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文档简介
2024届广东省佛山市三水区九年级化学第一学期期中质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.“●”“○”表示两种不同元素的原子,下图表示化合物的是()A.A B.B C.C D.D2.下列行为会增加空气中PM2.5的是()A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾C.使用公共自行车D.使用清洁能源3.龙岩市为创建第五届全国文明城市,该市积极采取措施.下列做法不正确的是()A.节日里禁止燃放鞭炮 B.将生活垃圾分类处理C.推广使用共享单车 D.使用一次性木筷4.为了保护水资源,下列做法中应制止的是()A.合理使用农药和化肥B.加强对水资源的统筹规划C.往江河里倾倒垃圾D.工业废水处理达标后排放5.我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物,以下物质中,属于纯净物的是()A.净化后的空气 B.冰水混合物C.惰性气体 D.高山上无污染的洁净的湖水6.下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量增加B.在化学反应后其质量减少C.在化学反应后其化学性质发生了变化D.催化剂能改变化学反应速率7.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/58.在精彩文艺演出中,发生化学变化的是()A.焰火表演 B.舞台升降 C.音乐喷泉 D.灯光表演9.下列说法正确的是()A物质的构成B化学与生活①水的化学性质是由水分子保持的②所用原子中都是由质子、中子、电子构成的①露天焚烧生活垃圾和植物秸秆保护环境②为了节约用水可以用工业废水直接浇灌农田C推理分析D实验方法①用量筒量取水仰视读数--读数偏小②霓虹灯发出不同颜色的光--利用了稀有气体的化学性质①鉴别水和过氧化氢溶液用二氧化锰②除去铁丝表面的铁锈用砂纸打磨A.A B.B C.C D.D10.分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.两种粒子属于同种元素,质子数相等,故质子数相等的粒子都属于同种元素D.化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物11.常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体不可能是()A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H412.下列物质的主要成分属于氧化物的是A.氧气(O2)B.水晶(SiO2)C.食盐(NaCl)D.钟乳石(CaCO3)13.2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是()A.图中共有两种氧化物B.该反应属于化合反应C.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变D.这个化学变化中,分子和原子的种类都发生了改变14.对四种粒子的结构示意图,理解错误的是A.它们都带电 B.它们都具有相对稳定结构C.它们属于不同种元素 D.它们的核外电子排布不完全相同15.下图是某市河水净化制自来水的主要步骤示意图,有关说法错误的是A.步骤1可除去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒D.净化的水为软水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.小明用蜡烛进行了下列活动。(1)活动1:从微观角度分析,电子秤示数减小的原因是_______。(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是________。(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是(填序号)________。A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确测定空气中氧气的含量三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)维生素C(化学式:C6H8O6)主要存在于水果和蔬菜中。对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,它还能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力。缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充60mg维生素C。请阅读信息后回答:(1)一个维生素C分子由_________个原子构成。(2)维生素C分子的相对分子质量是_________。(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是_______。(4)维生素C中碳元素的质量分数是________。(写出计算过程)18.(8分)在公共场所有如图广告,请回答下列问题:(1)碳酸氢铵中氢和氧两种元素的质量比为_____。(2)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_____(结果精确到0.1%),这比化肥广告中标注的含氮量_____(填“高”或“低”)。(3)经测定某块农田缺氮元素170克,则需施用该化肥_____克。(4)根据保存方法推测,碳酸氢铵在受潮或_____时容易分解放出氨气而失去肥分。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下图是实验室制备和收集氧气常用的几种装置,请回答下列问题。(1)若使用高锰酸钾制氧气,应选装置_____,指出装置的错误之处_____。此实验操作步骤有:①停止加热;②固定试管;③将导管从水槽中取出;④装药品;⑤加热;⑥收集氧气;⑦检查装置的气密性。请写出正确的操作顺序_____。(2)若使用乙装置制氧气,a仪器名称为_____,锥形瓶内固体的化学式为_____,请在下图画出反应过程中,此固体的质量随时间的变化曲线_____。(3)甲装置和乙装置都可以制氧气,两者相比计较,你认为装置_____操作更简便,请再写出所选装置的一处优点:_____。(4)小冰同学用装置乙和装置丙收集了一瓶O2,装置连接正确①乙中导管与_____相连(填“a”或“b”)②用装置丙收集氢气,气流由_____进入(填“a”或“b)。③装置丙充满水也可收集氧气,气流由_____进入(填“a”或“b)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解题分析】
A、图A表示纯净物中化合物,故选项正确;B、图B表示由原子构成的单质,故选项错误;C、图C是两种单质和一种化合物组成的混合物,故选项错误;D、图D表示纯净物中的单质,故选项错误。故选A。2、B【解题分析】
A.治理工地扬尘可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;B.露天焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘,能增加空气中可吸入颗粒物的含量,选项错误;C.使用公共自行车能减少机动车尾气的排放,可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确;D.使用清洁能源可以有效降低空气中可吸入颗粒物的含量,选项正确,故选B。3、D【解题分析】A.节日里禁止燃放鞭炮,防止污染空气,故A正确;B.将生活垃圾分类处理,回收利用,既节约资源,又环保,故B正确;C.推广使用共享单车,既节约资源,又环保,故C正确;D.不可使用一次性木筷,浪费资源,故D错误。点睛∶保护环境,人人有责。4、C【解题分析】试题分析:根据水污染的途径分析。A、合理使用农药和化肥,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止;B、加强对水资源的统筹规划,有利于水资源的保护,不需制止;C、往江河里倾倒垃圾,会污染水资源,需要制止;D、工业废水处理达标后排放,能有效减少对水体的污染,有利于水资源的保护,不需制止。故选C考点:保护水资源和节约用水点评:理解和熟记保护水资源和节约用水的方法,以及与之相关知识,是解题的关键。5、B【解题分析】
A、净化后的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;
B、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物;故选项正确;
C、惰性气体中有氦气、氖气、氩气等,属于混合物;故选项错误;
D、高山上无污染的洁净的湖水中也有可溶性杂质,属于混合物;故选项错误;
故选:B。【题目点拨】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。6、D【解题分析】
催化剂是指能改变化学反应的速率,而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质.【题目详解】A、在化学反应后其质量不变,选项A错误;B、在化学反应后其质量不变,选项B错误;C、在化学反应后其化学性质不变,选项C错误;D、催化剂能改变化学反应的速率,选项D正确。故选D。7、C【解题分析】A红磷燃烧时发出黄光,产生大量的白烟。因为生成的五氧化二磷状态是固态。所以描述是用烟。此项错误。B测定空气中的氧气含量,不能用铁,因为铁在空气中不能燃烧,铁只有在氧气浓度较大时才能燃烧。此项错误。C该实验能够说明氮气不溶于水,不燃烧也不支持燃烧。此项正确。D如红磷不足,瓶内的氧气无法完全反应。会导致打开止水夹后,进入水的体积小于正常值。此项错误。考点:空气中氧气含量的测定点评:本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等,解答本题应分析每一选项导致的后果,从而得出正确答案.8、A【解题分析】
判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。【题目详解】A、焰火表演是指物质燃烧发出不同颜色的火焰和光,有新物质生成,属于化学变化,故A正确;B、舞台升降过程没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;C、音乐喷泉是水流被操控,散射及折射光,然后形成画面,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D、灯光表演是利用灯泡发光,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。故选A。【题目点拨】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。9、D【解题分析】
A、①水的化学性质是由水分子保持的,不是所有原子中都是由质子、中子、电子构成的,例如一种氢原子的原子核中不含有中子,故A不完全正确,不符合题意;B、①露天焚烧生活垃圾和植物秸秆,不利于保护环境,②不可以用工业废水直接浇灌衣田,故B全部不正确,不符合题意;C、①用量筒量取水仰视读数导致读数偏小,②霓虹灯发出不同颜色的光,是利用了稀有气体通电会发出不同颜色的光,利用了其物理性质,故C不完全正确,不符合题意;D、①过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,水不能与二氧化锰反应,两种物质中分别加入二氧化锰,产生气泡的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,鉴别水和过氧化氢溶液可以用二氧化锰,②砂纸打磨可除去铁锈,除去铁丝表面的铁锈,可以用砂纸打磨,故D完全正确,符合题意。故选D。10、D【解题分析】A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如氢氧化钠,错误;B、构成物质的基本微粒有分子、原子和离子,错误;C、质子数相等的粒子不都属于同种元素,例如氨气分子和水分子质子数相等,错误;D、化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物,正确。故选D。11、A【解题分析】甲烷中碳元素的质量分数为:=75%,要使混合气体中碳元素的质量分数为80%,则另外两只气体中碳元素的质量分数一定大于80%;A、一氧化碳中碳元素的质量分数为:=43%,故H2和CO的混合气体中碳元素的质量分数小于80%,错误;B、C2H2中碳元素的质量分数为:=92.3%,故H2和C2H2的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确;C、C2H2中碳元素的质量分数大于80%,故C2H2和C2H4的混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确;D、C2H4中碳元素的质量分数为:=85.7%,故CO和C2H4混合气体中碳元素的质量分数可能大于80%,正确。故选A。12、B【解题分析】
A、液氧(O2)是由氧元素一种元素组成,属于单质,故A错误;B、水晶(SiO2)由硅和氧两种元素组成,属于氧化物,故B正确;C、食盐(NaCl)中没有氧元素,所以一定不属于氧化物,故C错误;D、钟乳石(CaCO3)中含有钙、碳、氧三种元素组成,氧化物必须含有两种元素,故D错误。故选B。13、A【解题分析】
根据微观示意图可知,反应的方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2。【题目详解】A、由两种元素组成,且一种是氧元素的化合物属于氧化物。图中共有CO2、H2O两种氧化物,故A正确;B、该反应中反应物、生成物都是两种,不属于化合反应,故B错误;C、催化剂反应前后质量和化学性质不变,故C错误;D、这个化学变化中,分子种类发生了改变,原子没有发生改变,故D错误。故选A。14、A【解题分析】
A、第二幅图是原子结果示意图,故不显电性,第一幅和第三、四幅图是离子结构示意图,显电性,故错误;B、四种粒子的结构示意图中,最外层的电子数都是8,故都具有相对稳定的结构,正确;C、四种粒子的质子数不同,故属于不同种元素,正确;D、由图可知,四种粒子的核外电子排布不完全相同,正确。故选A。【题目点拨】元素的种类由质子数决定,元素的化学性质由最外层电子数决定。15、D【解题分析】
A、步骤1是沉降、过滤可以除去难溶性杂质,故不符合题意;B、步骤2是吸附,吸附有颜色、有异味的物质,而活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,因此,X试剂可以是活性炭,故不符合题意;C、液氯具有杀菌、消毒的作用,因此,步骤Ⅲ可杀菌、消毒,故不符合题意;D、净化的水,水的硬度不变,故符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水气体分子不断运动,运动到空气中不支持燃烧且不能燃烧AB【解题分析】
(1)蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气,气体分子不断运动,运动到空气,导致质量减小;(2)加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,是因为碳酸氢钠和柠檬酸能反应生成二氧化碳气体,二氧化碳的密度比空气的大而将空气挤走,导致蜡烛周围没有氧气,蜡烛逐渐熄灭;(3)A、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,可观察到蜡烛熄灭,故正确;B、蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中的氧气,使杯中的气压减小,小于外界大气压,盘中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中,杯中水的高度增加,故正确;C、蜡烛燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内气压变化不大,该方法不能准确测定空气中氧气的含量,故错误。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、201769∶1∶12维生素C中碳元素的质量分数=答:维生素C中碳元素的质量分数为40.9%。【解题分析】
维生素C的化学式为C6H8O6,则有:(1)一个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成,共由20个原子构成。(2)维生素C分子的相对分子质量是。(3)维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比是。(4)维生素C中碳元素的质量分数是答:维生素C中碳元素的质量分数是40.9%。18、5:4817.7%高1000受热【解题分析】(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答;(2)根据化合物中某元素的质量分数=解答;(3)根据某物质的质量=解答;(4)根据题中信息分析解答。(1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,可得碳酸氢铵中氢、氧元素的质量比为5:(16×3)=5:48;(2)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数==17.7%,这比化肥广告中标注的含氮量高;(3)所需碳酸氢铵的质量==1000g;(4)根据保存方法推测,碳酸氢铵在受潮或受热时容易分解放出氨气而失去肥分。点睛:掌握化合物中某元素的质量分数的计算
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