2023年教师论坛发言稿整理

年教师论坛发言稿整理“老师论坛发言稿”范文，盼望对你有参考作用。

老师论坛发言稿1

敬重的各位领导，各位老师：

大家好！我与大家共享的话题是《关注细节让爱的教育润物无声

时间荏苒，转瞬我在教育这块阵地上已经努力了十一年，也当了十一年的班主任。和其他班主任一样，每天早晨到校带同学搞卫生，照看同学吃早饭，给同学上课，改作业，除此之外还要做一些零零碎碎的琐事。所以从晨光微露到星光闪耀，我都是步履匆忙地劳碌着，付出着，疲乏着。然而，当5.24大事发生后，当一个鲜活的生命从我们身边突然离去后，面对痛不欲生的家长，面对一张张布满怀疑和担心的面孔，我才觉得自己所做的一切工作都显的那么苍白无力。我们是否要掩卷深思，扪心自问，在以追求教学成果为隐性目标的教育工作中，我们为孩子的健康成长都做了什么？在孩子追求真善美的路上，我们为他们做了什么？

总的来说班主任工作纷繁琐碎，千头万绪。正如汪中求先生在《细节打算成败》中所说：“大量的工作，都是一些琐碎

的、繁杂的、细小的事务的重复。”如何成为一名优秀的班主任，更好地服务于班级，服务于同学呢？努力的方向许多，我感受最深的一点是从大处着眼，小处着手，关注细节，细心地捕获每一个细节，细致地处理每一个细节。才能做好班主任工作。以下是我在这方面的一些心得：

一、关注老师言行举止上的细节，给同学一个榜样

小孩的仿照力很强。我女儿上一班级的时候是王菲菲老师带的班，一段时间以后我发觉，孩子每读完课文中的一句话，小嘴角就要往后拉一下，活像王老师说话时的神态。而且每天回家都要告知我老师怎么批判同学，怎么表扬同学的，把王老师的语气语调仿照的活敏捷现。我不禁思索，我的同学是不是也这样仿照着我，我除了教书本上的学问，那些言行举止又给同学传递了写什么信息？

榜样的力气是无穷的，尤其是学校生经常不由自主地将老师当作仿照对象。因此，要求同学做到的，盼望同学做到的，我肯定要领先做到。例如，要求同学的作业洁净、工整、规范，老师黑板上的板书、作业上的评语就应当工整、规范，不能潦草。要求同学爱惜环境卫生，不乱丢垃圾，老师就不能乱丢垃圾，随地吐痰，遇到地上的纸屑垃圾就须带头捡起。升国旗时

要求同学肃穆庄重，行队礼，老师就须立正、行注目礼，不能随便站立，甚至闲谈嬉笑。教育同学谦让、礼貌待人，老师就应当和气地对待同学，说话文明，举止文静，多说“感谢”“请”等礼貌用语。试想一名班主任老师教育同学时一套，自己做出来的又是一套，言行不一，同学会作何感想？对同学的影响仅靠课堂上的教育和校纪班规的约束是不够的，老师自身的言行就是一本无声的教科书。这本书里没有打道理，没有刺眼夺目、光辉绚烂之处，有的只是老师的一举一动、一颦一笑、一言一行，这一切都会被摄入同学的眼睛里，成为同学的镜子，照射着他们成长。

二、小处入手，透过细节，传给同学一份爱

我听到过一个真实的案例，有一名同学特别聪慧，可是天生顽皮，在学习上从不专心，科任老师轮番找其谈话，不见成效。有一天，这名同学没有完成作业，班主任将他请到办公室。老师首先端了一张凳子叫他坐下，然后动之以情，晓之以理，开头教育。自此，那名同学脱胎换骨，一改常态，学习变得自觉主动，还考取了高校。别人都夸班主任教育有方，那位班主任也以为自己的一番苦口婆心终于没有白费。若干年后，那名同学写信给班主任，说：“当时您教育我的一番话我一句也没听进，只是我一进办公室，您帮我搬了个凳子让我坐下，当时我很感动，觉得您对我太好了，我若再不努力学习就太对不起您了……”

一个“搬凳子”的动作，传递给同学的是爱和敬重，转化为同学的内驱力，促使他转变。具有同等魔力的还有老师的眼神。作为老师，和同学目光相遇的那一刻，你的眼神里传递给同学的是怀疑、不满、责怪、不屑还是赞许、观赏、确定、鼓舞呢？我信任全部的同学，不论成果优劣、聪慧与否，也不论年龄大小、懂事与否，都能够读懂老师的眼神。老师一个鼓舞的眼神