人教版数学三年级上册,第六单元第一课时口算乘法,同步测试(II)卷

人教版数学三年级上册,第六单元第一课时口算乘法，同步测试（II）卷口□□人教版数学三年级上册第六单元第一课时口算乘法同步测试（II）卷姓名: 班级: 成绩: 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、填空题。（共4题；共22分）1.（8分）填上“+”、“一”、“×”或“1147=497366=238_6=168183=512.（2分）（2017三上•罗湖期末）用一根铁丝刚好围成一个边长是12cm的正方形，这根铁丝的长度是cm。用这根铁丝围成一个圆形，圆形的周长是 cm。.（2分）填上“〉”或“〈”。口（1）60×7 450（2）50×7 342.（10分）填一填两位数乘一位数不进位23×2=把23分成 个十和 个一,先算 ×2= , ×2= ,再算+=,所以23×2=二、判断题。口（共4题；共8分）5.（2分）3个40的和是43。（）（2分）（2019三上•惠州期中）两位数乘一位数，积最多是三位数。（）□（2分）600×3就是6个百×3=18个百=1800。口（2分）8×3×125×25=（8×125）×（3×25）运用了乘法交换律和乘法结合律。三、计算题。（共1题；共5分）9.（5分）（2019三下・扶余月考）口算突击手。口90÷3=120÷4=560÷8=720÷90=121÷4≈243÷8≈91÷3≈149÷5≈1800÷6=3200÷4=3600÷6=450÷5=四、解答题。口（共3题；共15分）10.（5分）妈妈要买32千克大米，每千克大米3元，一共需要多少钱？.（5分）一本书一共300页，小红每天读52页，她6天能读完吗？.（5分）每筐虾重12千克，3筐虾一共重多少千克？参考答案一、填空题。（共4题；共22分）1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、二、判断题。（共4题；共8分）5-1、6-1、7-1、8-1、三、计算题。（共1题；共5分）9-1、四、解答题。（共3题；共15分）10-1、11-1、12-1、□□□□人教版2020年西安出版社寒假作业三年级语文荣桓教育参考答案□□作者|溪颜孩子上了三年级，语文作文分数低怎么办孩子在学习语文过程中，最怕的就是写作文这件事。很多孩子上了三年级后，语文作文分数总是不能提高。这种情况我们有什么解决方法呢?作文分数低，一个原因是审题没有审对，作文不对题，被扣了很多分。所以我们写作文的时候一定要注重审题，认真读清楚题意，将关键字眼及所要写内容相互联系起来，看看是否合乎主题。作文分数低，另外一个原因是开头写砸了，结尾烂尾。很多同学在作文开头写得像是流水账，没有确定的中心，结尾匆匆收尾，弄得老师是一头雾水。所以建议想要拿到作文高分，就要重视作文开头和结尾。开头抓住文章中心，结尾做好呼应，让阅卷老师看到你作文思路的亮点之处，就踩中了分点，语言表达一定要通顺不啰嗦。12-27∣人教PEP版智多星2019年快乐寒假小学五年级英语参考答案12-27|2019年快乐假期每一天通用版优秀生七年级地理全新寒假作业本参考答案12-27|2019年北京海淀区初三上学期语文期末试题答案12-27|2018-2019年最新部编版二年级语文上册期末测试卷卷14试题及答案12-27|2019年赢在寒假小学三年级第三学期数学参考答案12-27|2019年人教版西安出版社四年级数学寒假作业参考答案荣桓教育12-27|2019年南方新课堂合订版本小学四年级寒假作业参考答12-27|2019年新启航人教版数学寒假作业二年级参考答案12-27|人教版2019年寒假新启航数学小学三年级参考答案12-27|2019人教版寒假新启航数学四年级参考答案2018-2019年广州白云区初三上期末测试英语试卷及参考答案2018-2019学年度部编版三年级上语文期末测试卷9参考答案2019年荣桓教育西安出版社人教版数学寒假作业六年级参考答13.12植树节手抄报版面设计2雷锋的故事手抄报版面设计3学雷锋树榜样手抄报版面设计图4向雷锋同志学习手抄报版面设计5向雷锋叔叔学习手抄报版面设计6二年级学雷锋手抄报版面设计7学雷锋树新风手抄报版面设计8疫情当前，责任在肩高中作文□□人教版三年级语文下册《七颗钻石》说课稿□□人教版三年级语文下册《七颗钻石》说课稿范文□一、说教材（一）教材简说《七颗钻石》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第五组中的一篇精读课文。这篇课文是俄国作家列夫•托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它就像星星一样晶莹闪烁，普照人间。（二）说教学目标及重点、难点根据本课内容及教学实际，我制定出以下的教学目标及重点、难点。1、教学目标：（1）知识目标：知识与能力目标：会认7个生字，培养学生有感情地朗读课文的能力（2）过程与方法目标：抓住重点语句，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量。（3）情感态度与价值观目标：懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。2、教学重难点。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点，启发学生丰富的想象力，感悟爱的博大。读关于爱心的神奇故事，体会爱心对本人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活。二、说教法和学法1、设计理念：《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”让学生在自由宽松，但又有方向指引的氛围中自主学习，让学生在读中悟，在悟中提升理性认识，在提升后促进感情朗读，我想这是对本篇情感味较浓课文增进体验的合理途径。2、教法一堂好的语文课应充分体现这十六个字：书声朗朗、议论纷纷、高潮迭起、读读写写。针对以上教学思想，结合本课的特点和本组课文的训练重点，在本课的教学中，我主要选用“合作探究”和“读中感悟”式的教学方式，采用创设情境法、情感朗读理解法和直观教学的方法，引导学生自学、讨论、交流和感受。为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，使学生主动参与到探究过程当中，培养学生的创新意识和自学能力3、学法：与教法相适应，以学生为主体，充分发挥学生的主动性，调动学生的多种感官参与学习活动，让学生在教师的引导下，通过质疑、探究、感悟、朗读四结合学习法。最大限度地发挥学生的主动性、发展性和创造性。三、说教学过程1、情境复习导入，走进文本上节课的学习，学生感受了旱灾的可怕，知道了水罐变化这条明线，本节课让学生感受到水罐变化的原因。上课伊始，我先是复习了本课的部分词语，然后以图片、文字相结合创设情境的方式导入，引出人们在大旱灾时对水的极致渴望。然后衔接到第二自然段的教学：一天晚上，天黑漆漆的，一个小姑娘拿着水罐去为生病的妈妈找水。她走了很久很久，可是，哪儿都找不到水，终于，又累又渴，倒在沙地上睡着了。紧接着，让学生在轻柔悠扬的轻音乐中，自读课文，随着文本，随着小姑娘而感动。2、整体感知，回忆内容，导出课文明“线”在自读的基础上，引导学生回忆：小姑娘的水罐发生了哪几次神奇的变化？通过学生的回答，理清课文脉络，同时结合多媒体教学进行展示：空木水罐——满木水罐——银水罐——金水罐——跳出钻石、涌出水流。面对这样的变化，你有什么问题？根据学生的质疑，归纳问题：为什么会发生一次次神奇的变化、课题为什么叫《七颗钻石》，而不叫……建构主意认为：师生、生生之间需要针对某些问题进行探讨，并在相互探讨中进行交流和质疑。这就是所谓的“学起于思，思源于疑”，质疑正是激发学生积极主动思维的一个契机。3、理解、品读词句，感悟课文暗“情”由于教材层次是层层递进、缺一不可的关系，我通过把握课文、品词句、议论、促体会、想像、升情感这样一种方式进行扩展教学，针对不同变化选择不同切入点进行教学。学生是课堂的主体，老师扮演的是引导者、组织者的角色。所以，在本环节的教学中，我采取了示范分析与自我体验相结合的形式进行教学，以充分调动学生的学习积极性、培养其独立阅读能力。在水罐的.'第一次变化中，我引导学生通过抓重点词句体会小姑娘的孝心与爱心，同时进行多种形式的朗读训练，读中体会、感悟，适时进行拓展想像：水罐中的水到底是从哪儿来的呢？让生展开大胆的想像，畅所欲言，训练临场语言表达能力。再以生生互评、师生共评等多种评价方式进行评价教学，不过评价的主流应是积极的、鼓励的、富有启发性的。在水罐木变银的部分重点指导学生朗读，通过读小狗的前后变化对比出小姑娘的美好心灵，从而凸显她的爱心之无私。银变金的部分有个理解难点，这里要让学生体悟、总结出水罐发生变化的真正原因是：爱，不仅有小姑娘对母亲、对小狗和他人的爱，也有母亲对女儿的爱。是人间广博无私之爱创造了奇迹。在这一部分着重训练学生朗读母亲所说的那句话，从那句话中体会出母女间的深情。可先指名读，生评，再指名读，然后分角色读。最后的变化：从金水罐中跳出钻石、涌出水流。这里用讨论法突破难点。从前面我们可以感受出水罐的每一种变化都与爱心有关，是什么样的爱竟然使水罐跳出钻石、涌出水流呢？这里可结合前几次的变化来谈小姑娘与母亲都拥有一颗博大而无私的爱心，当小姑娘忍着焦渴把水递给过路人时，她的爱心就如同钻石般可贵，闪耀着异样的光芒。是这种无私的爱，给人间带来了希望，照亮了人间。与此同时，进行拓展、说话练习：小姑娘的爱心给这个世界带来了源源不断、新鲜的水流，干渴的世界将会变成什么样呢？（如果有了水，人们会说 ；动物会说 ；花草树木会说 。）让学生契合本文童话的主题，充分、大胆地展开想象的翅膀。4、引伸拓展，让爱层层递进学到这儿，学生对课文语言已经有了很深的理解。但仅仅是了解文中故事，明白变化的原因是“爱”。对作者的意图还不甚理解。所以，向学生提出疑问：（1）为什么不把钻石留给小姑娘她们，而让它飞上天变成了星星呢？让学生明白让爱的光芒照亮世界的每个角落，照进每个人的心中；只要心中充满爱，就会发生奇迹，由爱而生的七颗钻石化成北斗星，就是告诉人们，让爱成为你心中光明的指路星。（2）读完这篇感人的故事，你想到了什么？想做些什么呢？①文中的小姑娘为了找水，累得倒在了沙地上，这水是多么的宝贵啊！读完这个故事，结合自己的生活体验，你有什么想法呢？（节约水资源，倡导环保、和谐等。）②试想：如果没有爱心，这个世界会变成一个怎样的世界？从中，你懂得了什么？（会感受爱，更要懂得珍惜、感恩。世界因爱而美好 ）让学生结合实际谈生活中感人的事，明白爱是真实的奇迹。在我们生活中到处有爱，到处有奇迹发生。四、说板书设计19七颗钻石爱心——奇迹这堂课的板书设计，形象直观地概括本节课的主要内容，便于学生理解，进而辅助教学，提高了教学效率。□□人教版三年级数学上册期中试卷参考□□一、填一填(33分)1、填上适当的单位。欣欣的身高128()，体重28()。她每天早吃一颗45()重的鸡蛋，然后乘车去7()外的学校上学。她做作业的时候，每写错一个字，就得花5()的时间，拿35()长的橡皮擦，擦掉重写。2、一瓶水500克，4瓶水重()克，合()千克。3、42是7的()倍;()的7倍是63。4、上衣578元，裤子219元，吴小姐要买这两件衣服，大约需要()元。5、一节课40分钟，第二节课从10：10开始上，到()时()分下课。6、用0、1、2组成最大的三位数是()，最小的三位数是()，它们的差是()。7、验算756-427=329时，可以用()加()，看是否等于();或用()减()，看是否等于()。8、养兔场有黑兔40只，白兔7只，要使黑兔的只数是白兔的6倍，白兔保持不变，黑兔应当()只。9、一个加数增加378，另一个加数减少300，和()。10、把一根4米长的绳子平均剪成4段，每段长()分米。11、人走一步大约是5()。12、一只猫吃一条鱼要用5分钟，照这样的速度，5只猫同时吃五条鱼要用()分钟。13、()里最大能填几?236+()<600720-()>245150-()>98()-48<132900-()>58385+()<300二、选择(5分)1、1分钟我们可以干完的事情是()。A、跑5千米B、写一篇400字的作文C、做10道口算题口2、妈妈2小时行98千米，妈妈的出行方式是()。人、骑自行车B、步行C、乘汽车口3、一只大象重6吨80千克，合()。A、6080千克B、6800千克C、60080千克口4、小明从16：50开始写课外作业，写到17：25才写完，小明做课外作业共花了()分钟。A、25B、35C、455、一个数的5倍是40，这个数的9倍是()A、72B、45C、81三、判断(5分)1、一张银行卡的厚度是1厘米。()2、5000克的铁比5千克的棉花重。()3、一块菜地长48千米。()4、从北京到南京的铁路线长1157米。()5、两位数加两位数，和一定是三位数。()四、计算(37分)1、口算(10分)370+450=750+360=45÷9=7×6=62-17=820-520=607-489=562-396≈2、用竖式计算(带“★”要验算)(12+6分)口523+389708+479*327+425口1000-599508-229*602-375口3、列式计算(9分)(1)一个数比289多756，这个数是多少?(2)726与389的差是多少?(3)4的6倍是一个数的3倍，这个数是多少?五、填一填(10分)180秒=()分6000米=()千米50厘米=()分米2吨400克=()克14毫米=()厘米()毫米1吨-600克=()克100秒+20秒=()分钟80秒=()分()秒六、图形题(3分)画一条45毫米的线段七、解决问题(27分)1、动画片《喜羊羊与灰太狼》一集30分钟，6:40开始，什么时间结束?(5分)wWw.Xkb1.cOm2、副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克?(5分)3、小芳今年5岁，妈妈的年龄是小芳的7倍，妈妈今年的年龄是多少岁?明年妈妈的年龄是小芳的倍?(6分)4、希望小学三年级有男学生218人，女学生189人。希望小学三年级有学生多少人?(5分)5、水果店有水果750千克，今天上午卖出284千克，下午卖出325千克。今天一共卖出水果多少千克?还剩多少千克(6分)一、口算(9分)50+390=800+120=720-50=400+300=300+50=60+150=74-27+35=283+316≈159+97≈二、填一填。(17分)1、6厘米=()毫米3千米=()米()米=80分米2、9000千克=()吨5千克=()克4吨=()千克3、80毫米=()厘米1分米-5厘米=()厘米4、49是7的()倍;()的7倍是63。5、在钟面上秒针从数字“4”走到数字“10”经过()秒。6、验算756-427=329时，可以用()加()，看是否等于();或用()减()，看是否等于()三、在()里填上适当的单位(10分)1、欣欣的身高128()，体重28()。课桌高80()2、一瓶水500克，4瓶水重()克，合()千克。3、数学课本厚度大约是7()，汽车每小时行驶80()。4、小明体重35()，一辆汽车载重5()，一条鲸鱼重32()四、在括号里填上“<”、“=”或“>”。(9分)50毫米()60厘米8000克()8吨6000米()5千米1吨()800千克700千克()7吨1分米()1厘米76()56+358003()800+34×9()40五、判一判(对的打“√”，错的打“×”。)(5分)口1、在加法中，和一定比两个加数大。()2.一袋大米重45吨。()3、王新的体重约28克。4、从上午8时半到下午3