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文档简介

2022年辽宁省葫芦岛市兴城高级中学高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设2a=5b=m,且,则m=()A. B.10 C.20 D.100参考答案:A【考点】指数式与对数式的互化;对数的运算性质.【分析】直接化简,用m代替方程中的a、b,然后求解即可.【解答】解:,∴m2=10,又∵m>0,∴.故选A2.若函数的图象是连续不断的,且,,,则加上下列哪条件可确定有唯一零点

)A.

B.函数在定义域内为增函数C.

D.函数在定义域内为减函数参考答案:D略3.方程表示圆的充要条件是

A.

B.

C.

D.参考答案:B略4.设Sn为数列{an}的前n项和,已知,,则A. B.C. D.参考答案:D根据题意,由,得,则,,…,将各式相加得,又,所以,因此,则将上式减下式得,所以.故选D.点睛:此题主要考查了数列通项公式、前项和公式的求解计算,以及错位相消求各法的应用等有关方面的知识与技能,属于中档题型,也是常考知识点.错位相消求和法是一种重要的方法,一般适于所求数列的通项公式是一个等比数列乘于一个等差的形式,将求和式子两边同时乘于等比数列的公比,再两式作差,消去中间项,从而求得前项和公式.5.(5分)长方体的全面积为11,十二条棱长度之和为24,则这个长方体的一条对角线长为() A. B. C. 5 D. 6参考答案:C考点: 棱柱的结构特征.专题: 计算题;压轴题.分析: 设出长方体的长、宽、高,表示出长方体的全面积为11,十二条棱长度之和为24,然后整理可得对角线的长度.解答: 设长方体的长、宽、高分别为a,b,c,由题意可知,4(a+b+c)=24…①,2ab+2bc+2ac=11…②,由①的平方减去②可得a2+b2+c2=25,这个长方体的一条对角线长为:5,故选C.点评: 本题考查长方体的有关知识,是基础题.6.若实数a,b满足则的最小值是()A.18 B.6 C. D.参考答案:C试题分析:若则,当且仅当时取等号.故选B.7.已知随机事件A发生的频率为0.02,事件A出现了1000次,由此可推知共进行了

次试验.A.50 B.500 C.5000 D.50000参考答案:D【分析】利用频数除以频率即可得到结果.【详解】由题意知:本题正确结果:D【点睛】本题考查频数、频率、总数之间的关系问题,属于基础题.8.函数f(x)=2x﹣x2的零点所在的一个区间是()A.(﹣,0) B.(,) C.(,) D.(4,+∞)参考答案:B【考点】函数零点的判定定理.【专题】计算题;转化思想;数形结合法;函数的性质及应用.【分析】将方程2x﹣x2=0的零点问题转化成函数y=x2与函数y=2x图象的交点问题,画出图象可得.【解答】解:∵f(x)=2x﹣x2,∴f(x)的零点问题转化为关于x的方程2x﹣x2=0,可化为2x=x2.

分别画出函数y=x2和y=2x的图象,如图所示:由图可知,它们的交点情况是:恰有3个不同的交点.f(x)的最小零点在A点处,在区间(﹣1,﹣0.75)内,第二个零点是x=2,d在区间(,)内,第三个零点是x=4.故选:B.【点评】本题考查了根的存在性及根的个数判断,以及函数与方程的思想,解答关键是运用数形结合的思想,属于中档题.9.某公司有1000名员工.其中高层管理人员为50名,属于高收入者;中层管理人员为150名,属于中等收入者;一般员工800名,属于低收入者.要对该公司员工的收入情况进行调查,欲抽取200名员工进行调查,应从中层管理人员中抽取的人数为

A.10

B.15

C.20

D.30参考答案:D10.已知函数f(x)=,当x1≠x2时,<0,则a的取值范围是()A.(0,] B.[,] C.(0,] D.[,]参考答案:A【考点】函数单调性的性质;分段函数的应用.【分析】由题意可得,函数是定义域内的减函数,故有,由此解得a的范围.【解答】解:∵当x1≠x2时,<0,∴f(x)是R上的单调减函数,∵f(x)=,∴,∴0<a≤,故选:A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在圆内,过点的最长弦和最短弦分别是AC和BD,则四边形ABCD的面积为

.参考答案:12.若函数f(x)=(a﹣2)x2+(a﹣1)x+3是偶函数,则f(x)的增区间是.参考答案:(﹣∞,0](也可以填(﹣∞,0))【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】由已知中函数f(x)=(a﹣2)x2+(a﹣1)x+3是偶函数,根据偶函数的性质,我们可以求出满足条件的a的值,进而求出函数的解析式,根据二次函数的性质,即可得到答案.【解答】解:∵函数f(x)=(a﹣2)x2+(a﹣1)x+3是偶函数,∴a﹣1=0∴f(x)=﹣x2+3,其图象是开口方向朝下,以y轴为对称轴的抛物线故f(x)的增区间(﹣∞,0]故答案为:(﹣∞,0](也可以填(﹣∞,0))13.若实数x是1,3,5,x,7,9,13这7个数据的中位数,且l,2,,l-m这4个数据的平均数为l,下面给出关于函数b的四个命题:1

函数f(x)的图象关于原点对称;2

函数f(x)在定义域内是递增函数;3

函数f(x)的最小值为124;④函数f(x)的零点有2个.其中正确命题的序号是__________(填写所有正确命题的序号)参考答案:②③14.若,则

参考答案:15.已知指数函数y=f(x),对数函数y=g(x)和幂函数y=h(x)的图象都过P(,2),如果f(x1)=g(x2)=h(x3)=4,那么xl+x2+x3=.参考答案:【考点】指数函数的图象与性质.【分析】利用待定系数法分别求出,指数函数,对数函数和幂函数的表达式,然后解方程即可.【解答】解:分别设f(x)=ax,g(x)=logax,h(x)=xα,∵函数的图象都经过点P(,2),∴f()==2,g()=logb=2,h()=()α=2,即a=4,b=,α=﹣1,∴f(x)=4x,g(x)=,h(x)=x﹣1,∵f(x1)=g(x2)=h(x3)=4,∴4x1=4,x2=4,(x3)﹣1=4,解得x1=1,x2=()4=,x3=,∴x1+x2+x3=,故答案为:16.

参考答案:117.已知函数f(x)=ax3+bx++2,f(﹣2)=﹣6,则f(2)=.参考答案:10【考点】函数奇偶性的性质;函数的值.【专题】整体思想;函数的性质及应用.【分析】运用函数f(x)=ax3+bx++2,f(﹣x)+f(x)=4,当x=2时整体求解.【解答】解:∵函数f(x)=ax3+bx++2,∴f(﹣x)+f(x)=4,∵f(﹣2)=﹣6,∴f(2)=4﹣(﹣6)=10,故答案为:10.【点评】本题综合考查了函数性质奇偶性,结合整体方法求解.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知坐标平面上点与两个定点的距离之比等于5.(1)求点的轨迹方程,并说明轨迹是什么图形;(2)记(1)中的轨迹为,过点的直线被所截得的线段的长为8,求直线的方程.参考答案:略19.已知(1)化简;(2)若,求的值.参考答案:(1)(2)【分析】(1)根据诱导公式化简即可;(2)根据可知,从而求得结果.【详解】(1)由诱导公式可得:(2)由得:

【点睛】本题考查诱导公式化简和求值的问题,属于基础题.20.数列…的前多少项和为最大?参考答案:解析:是以为首项,以为公差的等差数列,对称轴比较起来更靠近对称轴∴前项和为最大。

另法:由,得21.已知函数f(x)=ln.(1)求函数f(x)的定义域,并判断函数f(x)的奇偶性;(2)对于x∈[2,6],f(x)>ln恒成立,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】对数函数的图象与性质.【分析】(1)对数函数的指数大于0,从而求解定义域.根据函数的奇偶性进行判断即可.(2)利用对数函数的性质化简不等式,转化为二次函数的问题求解m的取值范围.【解答】解:(1)函数f(x)=ln,∴>0,解得:x>1或x<﹣1,函数f(x)的定义域为{x|x>1或x<﹣1}.f(x)=ln,那么:f(﹣x)=ln=ln()=ln=﹣ln=﹣f(x)故函数f(x)是奇函数;(2)由题意:x∈[2,6],∴(x﹣1)(7﹣x)>0,∵>0,可得:m>0.即:ln>ln恒成立,整理:ln﹣ln>0,化简:ln>0,可得:>1,(x+1)(7﹣x)﹣m>0,即:﹣x2+6x+7>m,(x∈[2,6])

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