四年级下册语文第三单元教案

名师精名师精精品教学情分1

61情感态度与价值观413教学教学目标教学重难点教时：2教学目标教学重难点教学时间：2授授课时间教学目标33还是抱起小龟朝大海走去？向导的话是什么意思？这个故事告诉我们什么？……）yòu shā zhēn qǐ ii

ánzhùch ǐyúchǔn àfǎnhuí hǎiōu bǔjiù qìchuǎn à）））遇（））））愚（））））砌（））））彻（）教学目标一、复习导二、依次探究，理解内容、探 自然段（）（）理解内容（）四、拓展，内化“道一、我能根据课文内容，完成下列各题1.1、我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟向海边奔去⑴句中的动词 ⑵向导此时的心情怎样，从哪些词可以读出来 ⑵向导此时的心情怎样？从哪个词可以读出来 教学反教学目标课前准备教学教学课时教学目标

弄清课文为一些难懂的词语。教学过程我们的祖先什么时候就生活在黄河流域？后来黄河有没有变？变成什么样子？解题。人们把黄河比作什么？（中华民族的摇篮可是，近 课文是怎样说明这个问题的？ ǒ éāě ǒ éāě è ǎ蓝 ）近 ）苦 篮）进）若）后）尤）段）候）由）断）教学目标这一段讲了什么？（讲黄河是中华民族的摇篮第二自然段在文中起什么作用？（承上启下的过渡作用这些方案有什么好处？（防止水土流失，达到根治黄河的目）（一1234（二改为陈述句 2.黄河每年从中上游带12吨黄沙到下游。 改为“被”字句 教学目标教学目标１.认识 教学重点教学重点和难教学目标教学过教学目标教学过程11（生读课题）５师小结归纳主要内容的方法：可以用课题拓展法、也可用把科学家做了几次实验？每次实验的方式是怎样的？结果如生交流自读情况。从“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘ìíāíā ú ìíāí

偏幅哺饿蝙蝠捕蛾僻挡蝎营避铛揭萤人们从蝙蝠身上得到了启示。即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。驾驶员从雷达的荧光屏上，能清楚 授课时间授课时间：第二课教学目标一、合作学习，突破重 二、拓展延三、三、写生字四、四、总教学目标121-34-814-82346576812A即使……也B

D夜里，蝙蝠 怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞 一根极细的电线，它 能灵巧地避开他 飞 从嘴里发出一种声音驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物， 装雷达的夜航飞 蝙蝠的雷达的天 蝙蝠发出的超声无线电 夜间飞行的蝙教学目标教学时间：1课时教学过程遭殃（āɡàɡ）扫帚 ）土壤（ ǎɡ）腐（ǔù） 关键（à ǎ） 机翼（ìì）简略（üèüè） 鲸鱼（īɡìɡ）栖晒）从）丛））攻功））末未））形型））砍 原保 支 坚我们要 ）大自然的生态平衡虽然他生病了，可他仍然（ 谁的意见正确，我就（ 走了，森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖，成群地向树木进攻 （ （ 授课课题授课课题：语文园教学目标2345授课时间教学过程授课时间教学过程1、2、3、4、5、6、授授课时间