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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、脊椎动物运动系统的组成包括(
)A.骨和关节B.骨和骨骼肌C.骨骼和骨骼肌D.骨骼肌和关节
2、2022年3月23日在“天宫课堂”第二课上,王亚平和叶光富两位航天员展示了太空抛物实验:两人分别抛出冰墩墩,对方伸手接住沿着直线飞过来的冰墩墩。下列关于太空抛物实验中航天员动作的分析,错误的是(
)A.航天员接住冰墩墩,需要运动系统和其他系统的协调配合B.骨在运动中起杠杆作用C.航天员的动作的完成需要多组肌群的参与D.因为不受重力影响,所以航天员接住冰墩墩不需要消耗能量
3、下列关于动物行为特点的叙述,错误的是(
)A.动物行为都是由体内的遗传物质决定的B.动物行为是一个动态、变化的过程C.动物行为是适应环境而产生的D.动物行为的产生都是动物的神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果
4、下列选项中不属于生物之间的信息交流的是()A.哨兵猴发出的警戒声B.寻到蜜源后蜜蜂的翩翩起舞C.蜻蜓在水面轻点的动作D.雌性蝴蝶释放的性外激素
5、观察青蛙的发育过程,你认为下列哪项是青蛙生殖和发育的特点(
)
①有性生殖
②无性生殖
③卵生
④直接发育
⑤变态发育
⑥幼体与成体差别很大
⑦生殖和发育都必须在水中进行A.①③⑤⑦B.②③⑤⑥C.①④⑥⑦D.①③⑤⑥⑦
6、最近几年,你会看见有的人在体检时会对着一个白色的小袋子不停地吹气,其实这是在采集样本,用于检查体检者有没有感染幽门螺杆菌,幽门螺杆菌是一种能生长在强酸环境下的胃部疾病重大致病菌,会通过多种途径传播,下列哪种结构是幽门螺杆菌所不具有的(
)A.成形的细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质
7、下列生物中没有细胞结构的是(
)A.衣藻B.噬菌体C.草履虫D.大肠杆菌
8、男、女生殖系统中,能产生生殖细胞的器官分别是(
)A.前列腺、子宫B.睾丸、卵巢C.附睾、阴道D.输精管、输卵管
9、三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是(
)
A.①是蛹,②是若虫B.蝗虫的发育需要经过①时期C.③生活在水中,用鳃呼吸D.三种生物的发育过程都属于变态发育
10、下列关于男女生殖系统的结构和功能的表述,正确的是A.精子进入女性体内的通道是尿道B.男性排精和排尿的通道不相同C.女性月经周期的任何时间都有可能怀孕D.遗精和月经分别意味着男孩和女孩有了生殖能力
11、青少年经历了由新生命开始到青春期的生长和发育过程。通过学习获得知识,感悟生命的神奇,同时形成珍爱生命、关注健康的理念,树立正确的价值观。下列叙述正确的是(
)A.子宫是精子和卵细胞受精的场所,新生儿诞生是新生命的起点B.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是一种学习行为C.进入青春期的青少年逐渐愿意与异性接近,可完全按自己的意愿发展关系D.吸毒严重损害人的身心健康,危害家庭和社会,拒绝毒品是青少年应持有的态度
12、郑州市绿博园内种植着塔菊,常常可以看到同一树桩上开放着不同颜色的菊花。下列繁殖方式和塔菊繁殖方式不同的是(
)A.丢弃在土壤中的核桃,长出一株新植株B.利用杨树枝条来繁殖后代C.马铃薯用块茎繁殖D.用草莓叶片进行组织培养培育出草莓
13、下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是(
)
A.图甲所示生物与图丁所示生物的发育过程相同,都是完全变态发育B.图乙所示的繁殖方式可在引进优良品种时缩短繁育周期C.图丙中的胎儿所需的营养直接由a提供D.图中四类生物的生殖都是有性生殖
14、关于染色体和基因在亲子间传递特点,下列叙述不正确的是(
)A.亲代在形成生殖细胞的过程中染色体减少一半B.在形成生殖细胞的过程中,每对染色体各有一条进入精子或卵细胞中C.人的生殖细胞中,23条染色体在形态和大小上都是不同的D.子代体细胞核中每一个基因一半来自父方,一半来自母方
15、国庆节假期里,很多游客到桃源县枫林花海去赏花,这充分体现了生物多样性的()A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.ABC都是二、填空题
16、根据下图关节结构图回答问题。
(1)填写图中各部分结构名称:①______;②______;③______;④______;⑤______。
(2)当骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩时,就会牵动骨围绕______活动,于是躯体就会产生运动。
17、______受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕______活动,于是躯体就会产生运动。
18、保护分为两种方式,在原栖息地保护称为________,迁入动物园、植物园、水族馆等称为________.
19、请将下列框架图内的空格补充完整。
_______________
20、男性体细胞中的性染色体组成是_____,女性体细胞中的性染色体组成是_____。
21、病毒无细胞结构,只具有________外壳和内部遗传物质核酸组成。
22、生物体通过_______实现亲代与后代个体之间的生命延续;通过_______实现个体一生中生命的延续。生命的延续本质上是_______的传递,亲代通过_______细胞传给子代的主要不是维持子代生命所需要的物质,而是_______。
23、青春期的性发育包括______的发育和______的发育。
24、生物进化的总体趋势是:由_____到复杂,由低等到_____,由水生到_____。
25、达尔文认为,自然界中的生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适者被___________淘汰,这个过程称为___________。三、综合题
26、如图是人的屈肘和伸肘动作和关节的结构示意图,请据图回答:
(1)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,乙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②]______,两端较细的呈乳白色的部分是[①]______。
(2)甲、乙两图中示意产生伸肘动作的是______,此时肱三头肌处于______状态。(填“收缩”或“舒张”)
(3)丙图为关节的示意图,关节很灵活,这是由于[②、⑤]的表面覆盖着一层光滑的[①]______,此外[③]______内含有滑液,都可以减少骨与骨之间的摩擦。
(4)丙图,运动时如果[②]关节头从[⑤]______中滑脱出来,这种现象叫做______。
27、关于动物的生殖和发育,请回答下列问题:
(1)如图是蝗虫的发育过程图,读图可知蝗虫的个体发育过程要经过________、
________、________三个阶段,该发育过程称为________。
(2)比较两栖类、鸟类和哺乳类的生殖、发育方式,将相应序号填入下表内:
生殖方式选填:①有性生殖②无性生殖③体内受精④体外受精⑤卵生⑥胎生发育方式选填:⑦变态发育⑧无变态发育项目
生殖方式
发育方式两栖类
鸟类
哺乳类
28、生物界中有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学对多种生物生殖和发育的有关知识进行了探索,请根据所学知识结合图示回答下列问题。
(1)图一中植物的生殖方式是______(填“有性生殖”或“无性生殖”),为确保接穗存活,嫁接时应当使接穗和砧木的______紧密结合。
(2)图二中蝴蝶发育经过了4个时期,属于______发育,蝗虫的发育与蝴蝶的发育过程相比,少了[
]______期。
(3)图三能发育成胚胎的结构是[④]______,为胚胎发育提供主要营养的是[②]______。
29、下面是四种生物图,请据图回答下列问题。
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无______,因此甲属于______生物。
(2)与植物细胞相比,上述生物的细胞结构中没有______,因此不能进行光合作用。
(3)若以生殖方式为分类依据,图中乙应和______划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图丁中[⑤]______来繁殖后代的。丙在条件适宜时进行______生殖
(4)图中的______(填代码)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为______参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物______。
(6)图中的乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
30、小军同学对自己的家人是否有耳垂进行了调查,调查结果如图1所示,请据图和所学知识分析回答下列问题。
(1)人的有耳垂和无耳垂是一对_________性状,是受基因控制的。基因通常是有遗传效应的DNA片段。如图2所示,DNA和蛋白质构成[③]____________。
(2)若有耳垂由显性基因(D)控制,无耳垂由隐性基因(d)控制,则小军的基因组成是___,父亲的基因组成是_________。
(3)实施一对夫妇可以生育三个子女的政策是我国积极应对人口老龄化问题的重大举措。若小军父母再生育一个孩子,则这个孩子是有耳垂女孩的概率是___________。
(4)人的性别由性染色体决定,小军弟弟体细胞中性染色体的组成是__________。
31、图是某家族成员的关系图谱,据图回答下列问题。
(1)在遗传学上,人的有酒窝和无酒窝是一对________,若3、4都有酒窝,他们所生儿子7无酒窝,这种现象属于_______,有酒窝是______性状。
(2)若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因,则3、4的基因组成分别为________,若3和4这对夫妇在政策许可范围内再生一个孩子8,有酒窝的基因型可能为_______,人的酒窝性状是由________控制的,性状的遗传实质上是亲代通过________过程传递给子代的。
(3)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状_______(选填“能”或“不能”)遗传给9,原因是_______。
(4)7和9是近亲关系(表兄妹),新婚姻法规定,他们不能结为夫妻,请你从优生的角度说明原因________。四、实验题
32、实验探究题
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对付小蝗虫那样吞掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过,大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了。
⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
问题:
(1)实验①、②、③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是____行为。它是由动物身体内的__________所控制的行为,
(2)实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是___行为。
(3)实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力__。
(4)实验⑥证明了蟾蜍在实验③、④、⑤中确实建立起新的____。
33、某生物兴趣小组发现,肉汤在夏季容易变质,较咸的肉汤不易变质。为了弄清肉汤变质的原因,他们在老师指导下设计了如下探究实验:第一步实验准备将不放盐的肉汤在高压锅中煮沸后,冷却后取澄清肉汤备用。将3个玻璃瓶高温灭菌冷却后,分别标记为A、B、C第二步实验操作A组B组C组不加盐不加盐加盐倒入100mL肉汤倒入100mL肉汤倒入100mL肉汤第三步恒温培养30℃5℃30℃第四步实验结果肉汤混浊肉汤不混浊肉汤不混浊
请根据以上实验回答下列问题:
(1)实验第三步中,三组玻璃瓶应当一直______(选填“敞开”或“密闭”)。
(2)当A组与C组为对照实验时,实验变量是______,可根据实验结果,得出结论___
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