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文档简介

2024届江苏省无锡市河塘中学化学九年级第一学期期中考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.随着人们对空气污染关注的程度不断加强,下列气体中目前没有计入空气污染指数项目的是()A.二氧化硫 B.稀有气体 C.二氧化氮 D.一氧化碳2.下列变化不属于缓慢氧化反应的是A.金属的锈蚀B.食物腐烂C.呼吸作用D.红磷燃烧3.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于化合物的是()A. B. C. D.4.化学式书写正确的是()A.氯化钠NaCl2 B.氢氧化铜Cu(OH)2C.氧化铁FeO D.硫酸钠NaSO45.下列各图所示装置的气密性检查中,装置一定漏气的是A. B.C. D.6.质量相等的两份氯酸钾a和b,a中再加少量二氧化锰,b中再加入少量高锰酸钾,将药品分别加热到完全反应,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中相对正确的是()A. B. C. D.7.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A.氢氧化钙可用来改良酸性土壤——氢氧化钙溶液呈碱性B.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定C.固体二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能与碱反应D.氧化钙可做食品干燥剂——氧化钙能与水反应8.2019年10月18日,第七届世界军人运动会在武汉拉开帷幕。下列开幕式表演环节主要体现化学变化的是()A.一湾碧水的“母亲河”在舞台流淌 B.巨大的丝绸在空中描绘“丝绸之路”C.士兵手持盾牌组成“和、合”两字 D.火炬手在水中点燃“和合”火炬塔9.6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。这主要说明()A.分子在不断的运动B.分子之间有间隔C.分子是由原子构成的D.分子质量很小10.将充满下列气体的试管倒置于水槽中(如图),一段时间后试管内的水位上升最高的是()A.氧气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.以下物质中:①氮气②水③空气④食盐水⑤五氧化二磷⑥铁,其中(以下均填序号)属于混合物的是______,属于纯净物的是______,属于化合物的是__________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:(1)操作④中玻璃棒的作用是_____________。(2)若按照②③①步骤配制50g16%的NaC1溶液,所配制溶液的溶质质量分数________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。(3)操作⑤中停止加热的时间是________。(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为________。以下操作中可能会导致精盐产率(产率=精盐质量/粗盐质量×100%)偏小的有_____(填序号)。A操作①中有少量溶液溅出烧杯B操作③中仰视读数C操作④中液面高于滤纸边缘D操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。(问题一):实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是_______,说出你的判断依据________________________。(问题二):设计实验发生装置和收集装置以下是实验室制取气体可能用到的装置:(1)写出编号仪器的名称①__________;(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气,可选择的装置组合为_______(填字母);反应前后,二氧化锰的作用是__________。(3)为了得到稳定的气流,实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择______(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是___________________________________该反向的基本反应类型是_____________(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序,填编号)_____________,正放在桌面上。a.盖上玻璃片b.将导管移出c.将集气瓶移出水面(5)实验室取1克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气,加热一段时间后,剩余固体质量为1.2克,则①产生氧气的质量为___________克。②参加反应的的氯酸钾的物质的量是________?(根据化学方程式计算)14.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。(猜想与验证)(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________。实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式:___________________。(2)确定汽油的成分。操作如下:实验步骤实验现象结论①点燃使用汽油作燃料的油灯②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方现象:____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________③将内壁蘸有______________的烧杯罩在油灯火焰上方现象:_____________________证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.将适量的铁粉放入由CuSO4和稀H2SO4组成混合溶液中,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等,求混合溶液中所含CuSO4与H2SO4的质量比是多少?(要求写出计算过程)16.市场上某补钙剂,药品说明书如图所示:XXX钙片主要成分:葡萄糖酸钙化学式:药品规格:2.5g/片每片含:0.215g用量:每日2次,每次1片(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_____。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_____。(3)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_____。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解题分析】

A、二氧化硫属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意;B、稀有气体是空气的组成成分,不属于空气污染物,符合题意;C、二氧化氮属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意;D、一氧化碳属于空气污染物,属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,不符合题意。故选B。【题目点拨】目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等。2、D【解题分析】

有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。【题目详解】A、金属生锈属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故A错误;B、食物腐烂属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故B错误;C、呼吸作用属于氧化反应,并且比较缓慢,属于缓慢氧化,故C错误;D、红磷燃烧属于剧烈的氧化反应,故D正确。故选D。3、A【解题分析】

A、图中的物质是由不同种原子构成的分子构成的纯净物,属于化合物,符合题意;B、图中含有三种分子,属于混合物,不符合题意;C、图中的物质是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意;D、图中是由同种原子构成的分子构成的纯净物,属于单质,不符合题意。故选A。4、B【解题分析】

A.氯化钠的化学式为NaCl,不是NaCl2,选项错误;

B.氢氧化铜的化学式就是Cu(OH)2,选项正确;

C.氧化铁的化学式是Fe2O3,不是FeO,选项错误;

D.硫酸钠的化学式为Na2SO4,不是NaSO4,选项错误,故选B。【题目点拨】书写化学式时应遵循化合物中各元素的化合价的代数和为零的原则。5、C【解题分析】

装置气密性检验有多种方法,原理都是根据装置内外的压强差形成水柱或气泡,据此分析各种检查方法。【题目详解】A、利用注射器可以检查装置A的气密性,将活塞缓慢往里推,管内形成一段水柱,说明装置不漏气;B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故不漏气;C、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;D、利用注射器可以检查装置D的气密性,在锥形瓶内装适量的水,使长颈漏斗末端浸没在液面以下,将活塞缓慢往外拉,若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出,则装置不漏气;答案:C。【题目点拨】本题考查装置气密性的检查,虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气,有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错。6、D【解题分析】

(1)a、b是两种质量相等的氯酸钾,其中a加入少量的二氧化锰,b加入少量的高锰酸钾,b中高锰酸钾加热的条件下也会生成氧气,生成的二氧化锰对b中氯酸钾起到催化作用,a中二氧化锰只起催化作用,不会产生氧气,因而a产生的氧气比b少;(2)二氧化锰催化氯酸钾加热先得到氧气,高锰酸钾和氯酸钾混合加热后得到氧气,据此思路进行解析。【题目详解】A、由图可知,a和b产生的氧气相同,故不符合题意;B、由图可知,a和b产生的氧气相同,故不符合题意;C、由图可知,a产生的氧气比b多,故不符合题意;D、由图可知,a产生的氧气比b少,a先得到氧气,b后得到氧气,故符合题意。故选D。【题目点拨】该题为图像题,解题关键是:首先,把握催化剂的特点是只改变反应的速度,而本身的质量和化学性质都不变的特性,其次,认真审题,把握图像的变化趋势,横纵坐标表示的意义,起点、转折的位置,横纵坐标数值。7、C【解题分析】

A、氢氧化钙溶液呈碱性,能中和酸性土壤,可用来改良酸性土壤,故选项说法正确;B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确;C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确。故选C。8、D【解题分析】

化学变化是指有新物质生成的变化。【题目详解】A、一湾碧水的“母亲河”在舞台流淌没有新物质生成,故A错误;B、巨大的丝绸在空中描绘“丝绸之路”没有新物质生成,故B错误;C、士兵手持盾牌组成“和、合”两字没有新物质生成,故C错误;D、火炬手在水中点燃“和合”火炬塔,燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。9、B【解题分析】6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,说明分子之间是有间隙的,而不能说明分子在做无规则的运动,故A错误,B正确;分子是由原子构成的,但是与氧气可以被压缩无关,故C错误;氧气能被压缩与分子的质量大小无关,故D错误。故选B。10、D【解题分析】

氢气和氮气难溶于水,将充满氢气或氮气的试管倒置于水槽中时,试管内的水位几乎不上升;氧气不易溶于水,将充满氧气的试管倒置于水槽中时,试管内的水位上升较少;二氧化碳能够溶于水,将充满二氧化碳的试管倒置于水槽中时,试管内的水位上升较多;由以上分析可知,一段时间后试管内的水位上升最高的是充满二氧化碳的试管。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③④①②⑤⑥②⑤【解题分析】

①氮气是只含氮元素的纯净物,所以它是纯净物,且是单质;②水是含氢、氧两种元素的纯净物,所以它也是化合物,③空气是由多种物质混合而成,所以它是混合物;④食盐水是氯化钠与水的混合物;⑤五氧化二磷是由氧、磷两种元素组成的纯净物,它也是化合物,⑥铁是只含铁元素的纯净物,且是单质,故填:③④①②⑤⑥②⑤。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、引流偏大当蒸发皿中出现较多固体时②③①④⑤②AD【解题分析】

(1)操作④中玻璃棒的作用是引流,防止液体飞溅;(2)步骤③中量取水时俯视读数会导致所量取的液体体积偏小,故所配制溶液的溶质质量分数偏大;(3)操作⑤中停止加热的时间是当蒸发皿中出现较多固体时;(4)除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为②③①④⑤②;A、操作①中有少量溶液溅出烧杯,溶质减少,导致精盐产率偏小;B、操作③中仰视读数,量取的液体体积偏多,对精盐的质量无影响,不会导致精盐产率的变化;C、操作④中液面高于滤纸边缘,可能会使部分杂质进入滤液,会使精盐的质量偏大,会导致精盐产率偏大;D、操作⑤中没有使用玻璃棒搅拌,可能会使液体溅出,得到的精盐的质量减少,会导致精盐产率偏小。故选AD。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、NaCl根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl中不含氧元素,所以不能用来制取氧气集气瓶AFC催化作用,加快反应速率BH2H2O22H2O+O2↑分解反应bac4.80.1mol【解题分析】【问题一】:实验室制取氧气的原料的选择在KClO3、H2O、H2O2、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料,肯定不能作为分解反应原料的物质是NaCl,因为根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,NaCl不含氧元素,所以不能用来制取氧气;【问题二】:(1)集气瓶是常用的反应容器;(2)如果用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故为:AFC;(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速率;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平,化学方程式为2H2O22H2O+O2↑;(4)若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时,若集气瓶口有气泡冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,接下来的操作是:将导管移出、将集气瓶移出水面、盖上玻璃片;故为:bac;(5)根据质量守恒定律,氧气的质量=1g+5g-1.2g=4.8g,生成的氧气的物质的量==0.1mol;设参加反应的氯酸钾的物质的量是x2KClO32KCl+3O2↑2mol

3mol

x

0.1molx=0.1mol;答:参加反应的氯酸钾的物质的量是0.1mol。14、1:2带火星的木条复燃氧气2H2O2H2↑+O2↑烧杯内壁有水珠水澄清石灰水石灰水变浑浊碳元素和氢元素【解题分析】(1)据电解水的实验可知,试管1中收集的气体约是试管2中的一半,气体体积比约为1:2;试管1中的气体可使带火星的木条复燃,

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