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文档简介

大兴区2010-2011学年度第一学期期末考试试卷一、选择题1.空气的成分中,氧气约占空气总体积的A.78%B.75%C.25%D.21%2.生活中的下列现象,属于化学变化的是A.水分蒸发B.菜刀生锈C.冰雪融化D.轮胎爆炸3.氧化钙可作干燥剂,其俗称为A.生石灰B.熟石灰C.石灰石D.大理石4.冬天用煤火取暖时造成煤气中毒的气体是A.H2B.O2C.N2D.CO5.与元素的化学性质密切相关的是A.质子数B.电子总数C.最外层电子数D.中子数6.地壳中含量最多的元素是A.铝B.铁C.氧D.硅7.下列物质中,属于纯净物的是A.白酒B.加碘盐C.食用醋D.干冰8.含氟牙膏能增强牙齿的坚固性。这里所说的氟指的是A.原子B.分子C.元素D.单质9.下列物质的用途与其物理性质相关的是A.双氧水作消毒剂B.天然气作燃料C.干冰用于人工降雨D.氧气用于炼钢10.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.木炭B.铁丝C.氢气D.红磷11.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为A.水分子变大了B.水分解成氢气和氧气C.水分子间隔变大D.水分子数目增多12.下列反应中,属于化合反应的是

A.3Fe+2O2点燃Fe3O4B.2HgO△2Hg+O2↑

C.C+2CuO高温2Cu+CO2↑D.2HCl+CuOCuCl2+H2O13.下列物质中,含有氧分子的是A.水B.液氧C.氧化汞D.二氧化碳14.下列实验基本操作中正确的是A.闻气味B.熄灭酒精灯C.滴加液体D.倾倒液体15.生活中的下列物质放入水中,不能形成溶液的是A.食盐B.蔗糖C.植物油D.味精16.下列物质的化学式书写不正确的是A.氧化铝AlOB.氧化钠Na2OC.硫酸锌ZnSO4D.氢氧化铜Cu(OH)217.右图是元素周期表中某元素的信息示意图,从中获取的相关信息不正确的是A.元素名称是“硫”B.元素符号“S”C.相对原子质量是32.06D.最外层电子数是1618.下列各组气体中,不能用燃着的木条区分的是A.氧气和空气 B.二氧化碳和氮气

C.氢气和空气 D.一氧化碳和二氧化碳19.利用下图所示装置,能完成实验室制取气体的是A.用①③制取氧气 B.用②③制取二氧化碳C.用②④制取氧气 D.用①=5\*GB3⑤制取二氧化碳20.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A.硝酸铵B.生石灰C.烧碱D.食盐21.“转变传统观念,推行低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施①少用煤作燃料②减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车③废旧电池回收再利用④开发新能源如太阳能⑤焚烧废旧塑料可解决“白色污染”,其中符合该主题的有效措施是A.①②④B.①②③⑤C.①③④D.①②③④22.下列关于钠原子和钠离子的说法正确的是A.Na比Na+稳定B.Na得到一个电子变成Na+

C.Na和Na+化学性质相同D.Na和Na+都属于钠元素23.下图所示的四个图象,能正确表示对应变化关系的是A.①水的电解B.②木炭在密闭的容器内燃烧C.③加热一定量的高锰酸钾制氧气D.④20

℃时,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体24.新型纳米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化。常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示:已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中,正确的是A.SO2是该反应的催化剂B.SO2对空气无污染C.y的数值为4D.SO2发生了分解反应25.密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前的质量/g19.78.731.60.4反应后的质量/gX17.403.6下列说法不正确的是A.X的值为39.4B.该反应为分解反应C.反应过程中,B与D的质量比为87:36D.若A与C的相对分子质量之比为197:158,则A与C的化学计量数比为1:2二、填空题(共5个小题,共30分。)26.(5分)水是一种重要的资源。(1)下图所示的3个实验,A中水发生了(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为;C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是。A.水的沸腾B.水的电解C.水的净化(2)矿泉水、蒸馏水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴加少量水,则反应立即剧烈进行,反应速度大大提高,此时水的作用是。(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是(填字母序号)。A.用漱口杯接水刷牙 B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林27.(6分)中国2010上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理念。“生态绿墙”能吸收(填写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化。(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸由_______种元素组成,其中碳元素的质量分数为_________。(3)世博园区内有许多饮水台,可直接取水饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示。①中活性炭的作用是,③中紫外灯管照射的作用是。(4)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式。28.(5分)右图是硝酸钾溶解度曲线。(1)硝酸钾溶液中的溶剂是。(2)从右图溶解度曲线可以得到的信息是______(写一条即可)。(3)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法是(写出一种即可)。(4)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,下列说法正确的是A.④中溶质的质量分数最大B.②⑤中溶质的质量分数相等

C.①③④中没有固体存在D.②④⑤的溶液为饱和溶液29.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由分子构成的是。(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:该物质的一个分子中含有个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为。(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D。请回答以下问题:=1\*GB3①A、B、C、D中属于单质的是(填字母序号,下同);属于氧化物的是。=2\*GB3②若一定质量的A和64g的B恰好完全反应,可生成44gC和36gD,则A的化学式为。30.(7分)下列用字母表示的8种物质由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质。(1)上述6种元素中属于金属元素的是。(2)A是大理石的主要成分,遇B溶液产生气泡,该反应的化学方程式为。(3)向X溶液中加入Y会生成Z和W,其中X、Z组成元素相同。X的化学式为,W的化学式为。(4)向Z中加入M,发生化合反应生成N,M和N含有相同的金属元素。该反应的化学方程式为。(5)从上述物质中任选2种为一组,按下图所示装置进行实验。将胶头滴管中的液体滴入瓶中,导管口处有气泡产生。写出符合要求的3组物质。 友情提示:填写物质的化学式、名称或俗称均可。三、实验题(共3个小题,共19分。)31.(7分)在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50g。(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50g,需氯化钠的质量为g,水的体积为mL。(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操作步骤有和(填字母序号);B中仪器名称为;E中玻璃棒的作用是。(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比(答“偏低”、“偏高”、或“相等”)。32.(6分)下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。(1)A中发生反应的化学方程式为。(2)B中的现象是,发生反应的化学方程式为。(3)E中的现象是,发生反应的化学方程式为。(4)用F装置收集气体的依据是。33.(6分)亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶,盛放的药品可能是氯化钠固体,也可能是亚硝酸钠固体,该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。其主要探究过程如下:【提出假设】该药品的成分是NaCl。【查阅资料】亚硝酸钠氯化钠溶解性15℃时溶解度为15℃时溶解度为熔点271801沸点320℃时发生分解有氧气等气体1413【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。(1)小华同学设计的实验如下:实验装置实验主要过程①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到,松开手后,导管口有液面上升。②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。③收集气体。④停止加热。熄灭酒精灯前,应,目的是。(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是。四、计算题(共2个小题,共6分。小数点后保留一位有效数字)34.(3分)实验室用加热高锰酸钾法制氧气,若要制得3.2g氧气,计算参加反应的高锰酸钾的质量。35.(3分)将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物6g放入烧杯中,此时总质量为106g,加入24.5g硫酸,恰好完全反应(反应方程式为Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑),待没有气泡逸出后再次称量,总质量为128.3g。计算所得溶液中溶质的质量分数(CO2的溶解忽略不计)。大兴区2010~2011学年第一学期期末检测试卷初三化学参考答案及评分标准一、选择题(单选,共25个小题,每小题1分,共25分。)12345678910111213DBADCCDCCBCAB141516171819202122232425BCADBCADDDCC二、填空题(共5个小题,每空1分,共30分。)26.(5分)(1)物理氧气过滤(2)催化(或起催化作用)(3)ACD27.(6分)(1)CO2(2)340%点燃(3)吸附杀菌消毒点燃(4)C2H6O+3O2===2CO2+3H2O28.(5分)(1)水(2)硝酸钾溶解度随温度的升高而增大(其它合理答案均可)(3)降温(或加入硝酸钾固体等)(4)ABC(2分)空答、错答均为0分;漏答为1分;完全正确为2分。29.(7分)(1)水(2)265:24(3)=1\*GB3①BCD=2\*GB3②CH4(2分)30.(7分)(1)Ca、Mn(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑(3)H2O2O2(4)CaO+H2O===Ca(OH)2①②③液体盐酸①②③液体盐酸H2O2H2O固体CaCO3MnO2CaO(2分)答出其中3个得2分;答对1个或2个得1分。三、实验题(共3个小题,共19分。)31.(7分)(1)7.542.5(2)AB量筒搅拌,加速溶解(3)偏低MnO232.MnO2点燃(1)2H2O2====2H2O+O2↑点燃(2)白磷燃烧4P+5O2===2P2O5(3)紫色石蕊溶液变红CO2+H2O===H2CO3(4)气体密度比空气密度大33.(6分)(1)=1\*GB3①导管口有气泡

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