新人教版七年级上册《生物》期末试卷及答案

7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序得分一二三四五总分A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子8、下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（）一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，气体经过的途径是（）A．若载玻片上写有英文字母B．显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野C．显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大D．调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜“p”，则显微镜下看到的物像是“b”A．外界→咽→食道→肺C．外界→鼻→气管→肺B．肺→气管→鼻→外界D．肺→气管→咽→外2、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（）9、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胰液10、下列对多细胞生物体结构层次的相关叙述，正确的是（）A．动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物3、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是()B．人体内担负着运输氧气和养料的组织属于输导组织C．心脏作为输送血液的泵，主要是由结缔组织构成的D．在结构层次上比较，松鼠有系统，松树不具有系统11、为了促进儿童骨骼的发育，除了给儿童多补充含钙、磷多的食物，还应补充()A．天气太热B．没吃早饭，出现低血糖现象D．没写完作业，怕老师批评A．维生素AB．维生素BC．维生素CD．维生素D12、小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（）C．上课想睡觉4、下列不含消化酶的消化液是（）A．肠液B．胆汁C．胃液D．胰液5、下列消化液中不含消化酶的是（）A．[虎]头[蛇]尾C．[蛛]丝[马]迹B．[鹬][蚌]相争D．[鸡][犬]不宁A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液6、人类和现代类人猿的共同祖先是（）13、某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，该结构最可能是()A．外耳道B．鼓膜C．咽鼓管D．半规管A．长臂猿B．北京猿人C．森林古猿D．类人猿1/514、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者（）D．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者A．维生素AB．维生素CC．蛋白质D．钙21、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。药物到达伤口经历的血液15、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）循环路线是（）B．控制着生物的遗传A．先体循环，接着肺循环，后体循环C．先肺循环，接着体循环，后肺循环B．只有肺循环D．只有体循环D．可将光能转变成化学能16、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）22、下列不是生物特征的是（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气D．有机物和水A．能生长B．能繁殖C．会活动D．能对刺激发生反应C．氧气和二氧化碳23、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类24、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．水B．光线C．温度D．湿度在这些营养物质中，不能为人体17、生物多样性不包括（）A．生物种类（物种）的多样性C．生物数量的多少B．遗传（基因）的多样性D．生态系统的多样性C．维生素、18、根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）A．分生组织B．营养组织C．保护组织D．输导组织19、克隆羊“多莉”有三位“母亲”，“多莉”长得最像哪只母羊？（）25、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（）①细菌、真菌和病毒都有遗传物质A．提供卵细胞的母羊B．提供细胞核的母羊C．各像三位“母亲”一部分D．代孕的母羊②细菌、真菌和病毒都能独立生活20、下图示中表示碳循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒的是（）④所有的病毒对人类都是有害的A．①②B．②④C．①③D．①④二、填空题（共5个小题，共10分）1、除病毒以外，生物都是由_______构成的。2、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________。3、神经系统结构和功能的基本单位是______，神经调节的基本方式是______。4、根的生长主要是_______细胞的分裂和_______细胞伸长的结果．A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．甲是生产者，乙是分解者，丙是消费者5、从开花到形成果实，种子的过程中必须经过传粉和____________两个重要过程。2/5（4）蚯蚓是生态系统中的__________________者，它能把有机物分解为无机物，供给1、下列两图中，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某组织处局部血管示意图（箭头绿色植物再利用。三、识图分析题（共3个小题，共21分）（5）实验完毕后，我们应将蚯蚓_____________________。表示血液流动方向），请据图分析回答以下问题：3、如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：（1）如图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是：E无_____结构，仅由⑩蛋（2）A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是：A无_____，因此属于_____（选填膜叫作_____，该瓣膜的作用是______。（3）以上生物中可以通过（4）制作馒头、甜酒时都要利用到图中的_____（填序号）。（5）由于以上生物体内都无_____，所以它们的营养方式均为_____。产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填序号）。一循环，_____血变成_____血。（3）乙图中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。血液在⑥处流动速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允许_____单行通过。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）2、根据观察蚯蚓的实验回答下列问题。1、下图表示丽丽同学制作和观察人体口腔上皮细段片。请根据实验回答问题：（1）蚯蚓身体呈圆筒形，前端和后端可依据上图中[]__________________的位置来区分。（2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻轻擦拭蚯蚓的体表，是为了保持其体表湿润，有利于蚯蚓的__________________。（3）用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫__________________，它可以辅助蚯蚓运动。3/5（1）甲图中，A过程滴加的液体是__________，B过程的目的是__________。（2）乙图中，具有放大作用的结构是______________（填数字）。当镜筒下降时，眼睛应注视[2]_______；找到物像后，可以调节[5]_________使物像更加清晰。（3）口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，前者没有______________。（4）怎样避免丙图中出现气泡：_____________________________________。2、不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热，线求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致．请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存．（1）若你提出的问题是：该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？（2）根据上述提问，你作出的假设是：____________________．（3）你的探究实验中控制的变量为______．1、资料分析：生态农业是能获得较高经济效益、生态效益和社会效益的新型现代农业。下图是某一生态农场模式图，据图分析回答问题：（1）该生态农场中的生产者是______；鸡鸭、牛在该生态农场扮演的角色是_____；鸡鸭与蚯蚓之间的关系是_____。（2）鱼进行生命活动所需能量的最终来源是______。生态农业能实现人类能量的多级利用，从而大大提高了能量的利用率。（3）在利用鸡鸭粪便、牛粪生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是微生物，它们是该生态农场的______，能将动植物遗体中的有机物分解成______，促进物质循环。（4）与该生态农场相比，森林生态系统由于生物种类______，营养结构复杂，因而______能力较强。（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及___________等．（5）你设计的实验步骤为：（5）地球上有多种多样的生态系统，有“地球之肾”之称的是______生态系统，最大的生态系统是______。①取两个养鱼盆，在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼，在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入______的健康鱼，并在其它相同条件下养殖②观察鱼的生活状况（6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群死亡的原因．②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明鱼群死亡与水质无关，可能存在其它原因．③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明______．五、资料分析题（共5分）4/524、C25、C参考答案二、填空题（共5个小题，共10分）一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、细胞1、C2、D3、B4、B2、线粒体和叶绿体3、神经元反射4、分生区；伸长区5、C6、C7、B5、受精8、B三、识图分析题（共3个小题，共21分）9、A1、[D]左心室右心房房室瓣防止血液倒流肺静脉血动脉血动脉毛细血管静脉最慢红细胞10、D11、D12、D13、B14、A15、B16、A17、C18、A19、B20、B21、A22、C23、C2、3环带呼吸刚毛分解放回大自然3、细胞结构遗传物质成形的细