政治：3.8.2《用发展的观点看问题-》课件(1)(新人教版必修4)-2

木高政荣誉出品第八课唯物辩证法的发展观一、世界是永恒发展的1、发展的普遍性2、发展的实质回顾导入：(一)发展的普遍性1、自然界是发展的。注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发展的关系）2、人类社会是发展的。3、人的认识是发展的。总之，世界是永恒发展的！发展的普遍性原理要求用发展的观点看问题。（原理）（方法论）什么是发展?

运动变化是否就是发展？（二）发展的实质1、发展的实质是事物的前进与上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。相同点：

都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。争鸣:区别：运动变化：有上升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的发展：是具有向前、进步、上升性质的变化，是新事物代替旧事物过程运动变化就是发展?讲授新课一个故事引发的思考……

荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭计划失败。荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？

续：原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以败也。(1)荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？(2)在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？二、用发展的观点看问题（１）事物发展的前途是光明的１、前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的趋势)为什么？回忆:什么是发展?什么是新事物?什么是旧事物?新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物否前途光明新事物必然战胜旧事物第二,新事物的优越性克服了。。汲取了。。增添了。。第三，新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护.（１）事物发展的前途是光明的—新事物必定战胜旧事物１、前途是光明的，道路是曲折的(事物发展的趋势)第一，新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途（1）你知道袁世凯做了多少天皇帝吗？（2）为什么袁世凯复辟必然要失败？民主共和是新事物，符合历史发展规律，得到大多数人民的支持。封建帝制是旧事物，违背了事物发展的必然趋势，得不到认可。（3）为什么社会主义大国苏联会解体，倒退回资本主义？因为社会主义当前还不够完善，人们对这一新事物的认可还需要一定的过程，以及资本主义极力扼杀和企图颠覆社会主义造成。83天。道路曲折新事物旧事物新事物产生初期有弱点和不完善的地方人们对新事物认可有一个过程旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物（２）事物发展的道路是曲折的（３）要求:既要看到光明的前途，充满信心，积极进取；又要做好充分的思想准备，敢于接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。中国共产党的建立、中共一大第一次国内革命战争第二次国内革命战争抗日战争、解放战争新中国的诞生（土地革命五次反围剿）（北伐战争）试一试：你能说说中国革命发展的历程吗？昨天今天明天珍惜今天，把握机遇，开创未来发展你认为，中学阶段在人生发展过程中处于什么样的阶段和时期?

我们应该怎样度过这个阶段?

中学阶段被称为人生发展的黄金阶段，是长身体、学知识、形成世界观的关键时期。从一定意义上说，它对人生的前途、理想的实现起重大的作用。

每个青年学生，都应该珍惜这个阶段，认真读书，积极上进，不怕困难和挫折，努力为人生的未来打下坚实的基础。

普希金：假如生活欺骗了你，不要伤心，不要忧郁，不顺心的日子暂且容忍，等着吧，快乐的日子就要到来。邓小平同志有三落三起的故事，他个子不高，但有句很著名的话：天塌下来有高个顶着。《真心英雄》把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动。I:\成龙.flv1、新事物所以必然要战胜旧事物，最根本的原因是（）A．新事物克服了旧事物中的消极因素，比旧事物后出现B．新事物保留了旧事物中的积极因素C．新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容D．新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向D课堂练习2、从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明：A新事物是对旧事物的彻底否定B新事物是旧事物矛盾演变的结果C事物的任何变化都是根本性质的变化D事物的发展是一个由低级到高级的过程D3、“不经历风雨，怎能见彩虹。”其中包含的辩证法道理是A．意识对事物发展有促进作用

B．新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程C．事物的发展是前进性与曲折性的统一D．充分发挥主观能动性，社会主义建设才能取得成功C量变和质变合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

——老子事物发展的两种状态量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。（1）量变、质变的含义质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。

在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。(统一、相持、平衡、静止等)

(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等)２、做好量变的准备促进事物的质变（事物发展的状态）

归纳出质变和量变的区别

数量程度

根本性质

渐进的、不显著

根本的、显著的

性质没有变，事物仍是该事物

性质改变，一事物变为他事物

判断量变与质变的根本标志：事物的根本性质是否发生变化讨论质变一定是发展吗?发展是事物的前进和上升。质变分为前进的、上升的和倒退的、下降的两方面事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。结论:只有前进的上升的质变才是发展。回忆：发展的实质对比：运动、变化和发展的关系运动变化量变质变两种状态前进的、上升的——发展倒退的、下降的——统一、相持、平衡、静止等结论：事物的发展要以量变为基础，最终通过质变实现的。水蒸气水≥100ºC＜100ºC思考；水的物理性质的变化(由液态到气态)，是不是突如其来的、凭空发生的？量变与质变有什么关系呢？思考量变质变水蒸气水(液体)(气体)加温（1）量变是质变的前提和必要准备事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。（3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。（2）质变是量变的必然结果。2、量变和质变的辩证关系量变

质变新量变新质变事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。A、量变引起质变的两种形式：事物在大小、速度、程度、规模等方面发生变化;构成事物的成分在结构和排列次序上发生的变化B、量变是否一定会有质变？量变只有达到一定程度时，才会引起质变。性质事物主要矛盾的主要方面决定的C、事物由量变到质变，是否意味着结束？量变—质变—新的量变—新的质变……事物由“量变→质变→新的量变→新的质变”循环往复，永不停息地问前发展人类社会形态变化示意图原始社会量变质变奴隶社会新的量变新的质变封建社会……新的量变……辨析：事物发展的过程，就是由量变到质变的过程。

事物的发展是量变与质变的统一。

（1）即首先从量变开始，当量变达到一定程度，必然引发质变

（但事物的发展不是经过一次量变到质变就停止）

（2）质变会为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，再达到新的质变。如此循环往复，永恒发展。

事物发展过程：量变——质变——新的量变——新的质变