九年级语文上册期中考试题及参考答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数九年级语文上册期中考试题及参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列各项中，加点字读音有误的一项是（）A．贮（zhù）蓄俯瞰（gǎn）怪诞（dàn）不经B．热忱（chén）悄（qiǎo）然锲（qiè）而不舍C．喧嚣（xiāo）翩（piān）然怒不可遏（è）D．迸（bèng）溅簇拥（cù）孜（zī）孜不倦2、下面词语书写完全正确的一项是（）A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千3、下列句子红，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．他说了一大堆，可惜言不及义。B．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。C．捕头自知说错了话，忙喏喏连声出去了。D．那位女演员有些扭捏作态，怪不得观众不喜欢她。4、下列句子中有语病的一项是()A．电影《流浪地球》以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。B．为方便市民出行，德州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路运营车辆，缩短了运营间隔时间。C．在2019年苏迪曼杯锦标赛上，中国队和日本队进行了争夺冠亚军的决赛，最终中国队成功捧杯。D．仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。5、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组（）（1）一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。（2）一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。（3）托尔斯泰给人留下的难忘的印象，来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗，不停止付出。A．比喻、拟人、夸张、排比 B．拟人、夸张、比喻、排比C．比喻、夸张、拟人、排比 D．夸张、比喻、排比、拟人6、给下列句子排序，最恰当的一项是（）①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖。②事在人为，境由心造。③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。④不做亏心事，少遇烦心事。⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心遭报应。④不做亏心事，少遇烦心事。②事在人为，境由心造。①做好事、善事的人，情有寄托、心绪安稳、安享赞誉褒奖；⑤做坏事、恶事的人，睡觉不安、心神不宁、担心会遭报应。③不论违法乱纪，还是胡作非为，一日亏心逆道，早晚难逃惩罚。A．④②①③⑤B．②①⑤④③C．④②①⑤③D．②①④⑤③7、根据课文默写古诗文。（1）__________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）（2）__________，__________，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）（3）长风破浪会有时，__________。（李白《行路难》）（4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：__________，__________。（5）把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。__________，__________。__________，__________。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。二、文言文阅读。（15分）（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）（乙）范仲淹，字希文，少孤甚贫。日食齑①粥一角，勤苦读书，便以天下为己任。每自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”尝谒②相士问云：“能作宰相否？”相士云：“不也。”再问：“能作名医否？”相士讶之曰：“何前问之高，而今问之卑也？”曰：“惟宰相、名医，可以救人。”相士赞曰君仁心如此真宰相也。（《宋史·范仲淹传》）注：①齑jī：韭菜的细末。②谒：拜见。③相士：算命的人。1．解释下列加点词在文中的意思。（1）求古仁人之心求：（2）或异二者之为或：（3）日食齑粥一角日：（4）尝谒相士尝：2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．相士赞曰/君仁心如此/真宰相也B．相士赞曰/君仁心/如此真宰相也C．相士赞/曰君仁心如此/真宰相也D．相士赞/曰君仁心/如此真宰相也3．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）微斯人，吾谁与归？（2）何前问之高，而今问之卑也？4．甲文表现作者远大政治抱负的句子是哪一句？乙文通过哪两件事表现范仲淹的这一政治抱负？请简要概括。三、现代文阅读。（30分）1、请阅读下面的文字，回答问题。故乡的小镇①我常去江南，熟悉“小桥流水人家”的水乡小镇；我作客中原，领略过“驴马满街转”的山区小镇；我远游云南边陲，欣赏过芭蕉树掩映竹楼的傣家小镇……然而，最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇。②故乡小镇是一座具有千年历史的古镇。古时候，这里梓树成林，绿遍乡野，因此，人们把她取名为“林梓”。早先，古镇就一条窄窄的石街，不到一里长。两边是一些木拼门的各式店铺，一家挨一家，鳞次栉比，店堂正门大多贴有“生意兴隆通四海，财源茂盛达九江”的红纸对联。店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。镇西头是一座石桥，通扬运河从桥下浩荡北流。清澈的河水滋养着一代又一代小镇人。③晨曦初露，四乡八村的农民便头顶晓星残月，肩挑手提，来小镇赶集。人们的木屐踩在苔痕斑驳的青石板街上，叮咚作响，似一支悦耳的晨曲，唤醒了酣睡中的小镇。此时早起的商家已卸下门板开始招揽顾客。蒸笼上的包子热气腾腾，烧饼店里的油香弥散在空中。张婶的小吃摊前是最热闹的，一条旧长桌临街搁着，四周是几张板凳。一只用油桶改制成的炉子成天燃烧着，大铁锅里的水翻滚着冒着阵阵热气，花上一元钱就可以喝到一碗又嫩又香的豆腐脑儿，上面必定漂着青绿的葱花。镇上的潮糕店小有名气，用本地产的糯米磨成米粉制成的潮糕，清香四溢，甜美可口，独具风味。传说当年乾隆皇帝下江南时在此下驾，品尝潮糕后大加赞赏，从此林梓潮糕名声大振，流传至今。店铺里的老师傅边做边卖，生意十分红火。④到了早晨，集市上人头攒动，男女老少，或蹲或站，一脸憨厚相，一身土布衣。他们虽也讨价还价，但决不缺斤少两。地摊上农副产品应有尽有。青菜、包菜、蒜葱还闪着亮晶晶的晨露；盆里鲢鱼、鲫鱼时而摆尾游弋，时而又蹦又跳；大公鸡、小鸭子在买卖人的手中扑腾着、挣扎着……日头渐高，赶集的人陆续散去。此时，高出屋顶被熏得乌黑的烟囱，冒出了丝丝缕缕的炊烟。⑤夜晚，小镇是静谧的。只有镇公所门楼下挂着的两盏大红灯笼，映出一团橘红的亮色，给小镇的夜平添了一份朦胧的诗意。⑥光阴荏苒，而今，故乡的小镇旧貌换新颜。狭窄的石街不见了，一条宽阔平坦的柏油马路从镇口一直延伸向县城；低矮破旧的平房也被一幢幢或古典或洋气的高楼大厦取而代之。走在车水马龙的大街上，有恍如在繁华城市的感觉。透过飞檐亭阁，雕梁画栋，同样能感到现代生活跳动的脉搏。（有删改）1．文章题目为“故乡的小镇”，开篇却写到了“水乡小镇”、“山区小镇”、“傣家小镇”，这样写有什么用意？2．文章第①段中说“最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇”，请结合文章具体说说“我”留恋小镇的什么。3．结合上下文，请赏析第②段中的划线句。店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。4．文章第③段划线句详细描写了张婶小吃摊的场景，这样写的目的是什么？5．本文与刘绍棠《本命年的回想》都以回忆家乡为题材，阅读下面文字，说说两位作者表达的情感有何不同。想当年，我小的时候，家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温，一天比一天红火，发烧直到年跟下。今年岁逢丙子，是我的本命年，六十“高龄”回忆往事，颇有返老还童之感。（摘自《本命年的回想》）2、文学作品阅读。飘逝的风筝徐国平三月的暖风一吹，催着万物，都跟长了翅膀一样。鹞爷也感觉到了，一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝，迈出了家门。整个村庄像被掏空了身子一样，甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着，一边四下观望着。若在以往，身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子，一个个抢夺着他手中的风筝。唉，娃们一个个都去哪儿了？一路上，那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场，被风吹过，尘土飞扬，凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。鹞爷瞧着心痛，就像被抽筋剥皮一般难受。很快，自家那二间旧屋也难逃一劫了，只是满屋子的风筝，又将栖身何处？鹞爷忧心忡忡，步履沉缓，一直走出村外。村外的那大片麦地，整整荒废了一个冬天，听说要建飞机场。一阵春风吹来，那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去，鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来，心也随着风筝，飞到天上去了。如今，鹞爷却攥紧风筝，迟迟不肯撒手。鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子，连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手，都活灵活现，千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着，就觉得离家近了，浑身的疲惫便飞到九霄云外。后来，鹞爷成了民间艺人，还上过电视报纸，甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是，他手艺慢慢失传了，现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且，大都跑到城里，一走就像断了线的风筝，心也收不回来了。最初，儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛，便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥，觉得小村子施展不开，跑到城里开了一家风筝作坊。好几次，大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱，鹞爷却一口回绝了，他知道儿子无非让他去做招牌，糊弄人。唉，不想这么多了，趁着天暖风轻，还是放风筝吧。鹞爷仰着脖梗，望着蔚蓝的夭空，正专心致志地操弄着风筝，突然，一声嫩生生的童音传来，老爷爷，放风筝好玩吗？你玩一下，就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩，有些蛊惑地说。男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来，风筝越飞越高。鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。突然，男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了，风筝线随之撒手松开。男孩爬起来，紧追了几步，却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线，只好哭着跑回鹞爷跟前。鹞爷没有责备，一脸温和地劝慰着男孩，没关系，风筝早晚要飞走的。男孩用手抹了一下眼角的泪，问，风筝还能飞回来吗？鹞爷望着那只风筝摇了摇头，没有吱声。男孩撅着小嘴，有些难过。许久，鹞爷才开口问男孩，你家在哪里，怎么一个人跑出来了？男孩晃了晃脑壳说，他的家在很远的城里，学校放假，父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着，男孩伸手指了指麦地远处。果真，有一辆轿车，停在一块老坟地前，几个人正在烧香焚纸。鹞爷心一动，随口问，告诉爷爷，根是啥？男孩一脸迷茫，摇头不知。鹞爷就仰头指了指天上的风筝说，根是啥？根就是你手中的那根风筝线，人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来，如果那根线断了，就四处漂泊，永远也飞不回来了。男孩似懂非懂地点了点头。此刻，就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿，最后猛然折了一个方向，有些留恋地渐渐飞高了，飞远了，最终淡出了鹞爷的视线。恍然间，鹞爷觉得手心一湿，低头一看，是一滴滚落的老泪，他揉了揉眼睛，那么困惑，那么茫然……1．读完本文，你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象？请简要概括。2．读文中的画线句，回答括号里的问题。（1）两台从早到晚狂叫不止的挖掘机，正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。（品析“蚕食”的表达效果。）（2）鹞爷远远地望着，眼前一会儿闪过儿子的影子，一会儿又闪过孙子的影子。（结合加点词揣摩人物心理。）3．文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意？请结合内容简要分析。4．本文题目是“飘逝的风筝”，飘逝的仅仅是风筝吗？请结合文意阐述你的观点和理由。四、写作题（40分）我们的人生因着种种陪伴而灿烂幸福。陪伴右来自于家人的，有来自于师长、同学的，也有来自于友人亦或陌路人的。这些陪伴，无论是如影随形，还是维系在心，都是那么令人温暖，令人振奋……请以“暖暖的陪伴”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体充实；（2）有真情实感：（3）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

参考答案：一ADBCAC（1）天街小雨润如酥（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）直挂云帆济沧海（4）我寄愁心与明月随君直到夜郎西（5）怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过病树前头万木春二1．（1）探求（2）或许（3）每天（4）曾经2．A3．（1）如果没有这种人，我同谁一道呢?（2）为什么之前问那么高的位置，而4．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹少时勤奋读书，就把天下当做自己的责任。他的理想是当能救人的“宰相”和“医生”。三1．用其他小镇的各具特色衬托出故乡小镇古典淳朴的特点，激发读者的阅读兴趣；突出“我”对故乡小镇的留恋之情。2．小镇的欢快与热闹；小镇浓浓的人情味，乡人热情淳朴；小镇安详、静谧的生活。3．比喻，以“零乱的画”比喻岁月雕刻的痕迹，形象生动地写出古镇历史的悠久，表达了对古镇的赞美。4．寄托了作者对小镇生活的深切留恋；使小镇集市的图景更真实、更具