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文档简介
2023年考试后的作文7篇考试后的作文篇1
每个人都有考试的经验,每个人考试后的心情都不一样感受也肯定不一样。
今日,我们第一单元的试卷发改好了。我怀着一颗砰砰直跳的心拿到了试卷,“天哪!才83.5分!”怎么办呢?回家后姑姑确定会骂我的。我的心情一下子就坏下来了一大半。虽然问了许多人,只有4~5个人比我高其他人都比我低,但是假如和去年的考试成果比起来简直是天堂和地狱之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一样的走着,尽管好挚友怎么叫我,我都感觉没听见。到了家里,我本以为姑姑会骂我一顿,没想到姑姑却语重心长的对我说:“一次成果没关系,下次接着努力,我信任你可以更棒的!”听了这句话,我的心情忽然复原了不少。
这次考试,使我明白了:真金不怕火炼,只有你平常仔细听课,上课不做小动作,就不怕考试。有的`同学会认为考试就像打仗,特别恐怖、困难。其实考试并不行怕,它只是检验一下我们的学习程度而已。
加油吧!下次肯定要考的更好!
考试后的作文篇2
几天前,我进行了初中生活中的第一次月考。
那一天,和平常的日子都不同,平日,我们在每一节课40分钟后还可以休息一下,和同学闲聊,开一下玩笑。但那天,迥然不同,一进入“考场”,我们就非常惊慌,同学们都把书包放到黑板下的地面上,然后拿出复习资料,起先宁静地复习,不敢奢侈一点儿时间。
考试起先了,随着铃声,同学们立刻进入了考试状态,考场内非常宁静,静得连一根针掉在地上都能听见,而监考老师则非常负责地到处看。我呢?我也一样,在仔细地做题,不敢放过一丝时间。
考试结束了,没想到考试后两天,数学和英语成果出来了。
数学课上,孔老师肃穆地说:“这次数学月考成果不太志向,比小测的平均分还低了一分,而最高分就是马翠茵,96分。”听到这句话,我非常担忧,我不知道我自己几分…。
老师在电脑上打开了我们的成果表,老师不让我们看我们的`分数,只让我们看排名。我惊慌地看着,找寻我的排名,老师一边往下拉,一边发表自己的感言。啊,最终找到了,尽然才第17名。
这时候,我听到老师说:“黄穗晓还没有进入学习状态,考得不好……”
这句话深深地刺进我的心里,我非常不快乐。随着我的哀痛,卷子也发下来了——85分,这个分数更加刺进我的心里,我真不甘心,为什么我这次考得这么差。是不是我还没有进入学习状态呢?我下次肯定要获得进步……。
之后的一天,英语成果也出来了,这一次,我被英语老师表扬了,因为我答题卡做的不错,我排在了第3名——93分,我非常兴奋,因为被老师表扬了。
这两个成果,都深深地刻在了我心中,一个成果告知我,做人要有上进心,要有进步,一个成果告知我,做人要虚心,不要傲慢。
考试后的作文篇3
我端起试卷一看果真有很多错题,等我把每一道题再细致一读才发觉,原来我读题的时候不是太仔细,做题也不是太细心,结果酿成大错。我怎么向爸爸回报呢?平常一放学我就会打开电脑打一会儿嬉戏。这次可是爸爸警告过的,考不了90分别想上网打嬉戏。
放学后,爸爸按例骑车来接我。我不敢抬头看爸爸的眼睛,省怕他会指责我。我抬起沉重的双腿跨在摩托车上。
回到家里,爸爸一声不晌地去做饭了。我不敢再去电脑屋了,我呆坐在沙发上,或许爸爸已从我的表情上读出了我的分数。该吃饭了,爸爸仍没问我的分数,我已迫不急待他指责我一顿好了,可他就是不问,我只好坦白了。爸,我语文考了87.5分,我以后再也不打嬉戏了。爸爸走过来,轻轻摩挲着我的头说:“这次没考好没关系,问题的关键是聪慧人不犯其次次错误。你知道怎么错了吗?”我说:“我读题不仔细,做题不细心,也没有仔细检查。”爸爸语重心长地说:“不要再上网打嬉戏,吸取这次教训,爸爸信任你会迎头赶上的`。”听了爸爸的话,我的眼泪咕噜咕噜滚落下来。
爸爸,感谢您对女儿的理解,我肯定会听从您的训诲,努力把学习搞上去。爸爸,感谢您对女儿的信任,我肯定会戒掉上网打嬉戏的毛病。我肯定不辜负您对我的期望。
考试后的作文篇4
期中考试失利后的总结与反思
这次的语文考试令老师与父母大失所望,成果令我也非常震惊,是的,考砸了。
总结了失败的缘由,才发觉有许多。首先,学习看法不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有刚好复习,导致考试时遇到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理支配时间,作业的质量与效率不高,常常熬夜,上课没有精神。
其次,上课没有主动参加课堂,对于每一个问题没有细致思索,以致思路不活跃,驾驭的学问不详细、不全面,不会举一反三,思索问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的阅历较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得非常杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对很多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读实力仍有待提高。
最终,则是我最大的弱点:马虎。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,全部的科目都是这样,做完试卷后没有细致检查,导致犯了很多不该错的失误,正确率较低。以后做题肯定要细致,不能因为题目简洁而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前学问的驾驭,是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得胜利。
初中期中考试后感想作文
我们就要考期中试了,我很想考一个好成果报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课仔细听讲、主动思索;回家刚好完成作业,多做一些课外试卷。我想做了这么多打算,肯定能取得一个好成果。考试卷发下来了,数学是96加5、语文是88加5(满分是100加10)。我连忙将试卷合上,匆忙塞进书包,这时我的心里很难受,感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家,看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈劝慰我说,这次考试不志向,还有下次。我心里想“我怎么考得这么差,以前成果没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了,只有我退步了。”反思这次考试,我觉得没有打好的缘由是语文题很活,我心里焦急没有读明白题的要求;还有平常读得书许多,却用不上。我准备以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次肯定能考个好成果。我对自己说,只要坚持不懈,就会取得胜利。
期中考试后的教学反思
期中考试结束了,面对学生的学习成果,虽然都比以前略有进步,但我觉得还是不够志向,所以在教学中有一些阅历教训还是须要仔细反思,以便能针对性的解决教学中存在的不足,使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大,考查的学问点特别全面,范围也极其的广泛,侧重于阅读实力和习作实力的考查,各占30%。学生在做的时候唯有细心、专心,并且学问面广,才有可能把题答好,取得高分。最让我意外的是说明字义这样的题又上演了,虽是重点词,上课也强调过,但从没复习,学生是很难得分的;更可气的是课本上没有,教参上却稀里糊涂出现的“无可厚非”尽然又一次被考;还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成果:均分80。29,及格率98。46%,优生23。1(其中有一个分数少加了10分,靳松本应是90。5,误合为80。5)。依据我班学生的现状,能考出这样的成果,我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即,深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷,我确定从以下几方面去努力:
1、要接着重视识字和句子训练
本次考试中,从卷面状况看基础学问学得比较扎实,对此不能有所松懈,而是必需接着重视识字和句子方面的训练,要激励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培育阅读实力
阅读部分历来失分严峻,本次考试也不例外。提高学生的阅读实力必需立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的`练习,这需引起足够重视。精读课的教学,老师要依据教材特点指引学习方法;略读课的教学,老师要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培育学生的基本阅读实力,一是整体把握课文思想内容的实力,二是体会重视词句含义的实力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的实力。
3、习作教学要提示学生审清题目,在文从字顺上下功夫,绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文,能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,特性化地表达感受和真实的体验,而不应做统一的限制。另外,应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文,并自己学会修改作文,按部就班,扎实提高写作水平。
4、要充分发挥学生学习的主动性和主动性。一是课堂上要引导学生处于主动主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。
5、要培育学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业常常拖欠、回家作业时常不做,课外没做好预习、复习工作,学习被动,这是造成学习成果差的主要缘由,因此,剩下的阶段必需抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生仔细书写,养成良好的写字习惯。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整齐,令人赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,多一笔或少一画现象比比皆是。因此,今后要特殊重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培育。
考试后的作文篇5
考试对于很多孩子来说是煎熬的,尤其是在考试前期,每天晚上除了背就是写,深怕自己考不好,而我也是其中的一个。
考试前我像一个小蚂蚁躲雨一样,东躲西藏,生怕自己会死。
在考试前,我每天不是背就是读,在上课有时候还可能发点呆,被老师点起来,其次天就被请了家长。
对于家长说的话:“你怎么上课发呆呢,是不是在想电脑,说多少遍了,快考试了要多复习,多上课听讲……”
听了多数遍,也只好一耳朵进一耳朵出,跟他们说了也没什么用。
而有些人却不拿考试当回事,每天想玩什么,就玩什么,有时我还有些艳羡他们。
考试了,我像一个蚂蚁在大蒸炉上奔跑,深怕会被别人丢下。
但是,当我看到了题目的内容,我惊呆了,回想起了之前的努力,都不是白费的,全部的都是我复习内容。
在别人头痛的想题时,而我却快做起了,就像是别人被丢下了,而我还在努力的奔跑一样。
全部考试结束了,我松了一口气,就像趟在草原上被微风按摩一样,神清气爽,虽然可能有些题是错的,但是尽了自己的努力就行了。
考试卷子的分数出来了,我在班级排名第8,我万分兴奋,就像一个吃了蜜的小孩一样,想立即回去告知父母,蜜的味道是什么样的。
等回到了家便闻到了迷人的香气,推门一看,多么美味的.食物啊,而且都是我最喜爱的。
便忍不住大声一喊;“爸妈,我考试回来了,考好了!”
父母就从家里惊了出来,边吃饭边问我的成果,和考试前的看法完全不一样。
回想到这一切,灵魂就像被洗礼了一般,所以我坚信:在做任何事时肯定要努力,考出自己成果,在别人的面前舍命吧,幻想会实现的!
考试后的作文篇6
期末考试成果发表了,我的成果还是不志向,问题主要在数学上,只打了82。5分,细致地阅读了一遍试卷,考砸的主要缘由是:马虎、马虎,做题不仔细。这使我想了许多,以后肯定要端正我的学习看法、养成良好的学习习惯。
“细微环节确定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就起先解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后肯定会在做题的`过程中仔细审题,细心读题,把题目看准、看清晰。做完题目后要多检查几遍,肯定不允许自己再犯相像的错误。
“看法确定一切”,我要改掉学习看法不仔细的坏习惯。平常对一些简洁的数学运算题不仔细去计算,对语文和英语的一些记忆性学问马马虎虎,总认为考试时仔细做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性学问的题目失分过多。在今后,我要变更自己的学习看法,从基础的学问学起,注意一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础学问方面不丢分。
“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会垂头丧气,不会气馁,我要从现在起先,充分利用这个假期,制定一个学习安排,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。
有志者事竟成,失败乃胜利之母,我要以更加饱满的精神、更加仔细地看法投入到学习中去,我信任,在下次考试中肯定能取得满足的成果考试。
考试后的作文篇7
今日,我怀着忐忑担心的心情去学校领期末考试的成果单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99.5.”什么,我数学才89!我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92.75,数学93.5,英语94.5.”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!
第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有许多人,似乎还有99.5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的`试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌艳羡地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。
其次节课,数学老师把试卷发了下来,我看了一下填空题,我竟把“24和18的公倍数”看成是“24和18的公因数”,白白扣了1分,我欲哭无泪。再翻过去,我更想“飙泪”了,应用题竟扣了5.5
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