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今天,我们如何做家长?XXX学校XXX前言前言目录CONTENTS01孩子要形成的习惯02走进孩子心灵,走出教育误区03教育孩子的目标孩子要形成的习惯01孩子要形成的习惯1、让孩子充分睡眠、健康饮食和锻炼。坚持锻炼,可减压,更健康,也会让智力达到巅峰。少吃零食和垃圾食品,它们会影响孩子的内分泌。高强度的学习,能量消耗大,平衡健康的饮食,会输送需要的营养。孩子要形成的习惯2、让孩子学会做家务。拜金主义不劳而获扭曲的价值观家长要舍得放手,培养孩子的自立意识。孩子要形成的习惯3、让孩子学会忍耐。物质丰富的时代,孩子们习惯了衣来伸手,饭来张口。欲望很容易得到满足的孩子,是不懂得珍惜的。能够忍耐的孩子,在学业和社会适应上都比较突出,更容易成功。家长应对孩子物质欲望严格,情绪欲求宽松。孩子要形成的习惯4、给平常的小事增加难度。比如,家长可以让孩子用不常用的手开门、刷牙。让平时习以为常的小事,增加难度,促进他们习惯选择稍微难一点的事,而不是简单的事,从而增强自制和专注力。孩子要形成的习惯家长不需要事无巨细地规定几点干什么,更不要无处不在的监视。让孩子养成自我规划,自我监控的能力。建议孩子做一张时间表,记录自己每天在上课、吃饭、休息、玩耍上的时间,哪些事情上花的时间长,一起讨论怎样优化。5、让孩子学着自己规划时间。孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。1、阅读习惯孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。1、阅读习惯④明确目的,有计划读书。家长在指导孩子阅读时应让孩子明白:为什么要读这本书?⑤学会方法,提高效率。坚持每天阅读读写结合,读思结合借助工具书阅读培养专心阅读的习惯孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。2、认真听讲、按时完成作业的习惯学生最主要的任务是学习,课堂40分钟很关键。家长可以和孩子一起制定集中课堂注意力的目标。作业是学习效果的最好检验。家长每晚要坚持检查孩子作业的数量和质量,包括是否做完、是否做对?书写是否美观?孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。3、预习的习惯新教学理念有一条“先学后教”。让孩子对课本进行预习,学习就可以做到有的放矢。对不理解的,不懂的地方,反复学习,自行研究,可以提高孩子深入思考,自己解决问题的能力。上课时,达到事半功倍的效果。其实,通过自学。80%的知识是可以自己解决的。孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。4、写好字的习惯孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。5、思考的习惯孩子要形成的习惯6、养成良好的学习习惯。6、总结反思的习惯每次测验考试后,家长要让孩子养成总结经验教训的习惯,让孩子自己分析优点和不足,从每一次的总结反思中得到成长。走进孩子心灵,走出教育误区02总的原则走进孩子心灵,走出教育误区爱而不溺,严而不厉走进孩子心灵,走出教育误区误区一:家庭教育中的“口头说教”许多家长认为家庭教育就是“言教”,在孩子犯错或考得不好时,对孩子一味的批评责备、讲道理,态度粗暴、言语苛刻,往往会摧毁孩子的自信心和自尊心,造成父母与孩子之间的情感冲突和矛盾,容易引起孩子的逆反心理。正确做法:家庭教育应遵循“身教”与“言教”相统一的原则,家长先做好榜样;批评应与赏识相结合。走进孩子心灵,走出教育误区误区二:家庭教育中的过度溺爱有些家长对孩子过分溺爱,对孩子提出的要求百依百顺,有求必应,造成孩子娇生惯养,助长了孩子越来越贪婪的欲望,容易形成挥霍浪费的坏习惯,甚至走上邪门歪道。正确做法:家庭教育应遵循“爱而不溺”的原则,家长应正确对待孩子的要求,合理要求可以适当满足。走进孩子心灵,走出教育误区误区三:家庭教育中的过分严厉有些家长对孩子过分严苛,要求过高,为孩子设定一个个难以达到的目标,若没实现便作出惩罚。太严厉的教育会让孩子产生压力,时间长了会产生厌倦或抵触情绪,挫败孩子的自信心和积极性。正确做法:家庭教育应遵循“宽严相济、循序渐进”的原则,家长对孩子提出的目标和要求要合理,孩子表现好时也要适当的表扬。走进孩子心灵,走出教育误区如何走进孩子的心灵?1、关注孩子的学习情况和在校表现。走进孩子心灵,走出教育误区如何走进孩子的心灵?②检查孩子的作业情况。家长要坚持每天检查孩子各科的作业,包括字体是否工整,这反映着孩子的学习态度是否良好;作业是否全对,这反映着孩子当天学习的内容是否掌握。如果两者都有欠缺,家长应与孩子共同分析原因,引起重视,慢慢加以纠正。1、关注孩子的学习情况和在校表现。走进孩子心灵,走出教育误区如何走进孩子的心灵?当孩子成绩考得不好时,家长不要一味责骂孩子,也不要用说教的方法告诉孩子不考好就怎么样,最佳的做法是:与孩子一起看试卷,找到孩子丢分的原因,制定解决办法,尽最大努力给孩子讲解。2、正确对待孩子的学习成绩。走进孩子心灵,走出教育误区如何走进孩子的心灵?不要要求孩子一直控制自己,多给一点空间,能减少压力,提高自制力。过于让孩子注重自我控制,孩子达到自我控制的行为的积极性会越来越难。3、让孩子每天做自己喜欢的事。教育孩子的目标03教育孩子的目标故事一故事二小李,职场成功人士,地位高、发展好,有房有车,不到30,儿女双全,但近期突然查出肝癌,因为工作不顾及自己身体,用生命透支。你希望你的孩子成为一个什么样的人?他们真的成功吗?教育孩子的目标1.让孩子学会生存家长要发掘孩子的兴趣,这个兴趣至少是支撑他生活生存的其中一个动力。教育孩子的目标1.让孩子学会生存家长要培养孩子生存的能力,不让孩子娇生惯养。生存能力包括:请求帮助、拒绝要求、表达愤怒、帮助他人、合作共赢。教育孩子的目标2.让孩子学会做人家长要教会孩子自尊:自己爱自己。家长要教会孩子自信:勇于争取自己的权利;勇于表达自己的情感。教育孩子的目标3.让孩子成才家长的任务是提供孩子学习的环境,激发孩子学习动力,在做人方面提供榜样。(案例一)河南鲁山县的农民林修德、黄兆安夫妇只有初中文化,靠种地、打工甚至卖血培养三个孩子都成为博士并且品德优秀。(案例二)河源连平坡头镇鞋匠罗金仁和妻子李永弟未读过书,但靠着勤俭刻苦、宽容礼让、热心助人的品格和家风培养了六个孩子各自成才,其中三个孩子成为博士。家长的文化程度并非孩子成人成才的前提条件,而家长的人格素质、人格魅力才是决定孩子成人成才的最关键因素。应用前景132聪明的家长总是站在孩子后面鼓掌,愚昧的家长总是站在孩子前面数落。

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