2013年-2014年五年级语文下册考试题4套(1-4单元)

新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网不用注册，免费下载！新课标第一网系列资料新课标第一网系列资料2013年——2014年下学期语文考卷（一）（满分：100分考试时间：90分钟）题号一二三总分得分语音语言知识的积累和运用。35%（选择题填写序号）看拼音，写词语。（4分）X|k|B|1.c|O|mlĭmàolǜtănshuāijiāojūshù()()()()fēnbiànfŭmōjièshàosătuō()()()()2、下列读音完全正确的一组是（）（2分）A、mēmg蒙人蒙骗蒙眬蒙古B、hào好学好客好动好人C、xíng出行行业行人行动D、sì似乎相似似有柔情似水E、dào倒茶倒下倒车摔倒下面词语没有错别字的一组是（）（2分）A、柔美急驰劈头盖脸精神饱满B、渲染天崖高歌一曲美轮美奂C、低吟羞涩不翼而飞严阵以待D、陷入守侯以夜继日蒙汉情深E、清晰古仆狂风大作杯水车薪4、选词填空。（2分）XkB1.com矗立屹立挺立耸立一棵棵高大的白杨树（）在公路两旁。伟大的祖国（）在世界的东方。两岸的悬崖峭壁，高高地（）着。“丝绸之路”巨型石雕（）在西安市玉祥门外。5、我会连线。（3分）wWw.Xkb1.cOm打断微笑空气晴朗陷入思路天空清新浮起沉思天气明朗下列词语补充完整，再选择你喜欢的两个词语写一段话。（6分）（）飘（）舞（）色欲（）（)()一体（）装（）裹始料（）（）废寝（）（）用修改符号修改病句：（5分）

（1）经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。

（2）昨天中午刮了一天的风。XkB1.com我们小队实施并制定了暑假计划。我们整整走了一百五十里左右，才到达目的地。（5）我们要多看好书，才能提高和丰富我们的知识。按要求写句子。（4分）这浩浩荡荡的大军封安息国国王的命令正在迎候远道而来的使节。缩句：爸爸接他们到新疆去念小学，将来再念中学。改为“把”字句：改为“被”字句：“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这句话用了什么用词手法？分别把什么比作什么？请你使用这种修辞手法写一句话。wWw.Xkb1.cOm9、根据提示，按原文填空。（5分）《草原》一课中，总结全文的诗句是“”这句诗的意思是：（3分）《浪淘沙》一诗中，描写黄河雄伟气势的诗句是。表现作者想象和追求的诗句是(2分）10、规范抄写，体会汉字的优美。（2分）XkB1.com天灾无情人有情！同志们，让我们携起手来，共同赶跑旱魔！阅读理解。35%阅读《白杨》片段，按要求做题。（15分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。（）需要它，它就在（）很快的生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。XkB1.com……爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。1、在片段中的括号里填上合适的关联词语。并用这些关联词语写仿写一段话。（2分+2分）从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点？（3分）3、本文是一篇状物类的散文，这类文章在表达上的突出特点是、。本文就是借歌颂了服从，边疆、边疆的远大志向和。（3分）最后一自然段，爸爸“又陷入沉思”，他可能在想什么？“突然，他嘴角又浮起一丝微笑”此时，他又可能想到了什么？（2分）课文最后一句话中“一棵高大的白杨”暗指，“几棵小树”暗指，“风沙”指。你怎么理解这句话？（3分）XkB1.com阅读《神秘的罗布泊》，按要求做题。(20)在罗布泊，8级以上的风每年多达80次。狂风突袭时，黄沙滚滚，流动的沙垄、沙丘翻滚向前，沙粒漫天飞舞，天昏地暗，日月无光。沙尘暴遮天蔽日，侵扰着许多地区，并且已殃及首都北京。有一种黑风暴，在罗布泊腹心地带形成，它卷起黑色的碱土，像恶魔一样在这死亡之海上游荡。当匈奴的铁骑踏入罗布泊地区时，楼兰人大约建国400多年了。他们在这里建设了令人叹为观止的绿洲文明。这里气候温和，土地肥沃，麦浪翻滚，牛羊成群。楼兰城就建立在罗布泊的西面，城内绿树成荫，店铺林立，商贾云集，成为世界上最开放、最繁华的城市之一。xKb1.Com当时的楼兰是兵家必争之地，整天狼烟四起，白骨遍野，楼兰城就像一个煎饼，经受着匈奴和大汉的双重炙烤。然而接连不断的战火和地貌的变迁，使楼兰城逐渐失去昔日的辉煌。公元3世纪左右，流入罗布泊的塔里木河，其下游河床突然被狂风吹来的沙尘淤塞，河水被迫改道南流。从此绿洲得不到水源灌溉，草木枯死，人口迁移，昌盛的楼兰城也神秘地失踪了。查字典，结合语境给下面的字注音或解释。（4分）注拼音：碱土碱（）淤塞塞（）解释：殃及首都北京商贾云集2、原来的罗布泊地区是什么样的？（2分）现在的罗布泊又是什么样子的？（2分）X|k|B|1.c|O|m4、罗布泊消逝了，是怎么造成的?(2分）5、曾经美丽繁华的罗布泊就这样消失了，你心情怎样？读完课文，你想对无知的人类说些什么？（2分+3分）请写两句环境保护的宣传标语（2分）7、分别用“”和“”画出文中的两个比喻句和一个拟人句。（3分）三、习作。30分%1、我们学习《白杨》一课，知道作者用了借物喻人的写法，表面上在写白杨，实际上事在赞扬边疆建设者。我也会试着用一用。如：蜜蜂有“勤劳”的特点，青松有“四季长青、坚强不屈”的特点，蜡烛有“燃烧自己，照亮别人”的特点，荷花有出淤泥而不染的特点，粉笔也有“牺牲自己，成就他人”的特点……他们分别象征着哪些人物呢？请选择一个方面的内容，写一篇作文。题目自拟。注意：注意：以上两个题目请任选一题习作，书写要工整，字数在400字以上。http://www.x2、还记得2008年，在四川省汶川发生的“5.12”大地震吗？当时死伤无数，但也涌现出了许多坚强的孩子们的动人故事。现在，那儿的人们在全国人民的观爱和帮助下，他们已经重建家园、重建校园。今天，就让我们给曾经经历过地震的四川省阿坝洲汶川县映秀小学五年级四班的一名叫做陈云的小朋友写封信吧！四川省阿坝洲汶川县映秀镇的邮编是：6230000。或者给远在海峡之外读五年级的家住台湾台北市信义区嘉兴街311号三楼的李迹云写封信。他们那儿的邮编是：10054要求：（1）请以云南省泸西县金马镇新安小学五年级王小红的名义给任意一远方的小朋友写封信。云南省泸西县金马镇的邮编是652402（2)先认真填写信封。（5分X|k|B|1.c|O|m贴邮票处贴邮票处邮政编码2013年——2014年下学期语文考卷（二）（满分：100分考试时间：90分钟）题号一二三总分得分一、语音语言知识的积累和运用。35%（选择题填写序号）1、看拼音，写词语。（4分）xièmėijŭjuėjiāocuòyòuzhì()()()()pēitāihuòhuànfáng‘àixiūku()()()()2、下列多音字组词完全正确的一组是（）。（2分）A、jīn禁受禁区禁止禁药禁品X|k|B|1.c|O|mB、zhė折断折中折叠折腾折本C、zhāo朝阳朝夕朝气朝霞朝晖D、jiē结果结瓜结束结尾张口结舌E、dàn炮弹炸弹弹药弹动弹簧下面词语中不完全正确的一组是（）。（2分）蓑衣莲篷棉袄交错天赋幸亏寂寞妨碍蚌壳痴迷驱逐毡帽水瓢双臂柳絮澄澈3、按查字典的方法填空。（3分）“媚”知道读音，可用查字法，先查，再查。“锄”不知道读音，可用查字法，先查，再查画。“囊”不知道读音和部首，可用查字法，查画。4、选词填空。（5分）继续连续持续陆续可是，我的飞行梦却仍然在（）。我（）几个月来夜里都梦见我会飞。一曲过后，掌声（）了5分钟。上课铃声一响，同学们便（）走进教室。羞愧惭愧无愧新|课|标|第|一|网我的脸由于困窘和(）一下子涨得通红。老师的批评让我（）地低下了头。中国运动健儿在北京奥运会上取得的成绩，（）于党和人民的培养。发现发明发生我在九岁的时候就（）了有关胚胎发育的规律。四川汶川（）了里氏8级的强烈地震。世界上重大的（）与创造，有时是要承担很大风险的。5、在括号里填上合适的关联词。（2分）（）骆驼很怕狼，（）人们就给它们戴上铃铛。小时候的我（）有不懂的事，我（）问一问。6、写出下列词语的近义词。（2分）沉默（）侵犯（）清脆（）想念（）7、把下面的词语补充完整，再选择其中的两个词语写段话。（5分）随（）所（）不声（）（）运转（）（）不怀（）（）（）尽脑（）翻（）覆（）8、按要求写句子。（10分）wWw.xKb1.coM我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！缩句：改为反问句：拉骆驼的说，它们从门头沟来，他们和骆驼，是一步一步走来的。改为语言描写的句子：爸爸想了想，笑着说：“也许你的想法要美些。”改为转述句：《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。修改病句：春天的早晨时最美好的季节。修改病句：小宁整天好吃懒做，虚度光阴，我会用劝他。（写《偶成》中的名句）与“积少成多”“积沙成塔”“积流成河”相关的名句是。（8）花园像我们美丽的大一个的校园把上面的词语合并成一句通顺的话：（9）用“骄傲”的不同词义造句。

①（指不谦虚）

②（指很自豪）阅读理解。35%默写《牧童》，说说开头两句诗的意思。（5分）诗意：阅读《冬阳·童年·骆驼队》片段，按要求做题。（15分）爸爸和他讲好价钱了。人在卸货，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子那样丑的脸那样长的牙那样安静的态度它们咀嚼的时候上牙和下牙交错地后来磨去大鼻孔里冒着热气白沫子沾满在胡须上我看得呆了自己的牙齿也动了起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼；总会走到的，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。“为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我，骆驼很怕狼，带上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，您不是说，它们走上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼带上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”……wWw.xKb1.coM我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。=1\*GB3①给选段中第1自然段中空白的地方加上合适的标点符号。（3分）=2\*GB3②《冬阳·童年·骆驼队》是中的序言，作者是。（2分）=3\*GB3③选段中主要回忆了关于骆驼的哪两件事？（2分）=4\*GB3④说说骆驼给我留下了怎样的印象？我们要学习骆驼的什么品质？（2分）=5\*GB3⑤关于铃铛的事，爸爸的解释是：。“我”的想法是：。“我”的想法表现了一个孩子。（3分）=6\*GB3⑥最后一自然段中，“重临”的意思是。（1分）=7\*GB3⑦你从最后一自然段中体会到什么？（2分）3、阅读《彩色的梦》，按要求做题。清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。“咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了“新大陆”，许多孩子都跟着跑过去。原来，园里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真！原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。新|课|标|第|一|网小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了，互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿姨？……其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！查字典，结合语境给下面带点的字注音或者解释。（2分）注拼音：重担（）旋转（）解释：负着什么重担打开扉页1、用‖把文章内容分三段。（3分）X|k|B|1.c|O|m2、在文中找出一个过渡段，用“”画上，并用“｜’线把承上、启下这两个部分分开。（2分）3、请用“”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中的一个拟人句。（2分）4、“小朋友们争先恐后从睡房里出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。”（2分）作者把比作，通过比喻，主要表现。幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化？请你扼要回答。（2分）6、作者写本文为了赞扬什么？请选择正确答案，在括号里打“√”。（2分）A．赞扬小朋友们丰富多彩的童年生活。（）B．赞扬苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。（）C．赞扬全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。（）D．赞扬幼儿园一夜之间发生的变化。（）习作。30%1、题目：难忘童年童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬……你童年生活中每一段不同寻常的经历，每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件事有条理地叙述出来，写出真实感受。2、题目《2、题目《》观察左边的这幅图，注意图中的人物，看看守门员是怎样守门的，场外的观众是怎样观看足球比赛的，想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈，再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体，语句要通顺。请自己命题，并把题目补充好。注意：以上两个题目请任选一题习作，书写要工整，字数在400字以上。2013年——2014年下学期语文考卷（三）（满分：100分考试时间：120分钟）题号一二三总分得分一、语音语言知识的积累和运用。35%（选择题填写序号）1、看拼音，写词语。（4分）新-课-标-第-一-网zhāodàiwēifēngchūxiwēifēng()()()()qŭxiàodàchėngānjúxiàoxīxī()()()()2、下列读音完全正确的一组是（）。（2分）A、恩惠（huì)淮（huái)南囚犯（qiú)梁（liáng)国B、赔（péi)礼乘（chén)机盗贼（zéi)尽（jìn)量C、规矩（jù)强调（diào)敝（bì)国侮（wū)辱D、大夫（dà）撒（să）谎为难（nán)矮（ǎi)小下面没有错别字的一组是（）。（2分）造诣说慌蔽国例行检查解释负责胸脯陪不是接待严肃聊天喃喃自语搬动蜡烛疾忙不惜代价将下面的词语补充完整并归类。（6分）实（）实（）得意（）（）（）（）改色（）居（）业（）好无（）了如（）（）褒义词：贬义词：5、不改变句子的意思，给带点词语换一个词语。（4分)（1）楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。（）（2）楚王安排酒席招待晏子。（）（3）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（）（4）有个别人好像跟电话有浓厚的感情，只要拿起来，他就说个没完。（）6、选词填空。（3分）侮辱羞辱欺侮他无缘无故地被（）了一顿。楚王仗着自己国势强盛，想乘机（）晏子。你别（）小强。严肃严格严厉王小红对自己的要求很（）。爸爸的态度很（）。他是一个很（）的人，从来不爱说笑。在括号里填上合适的关联词语。（2分）巧妙的语言（）能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面，（）能愉悦我们的生活。新-课-标-第-一-网晏子（）身材矮小，（）很有才能。星期天我（），（）去公园滑旱冰。小红学习不认真，上课时（）在下面玩，（）偷看小人书。写出下列句子的下联，再写一副你课外积累的对联。（4分）地满红花红满地——一夜五更，半夜二更有半——楼外青山，山外白云，云飞天外——把下面的词语按一定顺序重新排列。（3分）生物农作物大豆植物印刷品纸语文书书（3）馒头麦子粮食面粉按要求写句子。（5分）橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句）（2）清澈的溪水流向远方。wWw.Xkb1.cOm

改写成拟人句：（3）楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想反让大夫取笑了。”（改为转述句）（4）我最不中用。我被派到这儿来了。（用关联词语合成一句话）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为肯定句）阅读理解。35%默写《杨氏之子》，比一比谁的字最漂亮。并说说杨氏之子的回答妙在哪里？（5分）杨氏之子答：杨氏之子的回答妙在阅读《晏子使楚》片段，按要求做题。（15分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？”武士回答说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽了脸了。哪知晏子面不改色，站起来，说：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样道理，齐国人在齐国安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”

1、给多音字组词。(2分)新课标第一网都dū()难nán()doū()nàn()2、结合语境，选择正确的解释。（2、5分）笑：得意地笑B、嘲笑C、无可奈何D、怀好意地笑E、轻蔑地笑楚王瞅了他一眼，冷笑一声。（）（2）楚王笑嘻嘻地对晏子说……（）晏子故意笑了笑，楚王只好陪着笑。（）（4）楚王说：“我原来想取笑大夫……”（）（5）楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来。（）3、解释加点字的意思。（3分）（1）晏子使楚。（2）敝国（3）我原想取笑大夫。文中画“”的句子用了的修辞手法，可分别用哪三个词语概括？（3、5分）（）（）（）下面句子各是什么句？（1分）疑问句B、设问句C、反问句难道齐国没有人了吗？（）（2）大王怎么说齐国没有人呢？（）既然有这么多人，为什么打发你来呢？（）读画“”的句子，并说说晏子的回答妙在哪儿？（2分）读了以上片段，你觉得晏子是一个什么样的人？（1分）阅读《聪明的姚明》，按要求做题（15分）二米二十几身高的姚明曾是东方男篮一宝。

其实，姚明成宝不只是一看便知的身高和年龄。“你为什么长得那么高？”在悉尼奥运会上，一位美国记者问。“也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”姚明面带笑容，脱口而出。有一家报社请姚明做客，有人问：“有的报纸说你的身高是二米二十三，有的报纸说你的身高是二米二十七，你究竟多高？”姚明笑了笑，又是脱口而出：“要是人能随着报纸所说的长高，那就好了。”

短短一语，透出了姚明的机智和幽默，也可见他的聪明。姚明的聪明在球技上体现更多。大个队员，是各队防守的重点，严防死盯就容易犯规，所以大个队员罚球的机会很多，聪明的姚明在罚球上下了苦功。他现在的技艺虽还不是弹无虚发，但已达到了十之八九投中的境界。大个队员能投三分球的，在NBA中也是屈指可数。聪明的姚明日常训练就补投三分球这一课，所以比赛时常有三分球入账。有一次他在主场与八一队决战，姚明拿出了钩手投篮，扣篮的新招，这一新招虽还未达到得心应手的境界，但熟能生巧，这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。X|k|B|1.c|O|m

能扬长避短，这是聪明。真聪明者，还有他能时常保持清醒的头脑，不断为自己设定新的目标。查字典，结合语境给下面带点的字注意或者解释。(4分）注拼音：新鲜鲜（）身高臂长臂（）解释：绝招绝：脱口而出脱：根据意思写出文中相应的词语。（4分）扳一扳手指就数的清，形容数量极少。（）心里摸索到规律，做起来自然就顺手。（）熟练了就能产生巧办法，或找出窍门。（）发扬长处，避开短处。（）

3、根据短文内容填空。（2分）

（1）文中画线句子是句，起的作用。

（2）姚明的扬长避短表现在他苦练____________和__________________上。

2．简要回答：从哪些方面能看出姚明的聪明？（3分）

3.你从姚明身上受到了什么启发？（2分）习作。30%写一份班长竞选的发言稿。要讲清楚你为什么竞聘选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功怎样为学生服务。题目：我的好同学要求：=1\*GB3①把题目补充完整。=2\*GB3②试着运用课文中一些写人的方法，写出这个人某一方面的特点，让人对你的好同学留下深刻的印象。新-课-标-第-一-网注意：以上两个题目请任选一题习作，书写工整，字数不少于400字。2013年——2014年下学期语文考卷（四）（满分：100分考试时间：120分钟）题号一二三总分得分一、语音语言知识的积累和运用。35%（选择题填写序号）1、看拼音，写词语。（4分）zhànyìfēngsuŏzànshíè’hào()()()()fàngsìchānfúpáoxiàoshēnyín()()()()2、下列读音完全正确的一组是（）。（2分）A、gōng提供供应供求供电供销B、bèi背诵脊背背时背弃背包C、pō血泊湖泊停泊水泊飘泊新-课-标-第-一-网D、dān负担担心担子扁担担水E、bēn狂奔奔跑奔月奔丧投奔3、下面没有错别字的一组是（）。（2分）A、全心全意鞠躬尽瘁深情厚意扶危挤困B、风雨无阻喜出望外昏迷不醒程门立雪C、奄奄一息迫不急待冲峰陷阵一声不吭D、赤胆衷心坚强不屈百折不挠热气腾腾写出下列词语的近义词和反义词。（4分）（）惊慌（）（）放肆（）（）跌跌撞撞（）（）舍己为人（）补全词语，再选词填空。（6分）（）（）填海（）（）移山含辛（）（）任（）任（）艰苦（）（）百折（）（）千里()()()()相照赴汤（）（）王老师几十年来一心扑在教学上，乐于奉献，甘守清贫，这种（）的精神值得我们学习。爸爸去世后，家庭的重担都压在了妈妈的肩上，她（）地把我养大。朋友之间应该（），相互信任。用下面的字组词后再填空。（2分）动：你却把脚一跺，嘴角着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”妈妈的一位朋友被瑞恩的执着了，她决定帮帮这个富有同情心的孩子。给带点的字选择合适的解释。（2分）野：A、野外；B、不讲理，没礼貌；C、不受约束；D、不是人工饲养和培植的。野旷天低树，江清月近人。（）山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（）这个人说话太粗野。()小时候我很淘气，爷爷总说我是个野小子。（）在括号里填上合适的关联词语。（4分）瑞恩（）知道攒钱买钻井机是一件不容易的事，（）仍然不放弃自己的梦想。（）大嫂一步也不送，志愿军战士（）不会忘记她的深情。（）小伙子是老汉的儿子，而且是共产党员，()老汉重进队伍，把他揪了出来。（）没有老班长的照顾，我和两个小同志（）不会走出草地去。根据意思写词语。（3分）雪天给人送炭取暖，比喻帮助别人非常及时。（）形容一同走向死亡，共同毁灭。（）形容地域辽阔，没有尽头。（）来势凶猛，无法阻挡。（）急迫得不能再等待。（）形容走路不稳。（）按要求写句子。（6分）我端起搪瓷碗，觉得它有千斤重，（仿写句子）您为我们付出了这样搞的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？改为陈述句：他嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。（缩句）成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。（缩句）您为我们失去了唯一仅有的亲人。（修改病句)我觉得没有什么比这鱼汤更优美的了。（修改病句）阅读理解35%阅读《桥》片段，按要求做题。（18分）黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。新|课|标|第|一|网东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：党员也是人。老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多号人很快排成，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼到：“少废话，快走！”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。新-课-标-第-一-网她丈夫和她儿子。分别用“”、“”画出文中课文中的三个比喻句、三个拟人句。（3分）2、在危急的情况下，群众的表现可以用课文中的哪个词概括？（）（1分）3、“他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”你是如何理解这句话的？（2分）4、你从前几个自然段的描写中体会到了什么