小学二年级语文教案-难忘的泼水节_第1页
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PAGEPAGE1 第一课时一、启发谈话，导入新课。族随学生回答傣族教师板书（板书3水节前面板书难忘的，齐读课题。说说读了课题有什么二、自主学1、按自学四步骤学习课文⑴．课件出示生字，小老师领读字小游戏⑶．认读词语(课件出示泼水节因为敬爱周恩来总理花炮对襟白褂敲鼓银碗祝福健康长寿幸福令人 （教学多音字：盛⑷．认读长句①周总理身穿对襟白褂咖啡色长裤头上包着一条水红色头巾笑容满面地来到人群中⑴．理解火红火红一年一度 泼水节泼水节就是他们的新年在农历4月中（傣历的六七月份历时三四天。过节的时候人们换上最漂亮的衣裳敲鼓，跳着舞，不分男女老少都互相泼水祝福⑵．播放傣族泼水节的影片。感受节日欢快的喜庆气氛⑶．带着喜悦读一读这一段话2、指名读第二、三自然段⑵．傣族人民是怎样欢迎周总理默读课文第三自然段，画出有关句子⑶．交流、感悟①句子1:人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了抓住四面八方、赶字体会人们急着迎接周总理的心情②句子2：人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的③句子3：人们欢呼着：周总理来了抓住欢呼感悟人们见到周总理的激动心情⑷、指导朗读四、写字指导一、检查复习1、设疑：周总理是怎样跟傣族人民欢度节日2、小组合作学习第四第五自然段，画出有关句子3、交流。学生先说哪句就感悟哪一句句子1：周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红⑴．说说表示颜色的词⑵．笑容满面说明什⑶．这时的周总理会对人们说些什么句子2：他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成周总理跟人们一起敲鼓跳舞说明了什句子3：周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了⑴、周总理怎样泼水向傣族人民祝福什么说一说⑵、傣族人民怎样泼水向周总理祝福什么说一说⑶、练习句式一手一手一边一⑷、交际互动。教师演总理，学生当人们，互相祝福，

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