八年级物理-光的直线传播课件

八年级物理-光的直线传播课件第一页，共26页。

同学们在小学或更早的时候做过手影游戏吗?

第一页第二页，共26页。第二页第三页，共26页。我们欣赏了精彩的表演,你能提出与这一现象有关的问题吗?影子是怎样形成的?影为什么会随手形的变化而变化?大家猜测一下,形成影的原因是什么呢?第三页第四页，共26页。

如果在流动的水中插一木棒,水能绕过木棒而向前流动,光能否像水流那样绕过木棒呢?第四页第五页，共26页。猜想结论1、光在气体（空气）中怎样传播？方案评估光在均匀介质中是沿直线传播的！【探究】2、光在液体（水）中怎样传播？形成影的原因是什么？3、光在固体（玻璃）中怎样传播？光沿直线传播第五页第六页，共26页。光线射入树林第六页第七页，共26页。光的直线传播实例第七页第八页，共26页。一光沿直线传播的条件光在水中和空气中的传播实验第八页第九页，共26页。光线穿过玻璃第九页第十页，共26页。

物理学中经常用光线来表示光的传播情况二.光线定义：一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向这种表示方法:理想模型法第十页第十一页，共26页。1影子形成三、光直线传播【阅读探究】光直线传播光源物体的影子不透明物体由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影第十一页第十二页，共26页。[例]人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（）

A、变长B、先变长再变短

C、变短D、先变短再变长D第十二页第十三页，共26页。2日食月食三、光直线传播【阅读探究】光直线传播日食月食第十三页第十四页，共26页。2日食月食三、光直线传播【阅读探究】光直线传播日食月食第十四页第十五页，共26页。3小孔成像三、光直线传播【阅读探究】AA`B`我国古代对光的这种传播规律早有记载，最早的是4世纪《墨经》记述了一种叫小孔成像的现象。第十五页第十六页，共26页。3.小孔成像第十六页第十七页，共26页。

思考：

(1).这里的像和影子有什么不同？

(2).像的形状与什么有关?(3).像是正立的还是倒立的?(4).像的大小与什么有关?第十七页第十八页，共26页。

4.为什么我们常常看到阳光在树阴下形成点点圆斑？第十八页第十九页，共26页。4激光准直三、光直线传播的应用【阅读探究】第十九页第二十页，共26页。为什么先看到闪电，后听到雷声呢？第二十页第二十一页，共26页。打开电灯，房间立刻就亮了，光传播不需要时间吧不一定，也可能是光传播的太快，传播时间极短，人们无法觉察到。第二十一页第二十二页，共26页。

四光速1.大量事实和实验表明：光传播也需要时间。在真空中，光传播的速度是光速都是3×108米/秒3×108米/秒吗？2.激光测距仪(书P67读一读3分钟)第二十二页第二十三页，共26页。介质光速真空空气水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度约空气中的3/4约空气中的2/3光在不同介质中的传播速度第二十三页第二十四页，共26页。本节小结：光在均匀介质中沿直线传播。证明光在均匀介质中沿直线传播的例子：

1.影子的形成。2.日食、月食。

3.小孔成像。4.激光准直。三.光速

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