碳、烟油化合物、铅化合物、甲醛等毒性物质，碳、氮、苯、铅，对人体心肺系统、呼吸系统、神经系统、血液慢性浸蚀。诸多种种更使得空气中附着物比重加大，诸多污染积累热量；普遍的燃烧煤炭、天然气，使温室气体增加，太阳辐射增强；地表水减少，使地温升高。还有无度采伐，森林资源锐减，造成沙化；矿产资源开发，改变地质构造，植被不同程度遭到破坏，同样造成沙化。人类赖以生存的地球无法承受人为毁损之灾。版权所有，翻录必究3鱼渔课堂（）——为中国教师提供最优质的教育教学资源(有改动)1．选择括号内使用恰当的词语，用“√”标出。2．第二自然段在文中的作用是____________________。3．科学技术的发展为人类带来了哪些好处？______________________________________________________________