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文档简介
第第页第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年四年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)(带答案)第1-2单元测试题(提升卷)
2022-2023学年四年级数学上册阶段练习(青岛版五四学制)
学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每题2分,共10分)
1.两个边长都是a米的正方形,组成一个长方形。这个长方形的周长是()米。
A.8aB.7aC.6aD.5a
2.a比b的2倍少3,用等式表示a、b之间的关系,正确的是()
A.2b﹣a=3B.a﹣2b=3C.2b+3=aD.2a﹣3=b
3.甲数是a,乙数是甲数的5倍,乙数比甲数多().
A.5aB.4aC.6aD.4
4.计算器上的键是()。
A.开机键B.关机键C.消除键D.运算键
5.电影院规定身高1.3米及以下的儿童观影免费。身高1.25米的小明和爸爸、妈妈去电影院观看《八佰》,每张电影票m元,小明一家的电影票要花()。
A.1.25m元B.2m元C.3m元D.3.25m元
二、填空题(每空1分,共17分)
6.如图是一个简单的数值运算程序,算式为();当x的值为3时,输出的数值为()。
7.一个长方形的周长是C厘米,长是a厘米,宽用含有字母的式子表示为()厘米,如果C=12,a=2.4,那么这个长方形的面积是()平方厘米。
8.小丽有x元钱,买文具用去47元,还剩()元。当时,小丽还剩()元。
9.用字母表示公式:长方形的周长()正方形面积()
10.果园里苹果树的棵数比梨树的2倍还多12棵,梨树有a棵,苹果树有()棵。
11.当a=7时,a2的值是()。
12.某电脑专卖店卖出35台电脑,销售总额达b元,每台电脑卖了()元。
13.每千克大虾a元,比每千克海参便宜b元,每千克鲍鱼c元,3a+c表示()。
14.一只白兔4条腿,一只公鸡2条腿,a只白兔和b只公鸡一共有()条腿.
15.用含有字母的式子表示下面数量关系.
(1)小明买了m个笔记本,每本n元,找回1.5元,小明付给售货员()元.
(2)乐乐从家步行到学校,5分钟走m米,他平均1分钟走()米.
16.妹妹今年a岁,姐姐的年龄比妹妹的2倍少3岁、姐姐今年()岁;当a=12时,姐姐的年龄是()岁。
三、判断题(每题1分,共5分)
17.一张桌子70元,一把椅子50元,买m套桌椅共花了(70+50m)元。()
18.5x表示x的5倍,也表示5个x相乘。()
19.小东的身高是a厘米,比小强高12厘米,小强的身高是(a+12)厘米。()
20.在计算器上按出15×28,再按键,计算器显示屏上显示的是计算出来的积。()
21.48×a表示a个48相乘的积是多少。()
四、看图列式(每题4分,共4分)
22.用含有字母的式子表示下面的数量关系。
还剩多少千克?
五、作图题(每题2分,共12分)
23.在算盘上表示下列各数:
六、解答题(第24-25每题5分,其余每题6分,共52分)
24.3a+2b表示什么?
每条裤子b元每件上衣a元
25.电影院里座位的总排数是m排,若第一排的座位数是a,并且后一排总比前一排的座位数多1个,则电影院里第m排有多少个座位?
26.甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道。甲队每天凿9米,乙队每天凿11米,a天后凿完。
(1)这条隧道一共长多少米?
(2)当a=120时,这条隧道一共长多少米?
27.水果店运来了60箱桔子,每箱a千克,又运来b箱苹果,每箱15千克。
(1)用式子表示水果店运来桔子和苹果共多少千克?
(2)当,时,桔子和苹果一共有多少千克?
28.两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过2.8小时相遇。
(1)两地间的距离用含字母的式子表示为()。
(2)当x=50,y=65时,求两地间的距离。
29.解放林场栽了杨树和柳树各x排,已知杨树每排12棵,柳树每排14棵。
(1)栽杨树和柳树共多少棵?
(2)如果x=20,栽种的杨树比柳树少多少棵?
30.看图计算。
(1)用含有字母的式子表示下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(2)如果a=6,b=3,那么图中阴影部分的面积是多少?
31.植树节期间,东方红小学植树3576棵,光明小学植树棵数是东方红小学的3倍,两所小学一共植树多少棵?
32.一个水果店原来有150千克香蕉,又运来了12筐香蕉,每筐b千克。
(1)用式子表示这个水果店现在共有多少千克香蕉。
(2)当b=10时,水果店里一共有多少千克香蕉?
参考答案:
1.C
【分析】根据两个边长都是a的正方形,组成一个长方形,可知这个长方形的长是2a,宽是a,用(长+宽)×2=周长,进而得解。
【详解】这个长方形的周长是:(2a+a)×2=6a
这个长方形的周长是6a
故答案为:C
解决此题关键是先用字母表示出长方形的长和宽,进而求得周长。
2.A
【分析】关键是根据题意,得出数量关系等式,再由数量关系等式得出a与b的关系.
【详解】由“a比b的2倍少3,”得出a=b×2﹣3,2b﹣a=3
故选A.
3.B
【分析】先表示出乙数,然后用乙数减去甲数,用含有字母的式子表示出乙数比甲数多多少即可.
【详解】甲数是a,乙数就是5a,二者之差就是5a-a=4a.
故答案为B
4.C
【分析】计算器中ON键是开机键,OFF键是关机键,AC键是消除键,计算器上,字母M开头的按键与存储有关,依此选择。
【详解】根据分析可知,计算器上的AC键是消除键。
故答案为:C
熟练掌握对计算器的初步认识与使用是解答此题的关键。
5.B
【分析】根据题意,因为小明身高1.25米,小于1.3米,所以小明不收费,只收爸爸和妈妈两个人的票价,利用单价乘数量即可求出总价,据此解答。
【详解】因为1.25<1.3,所以小明不收费。
2×m=2m(元)
所以,小明一家的电影票要花2m元。
故答案为:B
做这类用字母表示数的题目时,解题关键是根据已知条件,把未知的数用字母正确的表示出来,然后根据题意列式计算即可得解。
6.x×80+3243
【分析】根据程序,x先乘80,得到的积再加3,就是最终算式,然后令x=3,先算乘法,再算加法,即可求出输出的数值。
【详解】算式为x×80+3
3×80+3
=240+3
=243
当x的值为3时,输出的数值为243。
此题的关键是明确程序每一步的意义,然后再进一步解答。
7.C÷2-a8.64
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,可得长方形的周长÷2-长=宽,求出宽,再根据长方形的面积=长×宽,把C=12,a=2.4代入式子解答即可。
【详解】长方形的宽=C÷2-a(厘米)
如果C=12,a=2.4,
12÷2-2.4
=6-2.4
=3.6(厘米)
2.4×3.6=8.64(平方厘米)
一个长方形的周长是C厘米,长是a厘米,宽用含有字母的式子表示为(C÷2-a)厘米,如果C=12,a=2.4,那么这个长方形的面积是8.64平方厘米。
本题主要考查用字母表示数。熟练掌握长方形的周长和面积公式,是解答此题的关键。
8.x-4753
【分析】用原本钱数减去用去的钱,得出剩下的钱;把代入剩下的钱数中的x,计算出结果;据此解答。
【详解】根据分析:
①还剩(x-47)元;
②当:
x-47
=100-47
=53(元)
所以当时,小丽还剩53元。
本题主要考查的是用字母表示数,要注意字母和数字之间的减号不能省略。
9.C=(a+b)×2S=ab
10.2a+12
【分析】根据苹果树的棵数比梨树的2倍还多12棵,要表示出苹果的棵数,就用梨树的棵数乘2再加上12即可。
【详解】果园里苹果树的棵数比梨树的2倍还多12课,梨树有a棵,苹果树有(2a+12)棵。
此题主要考查字母表示数。
11.49
【分析】a2=a×a,将a=7代入算式中即可。
【详解】a2=a×a
=7×7
=49
则当a=7时,a2的值是49。
本题考查用字母表示数,注意a2=a×a。
12.b÷35
【分析】根据单价×数量=销售总额的倒推,得到单价=销售总额÷数量。
【详解】略
13.3千克大虾和1千克鲍鱼的总价钱
【分析】3a+c中,a表示每千克大虾的价钱,则3a表示3千克大虾的价钱。c表示每千克鲍鱼的价钱,则3a+c表示3千克大虾和1千克鲍鱼的总价钱。
【详解】由分析得:
3a+c表示3千克大虾和1千克鲍鱼的总价钱。
本题考查字母表示数,关键是明确式子中各个数字和字母表示的意义,再进行解答。
14.4a+2b
【详解】根据题意,用每只白兔的腿数×白兔的只数+每只公鸡的腿数×公鸡的只数=一共的总腿数,据此列式解答.
15.(mn+1.5)
16.2a-321
【分析】妹妹的2倍是2a岁,还少3岁就是(2a—3)岁。当a=12时,代入(2a-3)即可求出姐姐今年几岁。据此解答。
【详解】2×a-3=(2a-3)岁
当a=12时
2×12-3
=24-3
=21(岁)
妹妹今年a岁,姐姐的年龄比妹妹的2倍少3岁、姐姐今年(2a-3)岁;当a=12时,姐姐的年龄是21岁。
此题的关键是先用式子表示出姐姐的年龄,然后再进一步解答。
17.×
【分析】一套桌椅是70+50=120(元),m套桌椅就是120×m=120m(元)。
【详解】(70+50)×m=120m(元),所以判断错误。
本题主要考查学生的抽象思维能力,用字母表示数时,数字与字母,字母与字母之间的乘号可以省略,并且数字写在字母前面。
18.×
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。则x的5倍是5x。求几个相同加数和的简便运算叫做乘法。则5个x相加为5x。据此判断即可。
【详解】5x表示x的5倍,也表示5个x相加。
故答案为:×。
本题考查用字母代表数,字母可以表示任意的数。而字母和数字相乘时,省略乘号,并把数字放到字母前。求几个相同加数的和叫做乘法,而不是几个相同数相乘。
19.×
【分析】根据题意可知,小东的身高比小强高12厘米,则用小东的身高减去12厘米,求出小强的身高。
【详解】根据分析可知,小强的身高是(a-12)厘米。
故答案为:×。
解决本题的关键是明确小东和小强身高之间的关系。
20.√
【分析】用计算器计算15×28时,应分别按1、5、×、2、8、=,然后计算器上显示出计算结果;依此判断。
【详解】15×28是乘法算式,因此按键,计算器显示屏上显示的是计算出来的积。
故答案为:√
熟练掌握对计算器的认识是解答此题的关键。
21.×
【分析】几个48相乘的积,就用48的个数乘48,依此判断。
【详解】48×a表示48个a相乘的积是多少。
故答案为:×
熟练掌握用字母表示数的含义是解答此题的关键。
22.240-3x(千克)
【分析】把给出的字母当作已知数,再根据基本的数量关系列式:剩余=总数-部分量3x,据此解答。
【详解】剩余的是:240-3x(千克)
答:还剩240-3x
23.
【详解】略
24.3件上衣和2条裤子一共花了多少元.
【详解】3a表示3件上衣的总价,2b表示2条裤子的总价,3a+2b表示买3件上衣和2条裤子一共花了多少元,据此解答即可.
25.(a+m-1)个
【详解】因为共有m排座位,且后面一排总比前一排的座位数多1个,所以第一排有a个座位,第二排有(a+1)个座位,第三排有(a+2)个座位,…,所以第m排有(a+m-1)个座位。
26.(1)20a米;(2)2400米
【分析】(1)(甲队每天凿的米数+乙队每天凿的米数)×a,就是这条隧道一共长多少米。
(2)把a=120带入第一题中得到的结果,计算即可。
【详解】(1)(9+11)×a
=20×a
=20a(米)
答:这条隧道一共长20a米。
(2)把a=120带入20a可得:20×120=2400(米)
答:这条隧道一共长2400米。
当数字和字母相乘时,省略乘号,数字在先字母在后。
27.(1)千克
(2)1650千克
【分析】(1)根据题意可知:桔子的箱数×每箱桔子的重量+苹果的箱数×每箱苹果的重量=水果店运来水果的总重量,依此列式即可。
(2)直接将,代入第(1)小题的算式中计算出结果即可。
【详解】(1)水果店运来桔子和苹果的总重量为:千克
(2))
=60×10+15×70
=600+1050
=1650(千克)
答:当,时,桔子和苹果一共有1650千克。
此题考查的是用字母表示数,以及含字母算式的求值,要熟练掌握。
28.(1);
(2)322
【分析】(!)可设两车的速度每小时分别为x、y,运用路程=速度×时间可列出式子;
(2)相遇问题中,两车的行驶路程之和即为A、B两地的距离,将已知数代入式子中,可得出最终答案。
【详解】(1)设两车的速度分别为x、y,两地间的距离为:
;
(2)将x=50,y=65代入式子中,可得:
答:两地的距离为322。
本题主要考查的是相遇问题和用字母表示数,解题的关键是找出两车行驶的路程之和就为两地距离,进而得出答案。
29.(1)26x棵
(2)40棵
【分析】根据题意,已知排数和每排的棵树,各自排数棵树相乘后相加即可求解;根据x=20,代入关系式,求解即可。
【详解】(1)12x+14x=26x(棵)
答:栽杨树和柳树共26x棵。
(2)14x-12x
=14×20-12×20
=40(棵)
答:栽种的杨树比柳树少40棵。
本题考查了用字母表示数的直
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