终总结开头语

终总结开头语【篇一：土建监理年终工作总结开头】开头：时间过得太快了，不知不觉中，充斥但愿的**年过去了。在这一年中监理工作有了诸多的收获，下面先谈谈本人在本年度的工作状况吧：一、个人年度工作内容在这一年的时间里，我参与了同里云水谣工程、山湖弘雅苑桩基工程、平望运河花园工程、平望污水处理厂3万吨日/提标改造工程及平望中心幼稚园精装修工程的工作。二、岗位职责履行状况在这一年的工作中，我仍然抱着边工作边学习的态度进行各项工作，总结每项工作的流程和要点，找出不明白的问题，及时查阅规范并向同事请教，一点一滴的积累工作经验。1、工程质量方面根据监理规范、工程图纸和《监理细则》严格监督。参与山湖弘雅苑桩基工程时，我大部分时间都在工地现场，工程看似简朴，不过工地范围比较大，多点同步施工，我参与施工现场的监理人员分派工作、旁站工作及有关的记录工作。我懂得必须抓住监理工作重点才能在即减少工作量的同步又能提高工作效率和效果。当我发现自己处理不了的问题会及时向总监汇报并查阅有关规范，在处理问题的同步，也弥补了自己在该方面的知识空缺，下次再碰到类似状况就可以独立处理了。在参与平望运河花园工程时对需要旁站的部位进行全程旁站并做好旁站记录，对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收，假如验收不合格，则严禁进行下道工序的施工。对进场材料、设备等的原始凭证检测汇报质量证明文献进行检查和确认，对钢筋、砼试块等进行见证取样。每月末将现场的施工状况与施工计划进行查对，假如进度落后及时规定施工单位在保证质量的前提下采用有关措施加紧施工。2、工程资料方面每天根据工地现场状况写好监理日志，并将当日的旁站记录等资料整顿归档，督促施工单位上报对应的工程资料。定期将见证取样、平行检测等资料整顿归档，并且将各项的台账做好，力争在工程结束时资料也备齐归档。三、工作体会感受及局限性通过今年的监理工作，我觉得作为一名监理人员只有做到品行端正、严于律己、融入团体、尊重他人、工作认真负责才会赢得他人的尊重。在工地我接触到了诸多新事物，在专业监理工程师的细心指导和协助下我学到了诸多新的理论知识和实践经验，拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大，不过也存在诸多的局限性，工作经验局限性，面对强度较大工作的时候不够细致，不够耐心，这些局限性也导致自己的工作存在诸多诸多的瑕疵。在后来的工作中我会勤学习，不停总结经验，吸取教训，改正自己的局限性，争取做到扬长避短。四、明年个人职业发展意见及对企业的意见从事监理工作，懂得再多也嫌少，绝不能满足于目前，因此我明年我仍然要多问、多学、多做，按照工作需要逐渐深入的学习好各项专业知识。工作上遵守企业的各项管理制度，加强团体意识培养，深入融入我们这个集体，并且运用业余时间多学习某些规范多看某些有关的书籍，提高自己的业务水平。也但愿企业多组织某些对我们监理员的培训，使我们能更好的适应这份工作，这样我们就可以多为企业做某些事情。五、个人感受我发现我变了，变的不像此前的我了。变成熟？变懂事？变的懂得该做什么、不该做什么？变的懂得需要什么了？等等，其实我也不懂得，我很茫然。也许是工作环境的原因、也许是人的原因让我变成了目前的我，我很不习惯。有时候我一种人静静的座在一边思索着许多问题，有时候也在想我的同学、兄弟，他们还在大学里过着那种无忧无虑的生活，而我不知不觉步入社会已经两年多了，虽然我比他们经历的多，但我还是很向往大学的生活，我很懊悔当时的决定，假如当时的决定不是这样的，我想目前的我应当不会出目前这里。【篇二：企业公务员年终工作总结开头】开头：20XX年大学毕业之际，我怀着为家乡人民工作的热情和施展个人才能的雄心，参与了省委组织部公开选拔优秀应届毕业生的考试，如愿以偿的回到了我的家乡――灵宝。回首往事，感慨颇多。在毕业三年多的时间里，我先后在西闫乡、组织部工作，在不一样性质的环境中、在不一样层次的岗位上、在忙碌而充实的工作中，我学习到许多知识，也洒下了不少汗水。现将参与工作以来的状况总结汇报如下：一、事无大小，点滴积累，不停丰富基层工作经验著名作家柳青曾说过，“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，尤其是当人年轻的时候”。从学校到社会，从都市到乡镇，是一种很大的反差，也是很关键的一步。作为被组织选派到基层锻炼成长的年轻干部，西闫乡是我参与工作的第一站，报到后，我被安排在乡党政综合办公室工作。我十分爱惜这难得的锻炼机会，虚心向身边的领导同事学习，向投身参与的实践学习，在较短的时间内熟悉了状况、进入了角色，很好地实现了高起点和低落点的“软着陆”。也正是迈好了这一步，在后来的几年中，我才能在实践的广阔天地里经风雨、见世面、受教育、长才能，有了一种持续的、较快、较大的提高。我深深地明白：无论在任何地方，任何工作岗位，最重要的是放低自己的位置，只有肯静下心来，努力学习，虚心讨教，才可以找到自己的位置。因此，刚到西闫乡时，尽管感觉到无所适从，不过并不迷茫。我常常提醒自己“不妥先生当学生；不妥内行当外行；不妥客人当主人；不妥教练当队员”，一直坚持把学习放在首位，向书本学，向实践学，向领导学，向群众学，在干中学，在学中干。我抓紧一切时间，学习有关农村工作的政策法规，在理论知识上奠定了良好的基础；平时注意观测，逐渐理解办公室工作性质与运作；坚持记写工作心得，把每天的所做、所得、所思记录下来，及时总结，不停提高。时时到处做个有心人是我工作良好开端的基础。办公室的工作杂、碎、多，工作中我给自己定了一种原则：鹰眼、兔子腿、古道热肠，事无大小，积极以待，不管份内份外，积极发现工作，抓住工作。对于来人接待、电话记录、传阅文献、卫生、值班等平常工作，努力做到统筹兼顾，有条不紊。同步，运用一切机会，深入农村第一线，增强对当今农村现实状况的理解，增进与群众的感情，为自己深入全面理解农村状况、做好乡镇工作打下良好基础。我先后参与了村两委换届、农村小流域治理、坡耕地改造、计划生育集中月摸底、税收突击小组的收税等中心工作，协助领导处理平常事务，撰写上报材料，通过自己的努力，逐渐得到领导和同志们的肯定和信任。作为一名老百姓期望很高的选调生，对老百姓没有感情不行，只有感情也不行，还必须切切实实地为老百姓谋利益、办实事。无论身处何种岗位，工作无论繁简轻重，我都能踏踏实实地做。征收农业特产税期间，包村干部都下村收税，为配合征税工作，我将有关的法规政策配以事例，形成板报，张贴口号，加大宣传力度，同步积极向广大群众宣传税收政策，有力地配合包村干部开展工作。鼎湖湾首游式期间，单位团体络绎不绝，人多事杂，宣传和接待工作尤显重要。为防止疏漏，在此之前，我和办公室的同事们昼夜加班，备齐多种宣传材料和所需物品，对各个环节也许出现的状况都进行了周密布署。首游式当日，我使足劲在景区百余级台阶上来回奔走，全力做好接待工作，同步，留心观测多种状况，及时做好记录，向领导详细汇报，提出合理提议。国庆节景区异常热闹，我放弃休息，坚守岗位，在奔忙中渡过紧张又故意义的假期，受到领导和同志们的一致褒奖。二、发挥优势，勤学笃志，充足运用所学知识20XX年元月，我被调回组织部，在组织部的工作经历使我受益匪浅。在这样一种责任与牺牲常常为人所忽视的时代，部里的领导同志们在平凡的岗位上日复一日、年复一年的工作着，可他们的热情并没有被时间所磨蚀，仍然早到晚归，兢兢业业。他们对事务的精心组织和兢兢业业的工作态度，都在平常的潜移默化中教育着我，感化着我，使我逐渐学会严谨的工作态度，学会怎样得体到位的待人接物。考虑到我所学的专业，部领导先安排我在干部科负责干部信息管理系统的创立。接受任务时，手头没有任何有关资料，怎样创立，怎样运用管理系统，成了我昼思夜虑的问题。每天，我抱着厚重的档案来回于八楼档案室和二楼微机室之间，对照原始记录，逐一输入信息，苦苦思索系统的精确性和简易性，若某个环节思之不得，我便到处查阅资料，反复调试，不知疲惫。通过5个月单调、费心的工作，系统顺利创立成功。通过这项工作，我愈加体会到身处知识经济时代，自主学习的重要性。工作之余，我愈加注意学习计算机知识，提高专业水平。同步也深刻认识到，做为一名计算机专业的大学毕业生，更应学以致用，充足发挥现代科技知识对办公室工作的辅助作用。10月，我和此外两名同志为部里全体同志进行了为期两个月的计算机基础知识培训，使大家可以纯熟操作计算机，提高了工作效率。随即，在干部年报时，我按照上级规定使用了干部人事记录系统，处理了以往手写报表、费时费力、数据不易平衡的难题，高质量、高效率的完毕了工作任务。三、坚持原则，严守纪律，认真做好干部工作干部档案管理系统建成后，我开始接触干部管理业务，才真正体会到组织部工作的艰苦与不易，感觉到组织部工作的重要性与灵活性。我没想到这里的工作是那么的繁杂，人少工作艰是不争的事实，有时真想把自己提成好几半儿，以至于不误工。除了与同事们一起做好中心工作外，在科室内部分工上，我详细负责干部档案管理、一般干部行政职务任免和有关下派大学生、青年干部、妇女干部的工作。在严格遵守档案管理制度，认真做好平常工作的同步，按照上级组织部门的统一规定和部领导的安排，我对干部档案重新进行了规范化整顿，申报了中组部干部档案目的管理一级单位，并顺利通过了检查验收。在审批一般行政职务任免的材料时，我认真查对个人档案，严格审查把关，材料不规范的，坚决不收，条件不符合的，坚决不批。身为选调生的一员，同步也是年轻干部、妇女干部，对自己所负责的这个特殊群体的有关工作，我愈加留心。平时注意搜集有关资料，调查分析干部队伍的现实状况，上报某些有参照价值的信息和调研文章，按照上级规定做好有关工作。此前总认为到基层考察干部是件美差，可第一次到基层考察的感觉真是苦不堪言。一成天坐得腰酸背疼，听得头昏脑胀，晚上还要综合分析白天的谈话记录，加班撰写考察材料，由于第二天尚有新的任务。为了写出真实可信、特点鲜明的考察材料，我虚心向其他同志学习、请教，写一遍不行二遍，不到达自己满意决不拿。【篇三：机关公务员年终工作总结开头】开头：20XX年即将结束，在局领导及业务主管的协助指导下，在同志们的协助下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上均有了很大的提高，圆满的完毕了整年的工作、学习任务，并获得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作状况汇报如下：一、强政治思想及业务学习，提高工作效率我自觉提高学习积极性，积极参与乡党委、政府组织的政治理论学习，同步认真学习业务知识，全面提高自身素质。加强内部管理，增强职工工作积极性，杜绝纪律松散，工作责任心不强等现象，促使职工发扬党的优良老式，全心全意为人民服务，树立“艰苦创业，无私奉献”的行业精神和“站兴我荣，站衰我耻”的崇高情操，杜绝行业不正之风，做到人人遵纪遵法，廉洁奉公，提高思想觉悟和工作效率，以高度的责任感和事业心做好本职工作。二、大科技培训力度，提高群众科技水平我乡群众文化素质低，对多种作物的管理较差，甚至不进行管理，针对这一状况，我站适时举行科技培训，运用党员干部会、群众会、团员青年、妇女干部培训会等机会和方式将多种经济、生态林木的合用栽培技术传授给林农，使林农对科学管理有了新的认识，一年来共举行科技培训45期3800人次，出黑板报5期。三、科技样板地种植科技样板地100亩，为我县引种提供科学根据，品种有罗丹——5号，兴黄丹等，产量高，口感好。四、积极参与中心工作在做好本职的同步，积极参与政府的中心工作，在申请文明都市，举行电影周等工作上，做出了成绩。五、努力方向在此后的工作中，我将继续努力，不停创新，与时俱进在农业工作上有新突破。【篇四：企业员工年终工作总结开头】开头：不知不觉间，来到xx企业已经有3年时间了，在工作中，经历了诸多酸甜苦辣，认识了诸多良师益友，获得了诸多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这几年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上获得了一定的成果，但也存在了诸多局限性。回忆过去的一年，现将工作总结如下：一、工作总结硫氨段工作自己总结一下。二、在工作中重要存在的问题有：1、由于几年来对业务的学习，对有关的流程有了越来越深的认识。2、在工作中，有诸多新的技术问题，不过深知发现问题、处理问题的过程，同步也是学习的过程，通过不停的学习和总结，碰到的问题都得到了很好的处理。3、有时候对工作认识不够，缺乏全局观念，对硫胺工段还缺乏理解和分析，对工作定位认识局限性。从而对工作的最优流程认识不够，逻辑能力欠缺，构造性思维缺乏。不过我相信，在后来的工作中，我会不停的学习和思索，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。三、工作心得1、在工作实践中，我参与了许多集体完毕的工作，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最宝贵也是最重要的团体意识。在信任自己和他人的基础上，思想统一，行动一致，这样的团体一定会攻无不克、战无不胜。工作中，诸多工作是一起完毕的，在这个工程中，大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、有效和清晰。2、工作的每一步都要精确细致，力争精细化，在这种心态的指导下，我在平时工作中获得了令自己满意的成绩。可以积极自信的行动起来是这几年我在心态方面最大的进步。目前的我常常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少；时刻记得工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算；碰到风险要及时规避，出了问题要勇于担当。3、在工作中，通过实际的教训，深刻理解了时间的滞延是对企业很大的伤害，这就需要我们在工作前，一定要对业务流程很理解，在工作之前，多辛劳一下，减少由于自己对工作流程不能很好的体现的原因，耽误企业的生产。在工作中，我学到了诸多技术上和业务上的知识，也强化了生产的质量、成本、进度意识；与身边同事的合作愈加的默契，都是我的师傅，从他们身上学到了诸多知识技能和做人的道理，也非常庆幸在刚上路的时候能有他们在身边。我一定会和他们凝聚成一种优秀的团体，做出更好的成绩。四、工作教训通过这几年的工作学习，我也发现了自己离一种职业化的人才尚有差距，重要体目前工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我后来要在工作中不停磨练和提高自己的地方。仔细总结一下，自己在六个月的工作中重要有如下方面做得不够好：1、工作的条理性不够清晰，要分清主次和轻重缓急；在工作时间很仓促的状况下，事情多了，就一定要有详实而主次分明的计划，哪些需要立即完毕，哪些可以缓缓加班完毕，今年在计划上自己进步很大，但在这方面尚有很大的优化空间。2、对流程不够熟悉；在工作中，发现由于流程的问题而不懂得怎样下手的状况有点多，包括错误与缺漏尚有当时设计考虑不到位的地方，对于这块的控制力度显然不够。平时总是在开发，但说究竟对业务很熟悉才是生产很好完毕的前提3、工作不够精细化；平时的工作距离精细化工作缺乏一种随时反省随时更新修改的过程，虽然工作也常常回头看、做总结，但缺乏规律性，例如功能修改等随时有更新的内容就也许导致其他的地方出现错误。后来个人工作中要专门留一种时间去总结和反思，这样才能实现精细化。4、缺乏工作经验，尤其是现场经验；今年的现场经验有了很大的提高，对整个工段有了新的认识，但在某些细节上还缺乏认知，详细的做法还缺乏理解，需要在后来的工作中加强学习力度。6、缺乏平时工作的知识总结；在工作总结上有了进步，但仍不够，假如每天、每周、每月都回过头来思索一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。在后来的工作中，此项也作为重点来提高自己。7、做事不够坚决，拘泥细节，有拖沓现象；拖沓现象是我很大的一种缺陷，凡事总要拖到背面，假如工作更积极积极某些，更雷厉风行某些，会防止工作上的诸多不必要的错误。其实有时候，不一定要把工作做到细才是最佳的。进度、质量、成本综合考虑，抓重要矛盾，处理重要问题，随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中，学会不完美也是工作中的一种进步，也是对精细化工作的一种规定。在后来的工作中，我一定期时刻刻注意修正自己局限性的地方，一定会养成良好的工作习惯，成长为一名企业优秀的职业化人才。五、工作计划其中，如下几点是我下年重点要提高的地方：1、要提高工作的积极性，做事干脆坚决，不拖泥带水；2、工作要重视实效、重视成果，一切工作围绕着目的的完毕；3、要提高大局观，与否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺；4、把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作；5、精细化工作方式的思索和实践。【篇五：音乐教师年终工作总结开头】开头：本人热爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。关怀国家大事。积极参与学校组织的各项政治活动，认真学习江总书记的“三个代表”重要思想，并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人，严格遵照教师职业道德。同步，也不停地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有强烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完毕了学校分派的各项任务，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校领导的肯定与好评。现重要从如下三个方面对我的工作进行总结。一、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了进行正面宣传教育外，还注意结合教学内容采用比较灵活的形式对学生进行德育教育，逐渐挣脱老式的说教、强制灌输的模式，让学生有更多的积极性和积极性。例如采用讨论、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中快乐地接受了教育，自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培养忧国忧民的崇高情操，增强爱国主义情感，并且使他们的能力也得到了锻炼。二、教学教研工作方面我看待教学工作认真负责，担任高一20个班音乐教学工作，熟悉高一音乐教材。1、努力做好教学常规工作努力做好教学常规工作，除了认真学习《新课程原则》以外，还常常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材，深入理解学生，教案详略得当。上课遵照科学的教学程序，重点突出，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。同步积极参与教研组活动和学校组织的公开课以及到校外学习取经等活动，重视提高自己的教育教学水平。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。2、教学中重视与思想教育相结合在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国历史悠久，在有关音乐史的理解中我重视简介中国优秀的古代音乐文化成就，教育学生热爱祖国，增强民族自豪感与自信心。3、探索灵活多样的教学形式在教学形式方面我认真地进行了探索，通过这些形式，活跃了课堂气氛，提高了学生的学习爱好。（1）、创设情境，激发学生学习爱好。《新课标》指导下的教材活动性强，我充足运用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的爱好。（2）、紧密联络生活实际。音乐源于生活。在教学中，我紧密联络学生的生活实际，在现实世界中寻找音乐题材，让教学贴近生活，让学生在生活中听到音乐，感受到音乐。（3）、开展实践活动，培养学生的创新素质。波利亚说："学习任何知识的最佳途径是通过自己的实践活动去发现，由于这样发现理解最深，也最轻易掌握内在的规律、性质和联络。"现代教育理论主张让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生均有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探索、创新。例如，我要学生从我们的身边寻找动物世界中的音乐和节奏，载客后我还规定学生为常见的某些场景设置音乐。使学生在活动中探索调查的措施，体会音乐的乐趣。（4）、发挥合作优势，开发学生创新潜能合作研讨，即在课堂中学生以小组形式为学习群体，突出学生的协作与讨论，充足运用集体的力量，共同发现问题，处理问题，这样有助于学生的语言体现能力和创新素质的提高，小组由不一样性别、不一样成绩、不一样能力的学生构成，使优等生的才能得到施展，中等生得到锻炼，后进生得到协助，互相学习，取长补短，同步使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学，既发挥了学生之间的互补作用，又培养了学生的合作精神和创新意识，使学生的思绪得以开拓，观测能力、操作能力和思维能力得到锻炼。在教学教研工作方面我做到常思索、常研究、常总结，重视培养学生的探究意识和创新能力，以创新求发展，深入转变教育观念，坚持"以人为本，增进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力"，把"自主——创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点，努力实现