2023年帮助小学作文（通用49篇）

2023年帮助小学作文（通用49篇）帮助小学作文篇1

每个人在一生当中总会与好人相遇，也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事，因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特殊好的人（除了我的亲人）所以我望见那些老婆婆之类的人我就特别想上去帮上一把，但是却不知道要如何开口，所以我每次都会于心不忍心不忍的走开，装做什么都似乎没望见似的。

但是自从我看过那个故事后我就起先立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

帮助人总是要从小事做起，虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

我望见有个女孩摔倒了就走了过去，要知道笫一次帮助人的感觉是很惊慌的。我的心怦怦怦的跳得飞速，我站在她面前我都不知到要干么了，就傻傻的伸出一只手，没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的挚友，也第一次感受到了帮助别人的欢乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的志气和力气。

就在今年，使我印像最深的就是那天去山上去玩，其实也不算是上山只是小坡而己。我们在那遇到了一个正在收菜的老婆婆，她长得白花花的头发瘦得只剩骨头。于是我就上前问：“阿婆这些都是你的菜吗？”阿婆点点头。得到确定后我就帮阿婆把这些菜一片一片的收了起来，这些菜很快就被我收完了。在收菜的时候阿婆还在问我问题，我照实的回答了一切。阿婆还不停的夸我“真是一个好姑娘”之类的话。阿婆刚要把菜提下去，我一看坡这么陡，我就好事做究竟，让阿婆停了下来自己挑起担子到了平地上……

从这之后，我得到了赞美，使人相识到了我，我也有了帮助人的志气和力气。

帮助小学作文篇2

爸爸常说帮助别人是一件欢乐的事。我希望自己能每天欢乐，能够常常帮助别人。

有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难受，于是确定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一方法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊异的发觉，我竟然订好了十多个本子。想想自己平常真是有点奢侈，不过，这次可以用自己的力气来帮助山沟里的孩子们了。

后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平常用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多兴奋了。

从今，我们就成了好挚友。我体会到了帮助别人的欢乐。而且确定用自己的力气帮助“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然望见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，似乎很焦急的样子。“小同学，你望见五十元钱了吗？”我的小伙伴们赶忙撒谎说：“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没望见，我正迟疑不决时，突然想到妈妈常教化我的话：做人要做诚恳的人。便热忱的说：“望见了。”说完，我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥兴奋地说：“感谢你，这可是我半年的零花钱呢。”

大哥哥走了以后，我的小伙伴们围过来，生气地说：“傻瓜﹗傻瓜﹗真是个大傻瓜﹗你就不能说没望见，我们把钱留下买好吃的多好。”不管他们怎么说我，我也不生气，反而我心里此时很欢乐，因为我做了一件自己很欢乐的事，我想：这就是助人为乐吧﹗

帮助小学作文篇3

在生活中，人人都会有困难的时候，假如在别人须要帮助时赐予帮助，那就像“雪中送炭”一样，暖和别人心头，也欢乐了自己，其中有一件事像烙印一样，印在了我的心里。

记得在一个周六的下午，我去少年宫上课，来到公交车上，只见上面空荡荡的，我心想：“今日运气真好！竟还有这么多的座位。”我选了一个座位，便坐了上去。可过了几站，公交车上的人越来越多，越来越挤，都快没站的地方了，正在这时，我的目光落在了一位白发苍苍的老奶奶身上，只见她站在车上，一手杵着拐杖，一手扶着椅子后背，被人们挤得面红耳赤，头发也一塌糊涂的像一个大鸟窝，她还时时常踹着粗气。突然司机来了一个急刹车，人们纷纷往前栽，很多人埋怨道：这个司机怎么开车的啊！啊！你又踩到我的脚了……而老奶奶却“哎呦”一声，栽倒在年轻人身上，年轻人把奶奶一把推过去说：“去去去！别把我的衣服弄脏了！”说完，还用厌恶的眼神看了她一下。老奶奶忙说：“对不起，我不是有意的。”看着眼前的一切，我很生气，心想：“怎么能这样？你不让座已是不对了，怎么还能推他呢？嗯！我要给她做个榜样！”可转念一想：“假如我让座了，我不就要受苦了吗？我还是不让座为好。”可过了一会儿，我又为我的想法感到懊悔，心想：“我坐得这么舒适，却让一个老奶奶站着，我真是个自私自利的家伙！亡羊补牢，我还有机会弥补的！”我不再迟疑。“唰的一声站了起来，走上前扶住老奶奶对她温顺地说:“奶奶，您累了，到这坐会儿吧！”老奶奶感谢地说：“感谢你，小妹妹。”说完，她便慢悠悠地朝座位走去。我欢乐极了，突然感觉公交车上一点也不挤，仿佛是在宽敞的草地上一样，我要告知大家：帮助别人也是一种欢乐！

帮助小学作文篇4

记得今年放暑假在姥爷家，这正是收麦子的季节。姥爷家的房上晒着今年新丰收的金灿灿的麦粒。

上午，阳光明媚。姥爷把麦粒匀称地撒放在房上，每过半个小时姥爷都要跑到房上翻晒一下。为的是让麦粒快一点干，到了中午，因为新奇我和姥爷一起去趟麦粒，脱了鞋，在滚烫的麦粒上一遍又一遍的趟来趟去，一次、两次、三次......汗水打湿了我和老爷的衣襟，我深深地感受到了大人的辛苦，到下午四点多西北方向飘过一片乌云，老爷说：立刻就要下雨了，我们要快点把麦粒据起来盖上，说着，老爷就拿起铁锹和扫帚来到房上，姥爷用铁锹一锹一锹的在前边据，我用扫帚在后边一下一下的跟着扫，不一会儿，我和姥爷就把家里的麦子据在了一起盖好。

正打算下房时姥爷回头一望，邻居四老爷家的麦粒还没有据起来，四老爷家里没人，我和姥爷又跑到四老爷家的房上，起先收了起来，眼看雨点落了下来，看着满房的麦子没据完姥爷一边干着一边说：咱们快点干，雨呀再慢点下，要不今年的收成全完了，雨点越来越大我和老爷着急的干着，这时邻居的姑姥和舅舅们也跑来帮忙，真是人多力气大，没过多久，我们就把邻居四老爷家的麦粒抢收了起来。

回到屋里，大家身上的衣服都淋湿了，姥爷说：这可真是天有不测风云，这雨说下就下，咱们要不帮忙把你四老爷家的麦子据好盖好，那你四老爷他们今年的口粮全没了，我听着这不懂非懂的话，看着满身的湿衣服我的脸也露出了笑容，因为我们做了件好事，正说着四老爷推看门进来了，看着我们淋湿的衣服眼睛装满了感谢的泪花，连声说着：感谢！

通过这件小事我深深地体会到：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，也通过这件小事也让我体会到了助人为乐的喜悦和欣慰。

帮助小学作文篇5

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人——题记

记住别人对自己的帮助，学会帮助他人。生活中总有一些事，一些人总感动着我们，有时候我们虽然不知道他们是谁，但是他们无价的爱心赐予我们永存的光明。

有的人自己收入不高，但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人；有的人，在受到别人帮助后，尽管不便行走，但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去，真诚地说一声感谢；有的人在得知自己的病无法治疗，做了一个让世人感动的确定，将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人，自己却欣然面对死亡。还有很多的人是这样的，他们像微尘一样用自己的实力去帮助他人，暖和世界。禅宗说：“爱出者爱返，福往者福来。”在这个世界上，因为有爱所以世界更加美妙，接受一份帮助，投成一份笑容，然后让这种爱心传递。暖和世界每一个角落。行走在生命的道路上，我们正拥有着最美妙的年华。如何让生命之帆高扬？如何让生命之路坦荡？如何让生命之辉永放？或许我们只须要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人；用坦诚的爱心去帮助须要你帮助的人。奉献自己微乎其微的力气，做自己力所能及的事。用真爱回报社会，用真心帮助他人。丛飞没有得到受助者的回报，只能说明那个受助者太过于自私，并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有许多好心人来帮助丛飞吗？丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗？因此，帮助别人，就是帮助自己，记住别人的帮助，就是学会帮助别人。

人生是一趟苦旅，用爱的大伞撑起，装着我们共同的感动，盛着我们和、共同的欢乐。爱须要复制，爱心须要粘贴。我信任，滴水之恩也能得到涌泉相报。我信任，只要人人都献出一份爱，世界将会变成美妙的人间。

帮助小学作文篇6

帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，始终流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的欢乐。

进入了小学，学习压力大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子。然而，他们却来问我，这说明，他们信任我，每当他们知道了学问点后，不留下别人，却给我留下了一句“感谢”。这句话虽然只是两个生活中经常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的特性。

每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人高兴的样子我总会感到一种特殊欢乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的四周都挤满了人。他们都是来问问题的，来探讨题目的，这也使午休多了几份热闹，同时也给我带来了欢乐。难免有时会被老师分开。所以下课是来探讨的最佳时机。一道问题经过探讨成更懂了，欢乐。子曰：诲人不倦。

我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来指责了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。我帮助他人，我欢乐！这是我的特性。我因此而感到每天生活都非常充溢。欢乐是那么简洁的事，让我们都去帮助他们，让大家都欢乐起来吧！

帮助小学作文篇7

一个阳光绚丽的星期六，我和妈妈去大润发买一些生活必需品。回家的路上发生了一件令我难忘的事。

为了节约一点时间，妈妈骑电动车选择了一段逆行的路，但是后来她为此付出了惨痛的代价。因为胆怯 ，妈妈的手有些抖，当她看到一个可以通到人行道的小坡时，便迫不及待地想拐到上边去。忙中出错，不知道那里为什么会有水，瞬间我们和车子一起倒在了地上，我手中拿的饮料忽然洒了满地，我的脚跟一阵猛烈的难受，泪水夺眶而出，我苦痛地趴在地上，手里还紧紧攥着空的饮料杯，望着这个突然颠倒的世界，我嚎啕大哭。

这时，对面来了一个戴着墨镜，皮肤乌黑的胖叔叔，他看到我们立即停住了脚步，抓紧蹲下来，关切地问我：“小挚友，你没事吧？”也许因为太疼了，根本无心回答叔叔的问话。他一边说一边帮不知所措的妈妈把车抬了起来，让我的脚脱离了电动车的魔掌，更奇妙的是他从包里拿出了一个棒棒糖笑着递给我，说：“小挚友，我这里有止痛棒棒糖，要不要来一个？”我看了看叔叔，破涕为笑，终归棒棒糖对我的吸引力还是巨大的，我的难受瞬时随着棒棒糖飞到了九霄云外，赶忙点头说：“我要！我要！”与此同时，刚刚缓过神来的妈妈也连声向叔叔道谢，胖叔叔见我没什么大事，便打算起身离开，临走时，他又千叮万嘱让妈妈肯定带我去医院检查，以后骑车不要逆行，望着他远去的背影，我突然想起了什么，大喊一声：“叔叔，感谢你！”逆着阳光，我依稀望见他那张乌黑的带着微笑的脸向我点了点头，泪水再次湿了我的眼睛，这次是感动的泪水。

回家的路上，我和妈妈始终回味着那暖和的一幕。那双手在我万分窘迫的时候将我扶起，那话语如同绚丽阳光照进我心里。叔叔，感谢你！帮助我！

帮助小学作文篇8

暑假的一个下午，我和妈妈在屋里摘豆子，妹妹和孩子在楼下玩。我们挑完豆子看了看表，已经六点了。我妈从窗口看到妹妹还在楼下，就放心地起先做饭了。

我妈妈没多久就做好了饭。站在窗前叫姐姐回来吃饭——没有人回答，我妈很担忧，给我盛了一碗。她还盛了一碗，吃了三遍，五除二，然后慌惊慌张跑下楼。

妈妈转身找不到了，然后我吃完了。我妈起先给我姐的同学家和我挚友家打电话，结果回答是没有，这让我妈更焦急了，立刻带我去河边跑。河岸上挤满了人，我们穿梭在人群中，从一端找到另一端。遇到相识的人就问，没看到答案。我母亲额头上的汗滴了下来。这时，邻居家的大哥出来抓蟋蟀。我们很快向她打招呼，但仍旧没有看到她。我妈抓紧把我托付给我遇到的一个阿姨，邻居的哥哥坚决果断的扔掉了抓蟋蟀的瓶子，帮我们在来来往往的人群中搜寻。

不是在小区院子里！不是在河岸上！没有同学家！没有可能的地方！慢慢地，我们心中的希望变成了无望。我们想过妹妹有没有被骗，去河边玩有没有出事……我们不敢往下想。匆忙忙忙，我妈一边报警一边去小区的院子，但是邻居的弟弟还在人群中搜寻。

时间过去了，一片漆黑。我们已经找寻了两个多小时，但没有我妹妹的踪迹。哥哥来回找寻，连妈妈都无望的流下了眼泪。好事多磨，这次我哥哥最终看到了那个娇小的身影。是迷路的妹妹！她和她的同学在舞蹈课上手牵手沿着河岸漫步！

原来和她姐姐一起玩的小挚友都接连走了，她却在兴趣盎然的时候去她舞蹈课的同学家，始终等到吃完饭一家人出来漫步。

感谢哥哥，虽然已经很久了，但是给我留下了很深的印象。我要向哥哥学习，学习他助人为乐的精神！

帮助小学作文篇9

今日下午上完第一节课，我和同学们排着队正打算去上体育课，张老师叫住了我：“舒月，SFW头有点晕，不知咋回事儿，你带她去医务室看看，好吗？”“好的！”我兴奋地答应着，用劲点了点头。

我轻轻地拉着SFW的手向医务室走去，边走还便劝慰她：“没事儿，让阿姨看看就好了。”看着她难过的样子，我也像爸爸妈妈那样轻轻地摸了摸她的头，哎呦，好烫哦！看着她难过的样子，我心里也很难过，就劝慰她：“你肯定要坚毅一点哟。”

到了医务室，阿姨给她量了量体温，（+尽然）是39°9。医务室阿姨赶快给张老师打了电话说了一下（说明）状况。张老师又给SFW的家长打了电话。我让SFW好好在医务室休息，告知她一会儿她爸爸妈妈就会来接她的。

做好（办好）了这些事，我就放心地离开医务室，愉快地去上体育课了。我给体育课老师说明了迟到的缘由，老师微笑着让我赶快回队。

因为帮助了同学，我一下午心里都美滋滋的。

虽然这件事很小很小，但是我情愿用我小小的力气去帮助那些有困难的人。因为我觉得能够帮助别人是一件很兴奋的事。

帮助了别人还使自己很欢乐，（+很满意），感觉很华蜜。所以，我觉得，帮助别人就是帮助自己。

（舒月）

妈妈的话：

舒月，读了你的日记，妈妈很是欣慰，因为小小年纪的你，通过一件小小的好事就能明白一个道理：帮助别人就是帮助自己。你真的很不简洁！

知道吗?读着读着，妈妈想起一首我们小时候常唱的歌：“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关切你，就像关切我们自己。这世界会变得更漂亮”。

帮助小学作文篇10

春节的一天，我和妈妈乘318路去绍兴的亲戚家做客。春节的公交车特殊繁忙。

车到西湖头，走上来一位头发花白的老奶奶，妈妈赶忙站起来让座，老奶奶就地在我的身边坐了下来。车子启动不久，老奶奶先是一阵稍微的咳嗽，好像要晕车的样子，接着又颤颤巍巍地从口袋里掏出一瓶木糖醇口香糖。也许是她的儿女为防她晕车而买的吧。老奶奶先是拿在手上左看右看了一会儿，然后又摸了摸瓶盖，再用劲拧，可是瓶盖就是不开。她静静地看了四周一眼，发觉没人留意她的动作，又上下翻了一下瓶子，不知所措地拿在手上。

看来，儿女们虽然给她打算了防晕车的食品，可是没想到老奶奶打不开。或许是面子关系，她也没请四周的人帮忙。这时，我突然想到我也有一瓶木糖醇放在妈妈的包里，于是我大声对妈妈说：“妈妈，我想吃口香糖。”妈妈想也没想就递给了我。我接过瓶子，用余光瞟了老奶奶一眼，只见她正盯着我手上的瓶子。于是我渐渐地捏住瓶口的小环，轻轻地拉开，又“嘭”的一声，打开了瓶盖。我倒出一粒刚要咀嚼，听见“啪”的一声，老奶奶手上的瓶盖也打开了，我欣慰地笑了。不知为什么，今日的口香糖，我嚼得特殊响。

是啊，生活中我们常常会“摔跤”，也常常会遇到不少的好心人来帮忙，可他们的好心有时却使我们失去了掩盖尴尬的机会，只能被动地接受关怀和劝慰。其实，谁都不情愿把脆弱与懊丧摆在别人面前，让伤痛在“光天化日”之下无处躲藏。

我信任：别样的帮忙，会使这个社会更加和谐。

帮助小学作文篇11

小草会因春雨而醒悟，杨柳会因春风而更绿，花朵因春天而盛开，而我们会因来自社会方方面面的关爱而强壮成长。

还记得去年暑假去九寨沟旅游发生的一件事，让我记忆犹新。虽说暑假，但从黄龙雪山上来，天气那是一个冷啊，那天晚上我们匆忙下下飞机。天公不作美，下着雨。等我们好不简单到了宾馆，已是深夜了，大家伙都想着抓紧去休息，明天还要赶到峨眉山呢!

这时一个带着四岁小女孩的妈妈焦急地说“唉，我还有一个包?里面可都是我女儿的外套啊?去哪了?假如找不到，明天那么冷，怎么出去啊?”大伙都劝她：好好找找，是不是看走眼啦。可是她把全部的行李翻了一遍，依旧找不到。真是急死人了，此时，大家都希望是虚惊一场，终归玩了一天，个个都累了，况且目前是深夜了，明天还要赶路，可如何是好。那个女孩的妈妈着急得眼泪一下子就充溢了眼眶。没方法，大家提议还是去飞机场找找吧。不行，女孩的妈妈叹了口气说：去到飞机场来回要两个多小时呢，何况现在己经深夜了，谁带我们去啊?

正值我们感到无望时，不知如何办才好。一辆出租车缓缓地停在了门口，从车上走下一位叔叔，问：你们大家这么着急，究竟发生了什么事啊?女孩的妈妈愁眉苦脸地说：行李包落在飞机场了。别愁，这还不好办，我用车送你们到飞机场不就得啰!出租车司机爽快回答到。其次天早上，我们从女孩妈妈处得知昨晚出租车司机很热忱地帮助她们去找行李包，那时的雨下得很大，他冒着雨，拖着一双来不及换的拖鞋一站又一站的找寻和询问，三非常钟，四非常钟???????时间渐渐过去了，经过一个多钟头的找寻，最终找到了行李包。并且这位出租车司机竟然不多收一分钱!

多么好的叔叔啊!不但和善，还那么细心，真让人感动。我不仅感慨也不禁祝愿：好人一生平安!

帮助小学作文篇12

暑假，我看了一部既感人又好玩的电影《海底总动员》，它讲解并描述了这样一个故事：小丑鱼尼莫非常倔强，不听爸爸劝说不幸被潜水员捕获，尼莫的爸爸马林和一条健忘的蓝藻鱼多莉历经千辛万苦，最终父子团聚。看了这部电影我为宏大的父爱所感动，同时也明白了相互帮助的重要性。小丑鱼尼莫被潜水员带到了牙医家的金鱼缸里，伙伴们让它把清洁鱼缸的机器卡住。没想到石头没能卡住机器，尼莫在管子里差点被吸进去，这时小伙伴刚好送来救命草，把它救了出来。后来，尼莫被装进塑料袋里。即将带走，鱼缸里的一条大鱼跳了出来弄破了装尼莫的塑料袋，再用尾巴一甩把尼莫甩进了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸马林找到尼莫更离不开挚友的帮助。自从小丑鱼马林起先找寻尼莫时，一条好心而健忘的蓝藻鱼多莉就始终陪伴在它身边。尽管它记性不好，但它帮着出谋划策，克服困难；当它们被水母蛰昏迷时，是海龟驮着它们游过东流，并教它们游出暖流，来到悉尼……茫茫的大海充溢了凶险，鱼类们也得相互帮助才能逃脱险境。当捕鱼网捕了整整一袋鱼时，尼莫和马林在一旁指引鱼们往下游。奇迹发生了，鱼网不断往下沉，机器失控，船身倾斜。鱼网最终破了，鱼儿游回大海获得胜利。这莫非不是相互帮助的力气吗？电影结束了，尼莫和爸爸马林又相聚在一起，这都离不开挚友们的帮助。在结束时和尼莫一块在金鱼缸里的鱼一条条被装在塑料袋里，漂在海面上。我信任它们肯定是相互帮助才逃出来的，我更信任它们肯定会相互帮助，重回大海！

帮助小学作文篇13

在我6岁的时候，已经在上一年级了，那时的我不仅懂得了关切同学，还懂得了爱惜同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的训诲，这更不是老师的教育，这是我自己专心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨伞。

记得在夏令营的时候，我们一起去了多雨的南方。一天训练结束之后，我就和同伴们一起走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊，忽然乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。

就在这时，我看突然到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，快马加鞭地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹妹冷得打了几个喷嚏，我的心软了，想：不行啊！她比我还小，反抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你肯定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急连忙忙地跑回营地去了。

到了营地之后，我已经变成一只落汤鸡了。我刚打算换衣服的时候，突然就传来“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“感谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯净漂亮！”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。忽然我心里暖融融的，寒冷的感觉一网打尽。

通过这一件事情让我知道了帮助别人的同时自己也很欢乐，正所谓“送人玫瑰，手有余香啊！”到了现在，我还能清晰地记得当时的情景，因为我已经长大了，我懂得了关切同学。

帮助小学作文篇14

这学期，我们班新来了一名插班生---张蒙。她一年级时在我校就读，由于种种缘由，二年级时回乡下老家上了二、三年级。我清楚的记得插班那天三个班都不乐意接收，因为成果太差了，他爸爸和她难受的流泪了……后来，我和班主任心软了，让她进了我们班。

经过了解，我知道她从小没有享受过母爱，是个可怜的孩子。她不善言谈，但是我总能从她那害怕的眼神中读懂她的心事。当我提问时，她只要低头，我知道她不想回答，她只要把头抬起，我知道她也有回答的欲望，我便尽量给她机会，虽然她说的不好，但我会把她的发言完善，然后大胆的表扬她，看得出，孩子很感谢，我也很欣慰。最让我兴奋的是，上周她给我交了一篇数学日记，还大胆的问我能不能发表到《乐园报》上，我说尽量吧。孩子很期盼。

为了让她尽快变得开朗一些，我在班上发动学生下课要多和张蒙玩，要多和她沟通，多帮助她。对于我班的孩子，我始终很自信的是他们的心底都很和善、单纯。他们果真没让我悲观，一下课，便和张蒙接近。更让我感动的帮助很特殊，我差一点误会了她。第三节下课，有同学向我报告：“老师，张蒙拿钱上小卖部买贴画。”我问张蒙怎么回事。张蒙说“朱宛尔让我替她买的。”我的火气一下子窜老高。心想：“朱宛儿是怎么回事？平常她可是从来都不进小卖部的。我让帮张蒙，她却让张蒙干这样的事情!”当时我想找莞尔谈话，可是有其他事情耽搁了。可这却让我少犯了一次冲动的错误。下午到校，我找莞尔谈话，她这样对我说：“老师，张蒙太胆小了，从来不敢和别人说话，我有意让她去小卖部熬炼一下胆识和与人交往的实力。我想用这种方法来帮助她。”

我被这别样的帮助感动着……

帮助小学作文篇15

天空中布满乌云，还下着蒙蒙细雨，地上湿漉漉的，显得特别寒冷。

我走在回家的路上，发觉了一只被遗弃的小猫咪，它蜷缩在垃圾桶旁边，黄豆般大的雨珠打落在小猫咪黑白相间的绒毛上，身体被淋的湿透透的，小猫咪冻得瑟瑟颤抖。只听那微弱的喵喵声，那声音像极了小婴儿一般，不禁让我怜悯了起来。

我心生怜悯：想着可以把小猫咪放在不被淋雨的屋檐下呀！想到这，我便快马加鞭地飞奔回了家，气喘吁吁的我顾不上休息，冲进房间，一头扎进储物箱，翻出了一个大大的纸箱，然后又找来了五块毛巾。我又匆忙忙忙地赶回了小猫咪的身边，一路上，任雨水拍打着我的额头，也阻挡不了我助猫为乐的心情。

我当心翼翼地捧起小猫，细心地把这湿漉漉的“小家伙”从头到脚都擦了一遍，轻轻地放入了我布置好的纸箱里，稳稳地抱起了箱子，把它放在了屋檐下。我心想：要是能把你带回家该多好！惋惜妈妈不喜爱小猫，想到这我转过身，打算拔腿就跑。正值我跨出第一步时，小猫的喵喵声仿佛在呼喊着我，我看着小猫，做出了确定：把小猫带回了家。在我的细心照料下，小猫的毛发慢慢的变得油亮了起来，我还让妈妈每天买几条小鱼来喂给小猫吃，每个星期天我都会帮这个爱干净的小家伙来打扫它的屋子。突然，有一天小猫不见了，经过找寻才知道是被猫妈妈给带走了。

虽然有些不快乐，但小猫能和猫妈妈生活在一起，我也就安心了。

帮助小学作文篇16

一个寒风刺骨的冬天，大朵大朵的雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一个一个小精灵从天空中飘下来。小兔妮妮想到小刺猬家玩，兔妈妈答应了。临走时，兔妈妈笑容可掬地对小兔妮妮说：“妮妮，今日外面特别寒冷，你把我其实亲自织得围巾围上吧！”说着，兔妈妈把围巾围在了小兔颈项上。

小兔妮妮又蹦又跳，边走边唱起了奇妙好听的歌曲，跳起了自己最喜爱的舞蹈。突然，一阵无情猛烈的寒风把小兔最漂亮心爱的围巾“呼”的一声吹到了一根高高的树枝上。

小兔妮妮望见自己心爱的围巾挂在高高的树枝上，使出吃奶的力气跳了几下，想把围巾拿下来，可是树枝太高了，拿不下来，急得它哇哇大哭，泪水像断了线的珠子不停地往下掉，嘴巴张得特别大，心想：怎么办，怎么办，那可是妈妈亲自给我织得呀！妈妈帮我织围巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越难过，越哭越厉害。忍不住大叫：“谁来帮助我？”

远处正在开音乐会的小鸟拉拉听到了，连忙飞过来关切地问：“小兔姐姐，你怎么了？”小兔妮妮泪流满面地对小鸟拉拉说：“我的围巾被一阵寒风吹到了一棵高高地树枝上，我已经使出吃奶的力气想把围巾拿下来，可是拿不着。”小鸟拉拉说：“小兔姐姐，你别难过了，我来帮助你把围巾拿下来。”说完，小鸟拉拉立即把树枝上的围巾衔来，交给了小兔妮妮。小兔妮妮忽然满面笑容地对小鸟拉拉说：“感谢你，拉拉，你真乐于助人！”小鸟拉拉虚心地说：“不用谢，这是我应当做的。”

帮助小学作文篇17

在我生活的道路上接受过许很多多的帮助，但最令我难忘的还是那一次。

那是前一段时间的竞赛，考完试我便知道我确定考不好，成果出来了，我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。我考了72分，看着老师悲观的表情，我便想一蹶不振了，这一段时间我都考得不好，我幼小的心灵最终承受不起这一次又一次的打击了，我更加坚决了自己的想法，真想破罐破摔，再也不和同学比了，再也不要什么三好学生了，再也不要什么奖状了，做个差生还轻松呢！

回到家里，我把卷子给了爸爸，已经作好了挨打受骂的打算，没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“没关系，成果只能代表过去，而并不能代表将来，这只能说明你以前没有好好学习，而并不代表你以后不能好好学习，快去把错题本拿过来，把错题记上。我最终忍不住了，哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析，我也仔细致细地听着。那些不想好好学习的想法，早已被我抛到了九霄云外，爸爸的做法使我找回了自信，让我从低谷里爬了出来，加倍努力：做妈妈给我买的卷子，上课仔细听讲，不会的题就请教同学、父母、老师。到了期末考试，我大显身手的时刻到了，我信念十足地走向了考场，仔细做题，细致检查。

考试成果出来了，我数学考了94分，语文考了88分，而且还是全班第8名，我以前可从没有这样好的成果啊！

虽然在生活中爸爸曾赐予我不少帮助，但这次意义不同寻常，因为他赐予了我无价的精神力气！

帮助小学作文篇18

每个人都有自己遇到困难的时候，总会有人来帮助我们。但我不同，我遇到困难的时候，妈妈总会让我自己去。

有一次，我遇到了一个数学难题，想了一小会，就打算向爸爸发起了问号，可是妈妈没有同意，非要我自己解决这个问题。我万般无柰之下，只好硬着头皮做这道题目了。虽然这一道题很难，但总会有突破口的。最终，在一个小时之后，突破口被我找了出来，之后我就起先精密的计算。在一次计算中，我无意中得到了一个数字，于是我利用了这个数字验算了一下，“哈哈，果真就是它了”。我最终用自己的头脑解决了这个一大难题！

还有一次，我们去老家的时候，要过一段很长的独木桥，爸爸妈妈很轻松的就过去了，就我还想像着妈妈会来拉我，可等了一会，没有什么反应，我知道爸爸妈妈确定又是要让我自己去走。于是，我大胆地迈出了第一步，虽然走到桥中间的时候，心里有些胆怯 的感觉，但看到爸爸妈妈激励的眼神，我对自己就更加充溢了自信！于是我一咬牙，飞速地向前猛冲了好一段，不一会就到了桥的对面了。

在人的一生中，不行能没有困难，当你遇到困难时，别人赐予的帮助当然是特别好的；但是妈妈说：假如是靠自己解决了困难，才是最棒的！所以，爸爸妈妈给我的这种帮助，在别人看来不是很理解，可是对我来说这样的帮助，就是无限的暖和！

帮助小学作文篇19

俗话说的好：在家靠父母，出外靠挚友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的挚友。

同学是热忱的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但特别细心的告知我解题思路，还给我讲了相像的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间原来就要相互帮助，这样才能使班级主动上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。

同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课异想天开，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告知我，我几经央求，她也麻木不仁，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间仔细地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。同学们也想让自己发挥得更加精彩，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神饱满，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍旧满足，因为我们专心去做了。

我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与快乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。

帮助小学作文篇20

这是阳光明媚的早晨，我背着书包高兴奋兴的上学去。

我走着走着望见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时时常的发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于新奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告知我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说感谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我赶忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告知老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。

我因为刚才的事情耽搁了一些时间，上学迟到了。老师指责了我，但是我没有说是怎么回事，我也不懊悔帮助了老奶奶。

过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情，老师始终微笑着，见我进来还问我为啥不告知她。就这样老师在全班表扬了我。

当老师和同学问我有什么感受时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。

帮助小学作文篇21

在一个下雪的夜晚，一个人开着车从外国小镇赶回国内。经过长途跋涉，离入境只有20多公里了，突然，这个人听到了“扑”的声音，他下车一看，原来是车子掉进了雪坑里。那个人非常焦急，若不赶快把这辆车从雪坑里拉出来，过不了多久，车子就会被大雪死死压住，他便不能回国了。

这个人用力推汽车，用肩膀扛，把汽车加足马力，无论怎么用劲，也没能把车子从雪坑里弄出来。大雪纷飞的天气，通讯不好，给警察打电话也不通。

这个人裹着衣服，啼饥号寒，在这前不着村后不着地的地方该怎么把车弄出来呢，正在他苦苦思索的时候，突然，他的眼前出现了一道车灯的亮光，一辆红色的小汽车从公路那边驶过来，停到了这辆车的旁边。车主从车上下来，拿了一条链子把小红车和掉进雪坑的车头尾连接起来，再坐上车，就把这辆车从雪坑里拉出到公路上。可是却发觉汽车有个轮胎漏气了不能行驶了，小红车的车主并没有丢下不管他，而是让那个人在原地等，自己接着前行，开了一段路程，那辆小红车在一个汽车修理站停了下来，他去借了打气筒，然后又返回去给那辆车打气。那个要回国的人拉着小红车的车主说：“我该给你什么？”那个人说：“我什么也不要，我的汽车有一次也掉进了雪坑，一个人帮助了我，他对我说，希望当下次有人遇到困难时，你也能帮助他。现在我希望你也能在下次别人遇到困难时，你也能伸出救济之手。”

传递帮助，就是传递爱心和关怀。

帮助小学作文篇22

花儿拒绝了阳光的摩挲，就会失去从前的漂亮；大地拒绝了雨水的滋润，就会变的饥渴难耐；树枝拒绝了园丁的修剪，就会变得杂乱无章。一切生灵都无法拒绝别人的帮助。人呢？帮助当然须要，但有时我们要拒绝帮助。

家长们面对不再像小时侯一样叽叽喳喳向他们倾诉苦恼的的我们，都希望能够帮助自己的孩子度过不开心的时期。他们用亲昵的语言，当心的想要进入我们的世界，而我们却像受惊的小鹿一样回避着与他们近距离接触。许多事，只有自己接触了，经验了，才会有实感，才会真正懂得。虽然父母总希望孩子们少走些弯路，总希望把自己的阅历全部告知我们，然而我应当学会不依靠于他们的帮助，路是自己的，人要学会自己长大，要学会自己摸索着前进，这样才会体会到人生的意义所在。

在学校这个暖和的大家庭里，老师扮演着尽职尽责的家长形象。他们语重心长的讲解并描述前届学长的经验来告诫我们不要犯同样的错误，而不知道我们这些看似成熟的中学生，只有吃一堑才能长一智，只有自己经验才能获得真经。老师希望通过自己的力气去教化学生们改进学习方法，改正不良习惯，而处于茫茫人海中的我们又怎能甘于平凡？我们拒绝那些祖辈传下来的阅历，而乐于开采属于自己的世外桃源，去找寻适于自己的学习方法，只有这样才能成为精英。

人生路上，布满荆棘。相互帮助是应当的，但要想成为真正的强者，成为一个真正坚毅的人，就要学会拒绝别人的帮助，自己长大。

帮助小学作文篇23

从我们诞生之日起，我们就起先了我们漫长的生命之旅。而在我们的人生历程中，会发生很多很多的事情。而每一件事，都曾在我们的心间划上一个跳动的音符。可是当我们享受着这些美妙的生活时，你可知道，这个世界，还有不少的人享受不了生活的美妙，他们就是——残疾人。

我和全部的女孩一样，喜爱十字绣，喜爱到十字绣店里看看。不知道哪天起先，店旁边总有一位衣着破旧的妇女，怀抱着一个婴儿，坐在地上乞讨，而行人往往看都不看就掩着鼻子走了。有一天，我突发新奇，就走了过去问：“阿姨，你为什么不靠自己的劳动来养活你的孩子呢?”那位妇女抱起孩子，天啊!我不禁大吃一惊，她只有一条腿。她说，因为工作失去了一条腿，孩子的父亲抛弃了他们，她也找过工作，可都因为腿……那位妇女说着说着就泪流满面。我不知道该怎样来劝慰她，放了一元钱就走了。

我决心帮她，可是我该怎么帮呢?回家的路上，我始终在想。十字绣?对，十字绣!能照着图绣就好了，这样她就可以靠自己的双手来自食其力了。

其次天，我掏出压岁钱，买了一个便宜的十字绣，对她说出自己的想法。她赶忙推辞，惭愧地说：“我一个笨人，没文化，哪能做好这个细活，你还是让别人绣吧，感谢你的好意。”就在我劝服她的时候，围上来不少人，有的人还惊奇的问：“小姑娘，她是你亲戚吗?”我看她一脸不自信的样子，就请出店里的老板娘指引。在老板娘的指导下，她起先一针一针地绣了起来……

帮助小学作文篇24

家，是有很多家庭人员组成的，成员与成员之间相互帮助，相互关爱，是理所应当的事情，就像家里的东西该谁拿，该谁摆一样，没有人会经过别人要求而做事，会不自觉的去关爱他人。

前几天，我走路的时候，可能动作幅度太大。结果裤子的扣子掉了。幸好我有一根皮带，要不然我就会死得很难看了，可是，掉了一颗扣子该怎么办呢？不管他，先放口袋里吧！就是这样，我走了几步，跟别人说说笑笑于是就遗忘了这件事情，也遗忘了要把扣子补上，我就这样把裤子扔进了洗衣篮。

今日，衣服洗完干了，我一回到家，就望见婆婆的手颤巍巍拿着针头对我说：“欣欣，你抓紧帮我看看这针怎么传？老了，看不见了！”我惭愧的低下了头自己的事情自己不做，怎么可以让婆婆来做，我正打算接过整条裤子，可是婆婆却对我说“不用了！帮我传一下针就可以了！你去学习吧！”我只好悻悻的低头穿针任凭自己心里的惭愧四溢流出“真不该这样子！”

或许，这没有在公交车上让座这样让人感动，但是我觉得或许自己家里的事情感受的更真实些，假如没有家人真挚的关爱和帮助，就没有今日我们穿戴整齐去学校的那一幕，假如没有家人辛勤的为自己操劳，怎么会有在餐桌上吃的香喷喷饭菜的我们？这一切正是关爱我们，爱惜我们的家长所做的吗？所以让我们对为自己操劳的家长们说一声感谢吧！

帮助小学作文篇25

听过“坏话”的人肯定与我有同感——“坏话”并不是不好的话，而是一种提示，一种帮助……

一次复习课上，我把老师留的作业做完了，便看起了课外书，这时一个《飞机密使》的题目映入我的眼帘，我想何不趁此机会与同学聊会儿天呢？于是我效仿文中作者先在一张纸上写好要聊的内容，然后做成飞机，哈了两口气，便向前桌抛去，嘿！不偏不斜，正好落到了宋哲浩本上，他瞄了一眼纸飞机上的内容，迟疑片刻，尽然把纸条夹到了书里。

下课了，宋哲浩走进老师的办公室，我忐忑担心起来，莫非他要告我一状，于是我静静地紧随其后在办公室外面偷听里面的动静。宋哲浩说：“老师，上课时李佳扔给我一个纸飞机，您看……”他把课上的事如数家珍的说了出来。然后又和老师小声嘟囔了两句，我没有听清说话的内容。只听老师轻咳了两声，对他说：“你回去告知李佳，叫她下不为例，还有……”没等听完，上课铃就响了起来，吓得我抓紧跑回了教室，没过一分钟，宋哲浩也回到了教室，还没等他开口，我就喊道：“你为什么说我坏话？宋哲浩张开嘴，委屈的说道：“我，我不想怎样，我只是想提示你，你这样做是不对的，还有老师说让你下不为例，上课可不能再犯这样的错误了！”我点点头，感谢地说：“我知道了，我以后绝不再犯”然后我俩儿相对一笑。

从那以后，我变更了对“坏话”的看法，他的确是一种提示，也的确是一种帮助

帮助小学作文篇26

帮助，赐予人暖和；帮助，赐予人笑容；帮助，赐予人无忧。在校内这个大家庭里，他是至关重要的。

记得那是一次数学测验，由于疏忽，我没有带笔。测验卷已经发下来了，可我却连写的机会都没有。我焦急的向四方投去帮助的信号，可是，却没有一个人回应。大家都在争分夺秒的写试卷。我心灰意冷，想着：这次完了，我连笔都没有，试卷确定是做不了了，要考零分，会被骂死的。谁想这时令我暖和的事情发生了。同桌，知道后二话不说的的给了我一支自动铅笔。而他的手上却拿着一只又破又短的铅笔。泪花已在我的眼角泛滥。我接过自动铅笔，向他投去了感谢的目光。他点了点头，又起先写试卷。

还有那次，下课的时候，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我连忙跑过去一看，原来是我的同桌摔倒了。想起那次他对我的帮助，我立刻将他扶了起来，这时好挚友也赶过来了，我忙对他说：“你扶他的右手，我扶他的左手，我们俩抓紧把他扶回教室。”“好的。”好挚友爽快的答应了。把他扶回教室后，我连忙从袋子里拿出了一张湿纸巾，帮同着把血擦掉了。并帮他做了简洁的处理。叮嘱他以后不要玩危急嬉戏了。

同学之间要相互帮助，团结友爱，遇到问题要一起想方法解决，这样的友情才会天长地久！

帮助小学作文篇27

星期五下午，太阳高高地挂在天空中，阳光照耀在操场上，照耀在一只满身是翠绿色的小鸟身上。几个小男孩出于无聊用铅笔尺子不停地逗弄着它，小鸟却只能站在操场上任由他们玩弄。

它是一只幼鸟，也许还不会飞，所以它站在操场上纹丝不动。它的四周蹲着几位一年级的小男孩，他们用铅笔、尺子还有魔尺不停地往小鸟身上扔，“我不能见死不救。”我小声嘀咕道。于是，我冲了上去，朝那群小男孩吼了一声：“住手！不然我告知你们的老师你们虐待小鸟。”那些小男孩用胆怯 的眼神看了看我，不到半分钟，便一哄而散，往四周逃散。

我走向那只小鸟，它转过身来，始终朝我看。我蹲了下来，把它捧在手心里，它调皮地跳上我的手臂，我用手指摸它的头，它似乎一点儿也不胆怯 ，还轻快地叫了几声。我看了看四周，没有一只大鸟，或许它被父母遗弃了。在那一瞬间，我有了一个大胆的念头，我用废纸折了一个纸笼，并把小鸟放了进去，顺便给了它一片小面包，我把它带回了家。

回到家，我把它放在一个小笼子里养着，每天按时给它供水、食物。就这么过了一周，最终有一天，小鸟被妈妈发觉了，妈妈痛骂了我一顿，但我还是确定把它留下来，因为我的帮助它，我每天思索着同样一个问题，怎样才能让它飞起来？

又过了一周，我带它来到了阳台，结果惊喜地发觉，它会绽开翅膀，它飞走了！我抬起头，望向那片湛蓝的天空，只见一个小黑点慢慢消逝，再也没有出现。

帮助小学作文篇28

在我的记忆里，有许多挚友都令我难以遗忘他们，但是有一个挚友在我心里面最难以遗忘的。他就是我的同学何锐熙，他之所以令我难以遗忘是因为那一件事情……

那一次的事是发生在四年级的某一天早上，刚刚上完第一节课下课，我就赶着去厕所，当在回教室的路上，突然跑出一个是读别班的同学拦着我，然后就打我，我就很生气的说：“你干什么打我啊？”他说：“我看你不顺眼就打你咯，不行吗？”然后他又一个拳头打过来，我虽然极力挣扎，但都不及他大力，他个子高，身材又胖。围观的同学越来越多啦！但没一个感出手帮我。这时，何锐熙同学刚刚从厕所出来，望见我被打，立即跑到我身边来，一手捉住那个打我的同学的手，然后用生气的眼神盯着那个同学说：“不准你打他，他是我的好挚友，假如你再打他，我就打你。”这时我的内心特别的激烈。接着对我说：“没事吧？快回教室，快上课啦！以后他再敢打你，你告知我，我帮你。”事后，他有对我说了关于一些那个打我的那个同学的事给我听。告知我那个同学性格特别的急躁，不要再去招惹他啦！也不要接近他，下次见到他也要避开。

从今，我们就变成了真正的好挚友，假如他有什么困难我都会主动帮助他，假如我遇到什么困难他也会帮助他。

何锐熙和他正义的品质令我终生难忘！

帮助小学作文篇29

阳光明媚的一天，小灰兔蹦蹦跳跳的走在森林里，手里还拿着一个篮子，它打算采一些蘑菇，再到森林超市兑换一些森林币，用这些森林币就可以买一些生活用品啦。小兔一路又唱又跳，走着走着，突然，她望见一颗茂密的大树下长满了又大又香的蘑菇，哎呀，太好了，小灰兔兴奋地跑过去采摘起来，越往森林深处走蘑菇就越多，小灰兔太兴奋了，心想，这可以兑换多少森林比呀！她就快乐地朝着森林深处走去。其实，她并不知道越往森林深处走，就离家越远。

不一会儿，篮子里装满了蘑菇，直到篮子都装不下的时候，她才想起了回家这件事情。可是，一抬头发觉四周都是茂密都树林，“回家该往哪边走呢?”小灰兔自言自语的说。原来呀，她在森林里迷路了，怎么也找不到回家的路。她特别焦急，急得都哭了起来。这可怎么办呀！这时，有一个熟识的身影，朝她越走越近，小灰兔这才发觉，原来是她的好挚友小山羊走了过来。小山羊得知状况后，一边劝慰小灰兔，还拿出一个指南针给小灰兔，告知她指南针有了指南针就可以找到回家的路了。小灰兔对小山羊说：“感谢你，小山羊，是你帮助了我，我采了簇新的蘑菇给你吃。”小山羊说：“不客气，助人为乐是我应当做的。”小灰兔拿着小山羊给她的指南针平安顺当地回到了家。

帮助小学作文篇30

去年暑假，我按捺不住激烈的心情，独自坐长途汽车去探望远方的表姐，为了赶上车，我早早地就起床了，坐在汽车的椅子上不知不觉就睡着了。

“小挚友，醒醒，车已经到终点站了。”一位售票员阿姨不停地在拍着我的肩膀。我模模糊糊地揉了揉眼睛，环顾了一下四周发觉车厢里只是想你我一个乘客了。售票员阿姨在一旁对我说“小挚友快下车吧，已经到站了。”“啊!”我大吃一惊忍不住跳了起来：“怎么办，我坐过站了。”阿姨感到意外，接着她有拉着我来到另一个站牌下说：“这里是回程的车，抓紧上去吧。”我忽然愣住了，由于来得太匆忙，钱没有带太多，已经不能买票了。阿姨见我脸上流露出犯难的神色，便问了一句：“小姑娘，怎么了?”我红着脸吞吞吐吐地说：“我……我没有钱买票了。”阿姨听了，二话没说，从包里掏出几块钱笑着对我说：“用这个来买票吧。”我接过钱，赶忙说了几声感谢。在上车时那位阿姨还特地跑过来嘱咐我，千万不行以再睡过头了，还叮嘱司机多提示我一下，不能坐过站了。

虽然那售票员阿姨与我素不相识，但是她对我的帮助让我牢记在心里，每一次回想起那件事就让我的心里充溢了感谢，生活就应当在别人最须要的时候赐予他一点帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。

帮助小学作文篇31

我能在街道上踩着轮滑鞋玩出精彩的花样，都离不开她的帮助。无论四季如何更替，时间如何运转，我也不会遗忘在那个闷热的夏季，拉起我滑出的第一步。

看到小区里和我一般大的孩子，每一个人都入手了一件潇洒的轮滑鞋。当我看到轮滑鞋的第一眼时，我就深深的爱上了它，爱上它能够潇洒的玩出各种花样，能够在风里尽情的舞蹈。所以，我也加入到了轮滑的小方队当中。

在我刚刚加入的时候，我感到很懊丧。看到别人的脚上的轮滑鞋已经能够被自己牢牢驾驭，再看看自己脚下的轮滑鞋我还不能够限制住，就连站得稳都成困难。在我想要放弃的时候，这时她的出现就像一个夜晚亮起的那一盏光明的灯。

“我来教你吧，我带着你滑，你别怕。”在我懊丧的坐在石凳上，我听到了那天最好听的声音。我抬头看向她，她将手伸向我，教我一起滑，从站稳脚跟，到如何驾驭好脚下的轮滑鞋，整个过程都给予耐性和细心。在她的帮助下，我最终迈出了第一步。

在我迈出第一步的时候，就想破茧成蝶一样欢乐，看着紧紧牵着我向前滑的她，除了感谢还是感谢，可能在她看来，她的帮助微乎其微，可对于我来讲，她的帮助是莫大的支持。

她的帮助，让我在我不擅长的事情上找到了自信，我也会带着对这件事情的感谢去帮助到其他人，让他人也感受到等同的暖和。

帮助小学作文篇32

在我的生活中，意外的事情就像天上的星星，数也数不完。有意外的惊喜，有意外的帮助，也有意外的收获。现在，我就拿起最最闪亮的星星，来给你们说一说吧！那就是让我无法忘怀的帮助。

事情发生在四年级的那年，丢三落四的我什么工具也没有带，只背着鼓鼓的书包去上学。来到四楼，我间或间发觉今日有毛笔课，而且要测试书法，我却没带笔墨纸砚！我心惊胆颤地熬过了语文课、英语课、数学课，下一节就是毛笔课了，我非常胆怯 被老师指责。跟着大伙儿来到书法天地后，我就壮着胆子向挚友借了两张纸，一支笔和一块小毛毡，到最终，唯独少了墨汁，怎么办？我心想：哎，要是我带了毛笔工具就好了，现在没有墨汁，什么字也写不了的呀。我着急地走来走去，问徐艺萌借，她也快用完了。

我一个劲地冒着冷汗，急得像热锅上的蚂蚁，毛笔老师已经宣布可以书写后，我不知如何是好，时间一分一秒地过去了，眼看别人写了五六个字后，一旁的虞若桐温顺地对我说：“杨嘉仪，我有墨汁，和你一起用好了！”霎时，一阵暖流涌过我的心头，“那太好了，真是雪中送炭啊，虞若桐！”我赶忙回答道。“没关系！”就这样我与她共同起先书写。也不知怎么的，平常怎么也写不平整的字，今日却写得平平整整，或许是“帮助”的力气吧！

没错，这次意外的帮助让我受益匪浅，假如你赐予别人一份帮助，那么别人就会受到多一份的暖和哦！

帮助小学作文篇33

“轰隆隆”，随着一声巨响，天空中“哗哗哗”的下起了滂沱大雨。刚放学，小刚站在校门口，等着爸爸来接他，心里非常着急，他不断地看着一个个同学跟着自己的父母回家，直到同学们都走光了，自己的爸爸还没来，他想：爸爸怎么还没有来？是遇到什么事了吗？我该怎么办呀？

正在小刚非常焦急的时候，刚要回家的刘老师来了，刘老师望见了小刚，就对小刚说：“都这么晚了，人都走完了，你为什么不走啊？”小刚听了，就把事情都告知了刘老师，刘老师听了，想了一会儿，说：“要不然我送你回家吧，你在这始终站着也不是个方法。”小刚一听，兴奋极了，赶忙说：“感谢刘老师！”

于是，小刚就和刘老师一起回家，但是，因为雨太大了，雨伞被雨水打得“啪啪”响，路也看不见了，刘老师的鞋里进了很多水，令刘老师非常不舒适，但刘老师却还坚持带着小刚回家。走了一段，刘老师不当心滑到了，刘老师的衣服上立即粘满了泥水。她把雨伞交给小刚，渐渐地站了起来。小刚跑过来，扶了老师一把，问：“老师，您还好吗？”刘老师站好后，说：“没事，没事，就是衣服脏了一点，不过，洗一洗就好了，没事！”说完，又拉着小刚接着走。

最终，到了小刚家，小刚爸爸正打算去接小刚，看到刘老师把小刚送了回来，非常感动，请老师和他们一起吃饭，刘老师却拒绝了，说：“我必需要回家了，假如一会儿又下大了，我就回不去了。”说完，就连忙地回去了。小刚看着刘老师远去的身影，留下了感动的眼泪。

帮助小学作文篇34

窗外的雨，又淅淅沥沥地下了起来。使我又想起十一岁那年的的雨。

“沙沙沙，沙沙沙”咦？这是什么声音。我向窗外望去，原来，是天上下起毛毛细雨。心想：现在离放学还早，不用担忧会被淋成落汤鸡了。而且，这点小雨阻挡不了我的脚步。

“叮铃铃，叮铃铃”随着放学铃声的响起。我的心也不由地揪了起来。因为，刚刚毛毛细雨已变成令人可怕的滂沱大雨。哎，爸爸又不来接我，我又没带雨伞，看来只有被淋成落汤鸡的份了。

我冒着雨向门卫跑去，“啪”得一声，我狼狈地摔在地上。我的泪水像断了线的珍宝，不受限制地落了下来。我的脚似乎又扭去了。那时，我是多么的无助。

雨似乎又大了些。

就在这时，一只手出现在了我的面前。原来，她是我们班的骆意瑾。我像抓了一根救命稻草，抓住了她的手。她把我扶了起来，对我说：你没事吧？我送你回家吧！可是我跟你不顺路的。没事，我把你送到家，我还可以往回走。就当是熬炼身体。我一再推辞，她却要执意送我回家。

我们走了一段路，我爸爸来接我了。我一拐一拐地向他跑去，扑进了爸爸的怀里。

我刚要向她道谢。一转头，却只见她离去的背影。我望着她离去的背影，泪水又夺眶而出。

生活中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这全部的感动。

帮助小学作文篇35

每一个人在一生中都有可能遇到各种各样的困难，都须要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。美妙生活离不开人与人的相互帮助。在我们的生活中，也有很多的事。

闻名的医生霍华德·凯利少时，家里很穷。有一年，为了攒够学费，他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又饿，可口袋里一分钱也没有，他多想找东西填饱她的肚子，小霍利敲开了一家的门，应上的是一个年轻的小姑娘，小霍利请姑娘给他一杯水，小姑娘而给他了一杯牛奶，他激烈万分谢了小姑娘后就走了，他感到世界的暖和，他便下决心要好好读书。

最终，小霍利成为了一名医生。在人生中有很多巧合，当霍华德成出名后，有一次，一位身患病症的患者须要急救。当他看到这个姑娘的病历时，想起他年幼时熟识的地址，正是当年送他牛奶的姑娘。经过他和几名医生的努力病人手术特别胜利，当病人打开昂扬的医药单时，惊讶的是，有人已经帮他付了，费用单上写着几行字：医药费———一大杯牛奶。

这个故事很让人感动，他们相互帮助，假如不是小女孩的那一大杯牛奶，霍利也不会出名。假如不是小姑娘帮过霍利，他也会因高额的医药费赔得败尽家业。霍利和小姑娘因相互帮助，都感到很欢乐，仁者爱人。

人类社会是一个须要相互帮助，相互关切的社会无论是关切他人还是被他人关切，都是华蜜欢乐的。只要有了人与人之间的相互帮助的心。世界将会充溢温馨、充溢爱！

帮助小学作文篇36

我身子趴在阳台的.台面上，望望来往的车辆，心里仍旧有些担心。

要问我为什么这样，事情得从那天傍晚说起。当时我才9岁，所以这件事情才让我这样担忧。究竟是什么事呢？原来，平常爸爸妈妈在6点半回来，那天却没有。

我望眺望钟上的时间——6点整。我想：妈妈平常不是会在这时回来吗？不过我又想，校车在6点半就会到呢，别焦急。我又觉得爸爸在20分会回来，可是没有。我不断听着别人开大铁门锁的声音。就这样，只要有人开锁，我就从窗户往外望，看看是不是他们回来了。

最终，我听到了大铁门的开锁声。可是没想到，走进走廊的竟还是邻居！

心中仿佛有一块大石头，把我压得喘不过气来。

到了7点仍是不见人影，我心理闪出一个新招数——借邻居手机打电话。

经过心理的“斗争”，我想打电话，却又觉得不好意思。但最终，我还是鼓起了志气，朝邻居家大门走去。

我敲了敲门，一会儿门开了。邻居老伯伯走出来。他望见我，便问我有什么事？我问：“伯伯，能借我手机吗？我想打电话给我妈妈，叫她快回来。”伯伯走进屋子，拿手机给我。

我打完电话后，心中的一块大石头也终于落了地，我对伯伯表示感谢，伯伯微笑着说：“不客气，邻里间就应当相互帮助。”

看来，生疏的邻居，也给了我极大的帮助啊！

帮助小学作文篇37

公交车上须要你为老奶奶让座；路上有人摔倒的时候须要你伸出双手去扶他们；灾区须要我们尽一份心捐款捐物帮助有困难的同胞度过难关……这些生活中的一件件平凡的小事其实都须要彼此间的相互帮助。

班级里也一样，自己一个人完成不了的事情也须要同学们的合作与帮助。有一次大扫除，班上的同学们都把自己的课桌椅擦得干干净净。而地板上纸屑、橡皮泥、铅笔屑到处都是，桌子、椅子东倒西歪，脏得简直像垃圾场似的。课桌椅和地板形成了剧烈的反差，两位值日生一位手拿着扫把弯下腰一心一意扫垃圾，另一位踮起脚尖伸长了手拿黑板擦正在用心致志地擦着黑板，豆粒儿大的汗珠从他们的额头上淌了下来。我望见了，不禁想到以前自己值日时埋头苦干而又无助的情景。于是，我把自己的想法告知他们：假如今日是我们其中的两位在这儿扫地板，最须要的是什么？最须要相互帮助，我们一起伸出手帮帮忙吧！同学们听了面面相觑，一会儿纷纷跑去帮忙扫地，不到非常钟，教室立即面貌一新。瞧，大家靠自己的努力做了一件有意义的事，个个都快乐得一蹦三尺高。

是啊，我们的生活须要相互帮助！

每个人的生活不会都是一帆风顺，都会遇到各种各样的问题，在这个时候，假如给他们一些帮助并施以援手，尽力帮助他们解决困难，摆脱逆境，你也会收获欢乐！

假如全部的人都能在得到帮助的时候又帮助别人，那么我们就会有一个充溢温馨美妙的家园。

帮助小学作文篇38

上个星期一班会课上，老师宣布了一个让全班同学都兴奋的消息：下周学校要实行运动会，希望同学们主动报名，踊跃参与。我鼓足志气报名参与了八字跳绳竞赛。

班主任闫老师让我们利用体育课起先惊慌的训练，我被排在队伍的最前头。第一圈起先了，我们都顺当地跳了过去；其次圈的时候，老师要求我们加快摇绳的速度，原本就胆小的我，看着飞速旋转的绳子，突然不知道什么时候起跳才是，同学们都很焦急，在旁边大声地喊：“跳，跳，抓紧跳，快上！”没有方法，我只好硬着头皮往前冲，一下子被绳绞住了小腿，起跳早啦！再来，其次次我稍稍迟疑了一下，又晚了。“哎呀！”听到同学们的唏嘘声，我更加惊慌了。我是整支队伍的排头，假如在竞赛中，遇到这种状况，定会影响我们班的成果，我感觉有一点胆怯 。训练接着进行，绳子又飞起来了，同学们都在身后大声喊：“起跳，起跳，快，快！”听着同学们的吵闹声，我越来越迟疑不决了，这时候，张老师走到了我们身边，在我背后轻轻一推，我顺势跳了起来，一下子就胜利了。”噢，过了，加油！加油！”在同学们的欢呼声中，在我的领跳下，同学们也都按着我的节奏，一个个跳了过来，这一轮训练特别胜利，大家都很兴奋。“叮铃铃……”一节课怎么这么快就结束了！

感谢同学们的激励，感谢老师的轻轻一推，老师的轻轻一推，给了我战胜困难的志气和信念。真希望运动会快点到来，我要带领我的团队拿回一个优异的成果！

帮助小学作文篇39

那是我在上小学三年级的时候，写字速度特别的慢。但是，我们才开学，我们的班主任李老师了解到我做事情很负责，没有了解到我的写字速度很慢。于是，李老师就给我当上了一个语文组长。

自从我当上了语文组长，每天我都感到很忙。尤其是每天下午，我们要写的语文作业比较多。因为我写字速度很慢，当其他人把全部的作业都完成以后，并且交给了我的时候，我才把今日下午要完成的其次项语文作业写完。在望着抽屉里的一大堆作业本，我就觉得仿佛有一座沉重的大山压在背上，让我直不起腰来。不久以后，就放学了，当全部的同学都离开了学校时，值日生起先值日时，我才完成下午的第三项语文作业。几乎值日生全部走时，我才起先数本子是不是都齐了。当我数完本子时，已经过去了一个小时左右了。我赶快整理书包，离开了学校。

直到有一天的写字课时，我们写习字册时，李老师才发觉我写字速度慢的缘由，原来，是我在笔画上面停顿的时间太长了。于是李老师就对我说：“现在我一个笔画一个笔画的报名称，当我报到什么笔画时，你写的就要是什么笔画。”接着，李老师就快速的报了起来，与此同时，我也加快了我自己的速度，并且跟上了李老师的速度。

从今以后，每当我们写作业时，我就会仿照李老师那次给我报的速度，不出声音的说着笔画的名称。就是因为这样，我现在的写字速度才提高了。

虽然李老师现在已经不教我们语文了，但是她对我的帮助，令我终生难忘。

帮助小学作文篇40

在我们的校内中，总是会有些人在我最危机的时候现身，来帮助我。”

记得有一次那是一节英语课，老师讲课我没有仔细听讲，之后老师就让我们写练习册，我信念十足，觉得自己能全写对，所以我没有仔细听课，写着写着，突然望见一个我没有见过的类型题，我斜眼瞅了瞅别人，没有想到的是同学们都会写，而我不会写，我真是懊悔死了，要是我听课的话，我就应当会这一道题，我真是懊悔死了，就在这个时候，有一个人站了出来，他看了看我的最终一道题，问我是不是不会呢，我点了点头给他说：“这道题我不会，你能不能教教我，他义不容辞的说：“帮助同学们是我的爱好，所以我情愿帮你，”他兴致勃勃的给我讲着这道题怎么写，先是这样，再是那样，讲的可真是铁柱磨成针—粗中有细，他渐渐给我讲，中途他还喊了我几下，最终最终讲完了，我也听懂了怎么写，我兴奋给他说了一声感谢你呀，然后我高兴奋兴的把练习册给老师看，没有想到我的练习册竟然考了88分，我知道了自己的傲慢是不会学习好的，我自己仔细的反省了自己一顿，我知道了以后只要老师讲新课我肯定要用心听讲。叮铃铃，叮铃铃，下课了，我立马跑了过去你他仔细的说了一声：“感谢，”然后我就跑出去玩了。

这就是我们同学之间的帮助。”

帮助小学作文篇41

常说赠人玫瑰手有余香，我就收到了一枝玫瑰。

我从二年级起先进入民乐团，在那里学习木琴。我们班上有不少人去考民乐团，但许多人第一天就退出了。刚起先，学习什么的都可以轻松搞定，成果也不在话下，在木琴班中也很突出。可是随着年级的上升，学习慢慢变得困难，而且三年级时每个周二下午都要排练到五点多钟。于是我就产生了想放弃学琴的念头。

妈妈知道后就经常激励我，叫我别放弃，连教木琴的王老师也很舍不得，对我比往日更关切了。可是指挥的潘老师却不以为然。

一次，在排练新曲目的时候，我就是敲小声了一点，潘老师就骂我发呆，骂了一大堆很不好听的话。下课后，王老师弯下腰，温顺地劝慰我，说：“没关系，你能行的，加油哦！”王老师还说：“只要你每天抽空练几分钟，让你妈妈发一下录像给我，我都会帮助你的，给你指导。”我的挚友也个个来劝慰我，“别哭了，我们会陪你一起练习的。呐，给你。”说着把纸巾递给了我，还讲了许多笑话逗我快乐，都说得我破涕为笑了。

在老师和挚友的劝慰下，我慢慢平复了自己的心情。我去劝慰了另一个想退团的挚友，相约一起坚持下去。

老师帮助了我，使得我没有退团，所以作为回报，我更仔细地去练习了。之后，就连潘老师也有几次表扬了我，于是就欢乐地接着学习下去了，现在五年级了，我还在坚持学琴。

帮助小学作文篇42

在我们生活的每一个领域里，到处都有关爱和关切。比如：挚友的救济之手，亲人的热心帮助······只有我们互帮互助，这个社会才会变得更加美妙，更加和谐。

放假了，假期中，我来到挚友家玩耍。

我和他骑着自行车在公园。不大会儿，明朗的天空突然变得阴云密布，我们连忙骑着自行车向着各自的家跑去，可是我刚走不久，就接连下起了小雨点，我有加快了速度，又走了一段距离，我发觉自行车的速度越来越慢，最终停了下来，这时我才低头看到车轮链条已经掉了下来。

我赶忙从自行车上跳了下来，把车子推到了一个略微能够遮挡雨点的地方。雨越下越大，最终，像很多粒大豆一样向下泼。躲进去之后，我便蹲下用力把链条挂上去，可我力气太小，根本掰不动拿一根链条，不仅没有修好，手上黑乎乎的，身上的衣服也全部湿透。

就将我快要无望的时候，一个大人走了过来，他用温柔的声音问道：“小挚友，下雨天你在这里干嘛呀！在阴云密布的天气里，似乎出现了一丝的阳光。”我回答道：“叔叔，我的自行车坏了。”他让我拿着雨伞，一边向我的自行车走去，他弄了一会儿，说：“好了，你抓紧回家吧！”我说了一声感谢，便向家赶忙跑去。这时，天气虽然寒冷，我却感受到一阵暖意涌遍全身。

我想：“一个和我素不相识的人，竟会如此的热心帮助我，我也肯定要用这种方式去帮助其他人。

生活就像一面镜子，你假如付出，就肯定会有回报。假如你得到了别人的帮助，也要去帮助别人。

帮助小学作文篇43

一天，几只可爱的小鸭子正在从它们的母鸭嘴里抓食物。吃完后，母鸭确定带她的小鸭子出去漫步。小鸭们兴奋地拍着翅膀。就这样，母鸭带着她的小鸭子走上了温哥华的街头。

街道真的很喧闹:行人来来去去，汽车在路上流淌......小鸭们看到了这样的景象，说了许多话。但是不当心，几只小鸭掉进了下水道。鸭妈妈看到了这一点，连忙跑向下水道。她不知所措，但很快又安静下来。这时，一群警察向他们走来。鸭妈妈的眼睛突然亮了起来，这真的是“山里的水太多了，没有方法复原，另一个村庄是光明的，有黑色的柳树和花”哦，天啊！母鸭冲到警察面前，用翅膀大叫。警察马上明白了，并跟着母鸭来到了事故现场。这时，下水道四周已经有许多人了。它们不太脏也不太臭。他们尝试了各种方法来挽救这只小鸭子，但是没有胜利。这时，一名警察看到一名渔夫经过。他灵机一动，挡住了渔夫，借了鱼篓，把绳子绑在鱼篓上，然后放进下水道。小鸭子一只接一只地游了进去。另一名警察拿来一盆水。他把小鸭子放入水中，清洗干净。

危机结束了，鸭子们又上路了。路人和司机都让路给鸭子过公路。

在写这篇文章的时候，我不禁想:人类和鸭子、动物属于一个共同的家园，我们应当和它们和谐相处。

帮助小学作文篇44

星期六到了，我们班的一位同学来我家玩，你们猜一猜她是谁?我来告知你吧，她短短的头发，炯炯有神的大眼睛——赵璐璐，猜到了吗?

中午吃完饭，我们来到一个破旧的小房子了，那里住着一位大约80多岁的老爷爷，那位老爷爷头发全都白了，耳朵也不太好。我们俩打开了门，望见那房子里长满了青苔又有种发霉的味道，可臭了。我们捏着鼻子来到那老爷爷身旁，望见他身上穿着几年没洗的衣服，我当时眼泪就哗哗地流了下来，像河流一样，怎么也止不住。于是，我对那位老爷爷说：“老爷爷，我们俩来帮你洗衣服吧。”老爷爷点了点头，我们就起先洗了起来。我们大约洗了八九件衣服，最终洗完了。洗完了衣服，又望见水池里那些大约一个星期没洗的碗筷，上面的都发霉了，还有股酸味，那碗筷就像从垃圾堆里捡的一样。我们又起先洗碗筷，洗啊洗啊洗，最终洗完了。洗完以后，我回家让爸爸过来帮老爷爷换衣服。爸爸来了以后，拿着衣服帮老爷爷换好了，老爷爷换了衣服，就像变了一个人似的，看上去好像年轻了几十岁。

那一次的经验，让我懂得什么叫关爱与帮助，关爱就是关切爱惜。给有困难的人以帮助，那么被帮助的人会感到暖和。龚自珍曾说的：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”，便是这个道理。

假如你还不懂得关爱或帮助他人的话，