微免复习PPT幻灯片

免疫(Immunity)

是机体免疫系统识别“自身”与“非己”、以免疫活化细胞和免疫分子排除抗原性异物、维持自身生理平衡和稳定的一种生物学应答过程。本质识别“自己”与“非己”自己(标志)MHC(HLA)Ⅰ(有核细胞)／Ⅱ(免疫)CD4(T)识别MHC-Ⅱ

CD8(T)识别MHC-Ⅰ非己(异物)Ag-EB细胞

BCR／Ab自主识别Ag-E(构象或顺序)APC

MHC分子识别(选择)提呈Ag-E(顺序)T细胞

TCR识别MHC提呈的Ag-E(顺序)一.TD-抗原识别提呈阶段(一)抗原1.两个基本免疫学性质免疫原性【由异物性决定】

与淋巴细胞抗原受体特异结合,激活免疫细胞并诱导其产生Ab或T*的能力(主动,潜能)抗原性【由表位决定特异性】

被免疫应答产物(Ab或T*)特异结合的性质(被动)2.抗原表位(1)概念是以一定顺序排列或具有特定空间构像的、决定抗原特异性的化学基团,是淋巴细胞抗原受体或抗体识别并特异结合的靶结构。(2)抗原表位的作用特定表位(异物)只能诱导相应特异性免疫应答特定表位(构像)决定免疫反应特异性2.T细胞接受抗原肽

TCRαβ-CDR3T细胞抗原受体

(TCRαβ)T细胞独特标志V区识别结合抗原肽必须在CD4／8识别

MHC分子后CD3作用组成TCR-CD3转导Ag信号3.MHC限制性(MHCrestriction)TCR只能识别自体APC的MHC-Ag肽复合物CD4+

T细胞(Th)CD4识别APC膜上的MHCⅡ分子

TCR识别MHC-Ⅱ结合的Ag肽CD8+

T细胞(Tc/CTL)CD8识别APC/靶细胞膜上的MHCI分子

TCR识别MHC-I结合的Ag肽双信号学说第一信号

Ag信号(特异性)

获得方式B细胞

mIg-V区直接识别结合抗原表位T细胞

TCR-V区与Ag-MHC-(APC)结合

信号作用初步活化T/B细胞决定T/B细胞效应的Ag特异性二.淋巴细胞活化、增殖、分化阶段第二信号

协同刺激信号(非特异性)T细胞主要协同刺激信号由APC-CD80/86提供,T细胞CD28接受(活化)由APC-CD86提供,T细胞CD152(CTLA4)接受(负调控)B细胞主要协同刺激信号由T细胞CD154(CD40L)提供,B细胞CD40接受信号作用加强T/B细胞活化基因的(持续)表达TD-Ag诱导T/B细胞的活化CD80/86CD154类别转换CD40CD28(一)体液免疫

1.体液免疫应答血清中抗体出现规律曲线三.效应阶段2.Ig(G)

结构特点

功能区

水解片段木瓜蛋白酶胃蛋白酶Ig功能NK-FcγRMφ-FcγR经典途径(C1q)MBL途径(C4)旁路途径(C3)Ig-Fab特异结合Ag-E(不破坏Ag)阻止病原体(毒素)黏附3.体液免疫效应(Ab的功能)(二)细胞免疫CD4+T(Th)Th1

合成分泌细胞因子辅助细胞免疫TNF细胞毒,细胞凋亡,肿瘤细胞坏死CSF骨髓干细胞分化、增殖IFN抗病毒(间接),免疫调控,抗肿瘤趋化因子趋化白细胞等Th2

辅助体液免疫给B细胞提供协同刺激信号合成分泌细胞因子,调控B细胞类别转换TT*活化杀伤细胞免疫效应细胞毒效应,诱导细胞凋亡,释放细胞因子CD8+T(Tc/CTL)杀伤靶细胞(细胞毒效应及细胞凋亡)微生物学复习建议一.基本原理(一)细菌细菌基本结构和特殊结构的特点、功能及医学意义常规细菌生化反应及其原理,细菌的生长繁殖条件,细菌群体生长曲线分期及各期的特点和意义微生态(平衡/失调)概念,细菌致病性及毒力的概念,细菌的致病机制(感染过程),细菌外毒素与内毒素的主要特点和区别细菌的遗传物质、基因转移重组方式、特点与机制常用消毒灭菌方法及其适应范围细菌的抗药性及机制，部分重要抗生素及其作用(二)病毒病毒的概念病毒体的基本结构(化学组成)特点及其功能病毒复制周期及其特点病毒的主要致病机制、持续性感染类型重要的抗病毒感染机制，干扰素的类型及其作用、诱生及抗病毒机制二.各论(综合、归纳与分析)重要细菌(如葡萄球菌、破伤风梭菌、结核杆菌、动物源性细菌、“四体”等)的突出生物学特性、致病性、免疫性、防治重要病毒(如甲型流感病毒、HBV、HIV)的突出生物学特性、致病性、免疫性、防治按传播途径将常见病原微生物归类，如血源传播、性传播、消化道传播、垂直传播、呼吸道传播、自然疫源性传播按致病或感染类型将常见病原微生物归类，如化脓性炎症、食物中毒、性病、神经系统疾病、呼吸道疾病、皮肤疾病、潜伏感染、放线菌病、肿瘤等主要通过产生外毒素致病的细菌，主要通过产生内毒素致病的细菌常见的人畜共患病病原微生物及其动物宿主、传播媒介，专门对人致病的常见病原微生物列入计划免疫的疫苗及其预防的传染病常用的有直接诊断意义的染色检验，如革兰、抗酸、芽孢、荚膜、墨汁、奈瑟、镀银染色等的适用对象、临床诊断意义一些常用的特殊培养基及其培养对象，不能用人工培养基培养的微生物有哪些附必须记忆的专业英语或缩略语免疫

antigen(Ag),TD-Ag,epitope,antibody(Ab),Ig,mIgM,sIgA,VL,VH,CH,Fab,Fc,Complement(C),ADCC,MHC,HLA,APC,CD,NK,B,BCR,AFP,Th,Tc(CTL),TCR细菌

G+,G--,plasmid,Transformation,Transduction,Conjugation,A-Btypetoxin,MIC,ETEC,EHEC,EIEC,EPEC,EAEC,EMB,Korthof,IMViC病毒

virus,IFN,HAV,HBV(Dane),HCV,HIV,gp120,gp41,CCR5,CXCR4,HSV,HPV,SARS,EBV,preS1,preS2,HBsAg,抗-HBs,HBeAg,抗-HBe,抗-HBc,ADE考试题型一.选择题（共30分）【注:一定要用铅笔涂抹】㈠A型选择题(选择一个最佳答案;每题1分,共20分)㈡B型选择题题(在五个备选答案中，给每道题配上一个最佳答案,可重选。每题1分，10分）二.判断题（在答题纸上标明题目序号，然后回答“是”或“否”，每题1分，共10分）

三.填充题(在答题纸上按每空顺序编号写出正确内容;每空1分,共20分)【注:一定要标明每空序号】四.名词解释(英文要写出中文译名;每题3分,共15分)五.论述题（25分。其中简述题3题,每题5分;综述题1题,10分）【注:有的题答题时要注意次序和层次的逻辑性】各部分大致比例：免疫约35分;微生物约65分(细菌约比病毒多10分,真菌约2分)本学期课堂练习题什么是抗原？抗原特异性是由何因素如何决定的？什么是抗体？简述其功能区及其主要功能。简述HLA-Ⅰ类和Ⅱ类肽链分子结构及其主要作用。T细胞有哪些重要的膜分子？并简述其各自的主要作用。B细胞自身活化及协助活化T细胞时，有哪些重要膜分子参与？其主要功能有哪些？简述TD-Ag诱导B细胞免疫应答产生抗体的过程？免疫系统受Ag刺激后，B细胞产生抗体有何规律？过敏体质者注射青霉素后可能引起何超敏反应？青霉素过敏性休克是如何发生的？请简述细菌细胞壁的结构特点及其区别。细菌有哪些特殊结构？简述荚膜及芽孢的主要特点和医学意义。细菌有哪些特殊结构？简述荚膜及芽孢的主要特点和医学意义。什么是转化？什么是转导？请简述这两种基因转移机制的区别。什么是细菌毒力?简述细菌感