学校安全工作督查情况报告

最新学校安全工作督查情况报告实用学校平安工作督查状况报告篇一

各中心学校，县属各学校：

一、基本状况

通过检查组对全县学校的同学巩固、平安维稳、教育教学等常规工作进行检查，各乡镇中学校、县属各学校紧紧围绕“平安为首位，教学为中心”的工作要求，实行有力措施，全面细致做了大量工作，取得了肯定实效。

素养，乐观深化开展冲突纠纷及信访案件排查工作，有效杜绝教育上访大事的发生。

（二）学校同学入学巩固工作成效明显。各学校仔细落实“三长送学制”和“控辍保学”责任制。实行切实有力措施，加强了学校精细化管理，细化责任，加大贫困生救助力度，从各督查组进课堂清点的统计状况看，除三台乡有3人外，其余同学均已入学，有力的确保了我县2022年春季学期学校同学入学巩固工作。

（三）教育教学常规工作有序推动，教研教改氛围深厚。一是仔细落实“减负提质”要求，开齐课程、开足课时，抓好学校精细化管理和特色教育开展，确保同学“进得来、留得住、吃得好、学得好”。二是仔细贯彻落实《大姚县实施现代教育试点工作方案》，围绕“达标校—创新效—示范校”的创建目标，学校基础管理、全程管理、系统管理和精细化管理得到全面加强。三是连续深化推动课堂教学改革，建立和完善以“领导干部进课堂、教研组长工作室、教学工作展现沟通、集体备课、教学工作专项督查”为主要内容的聚焦课堂“五项制度”，全面推动以实践“大姚教学范示”及“标杆教学”为载体，指导同学自主学习、探究学习和合作学习，抓细课堂教学效果优化的新课程教学改革。

群共建优势，最广泛地吸引、分散广阔职工、青年团员、妇女乐观参加到创先争优活动中，使党内创先争优与群团组织创先争优融为一体、相互促进。三是丰富活动载体，突出学习重点，营造学习氛围，扎实有序推动党风廉政建设、创先争优、工青妇、少先队工作。

二、存在问题和不足

（一）共性问题

1.学校同学入学巩固工作形势依旧严峻。部分学校同学转学后相关凭证还不完善。

2.同学家长用摩托车接送同学的现象仍旧存在。

3.学校食堂物品选购方案性不强，菜蔬存放期过长，消失变质腐烂现象。

4.学校对同学的疾病防控措施不够有力，尤其是同学宿舍、教室的通风、消毒等措施还有待加强。

5.学校工程施工进度缓慢，施工现场警示标志、隔离带设立不明显，存在肯定平安隐患。

6.部分中心学校对公办、民办幼儿园的监管形式单一，保教质量有待提高。

（二）存在的个别问题

金碧镇：一是入学巩固方面：李湾中学7人未入学，荞麦山中学8人未入学，仓街23人未到试验中学入学，七街21人未到试验中学入学。二是平安维稳方面:仓街海源完学校生每天离返校需横穿学校门口南永大路，坡陡车快，交通平安隐患较大。三是教育教学常规工作方面：对学前班监管力度不够。

石羊镇：一是入学巩固方面：大姚二中2人未入学，石

羊中学1人未入学。二是平安维稳方面:同学离返校、夜间查巡监管不到位，食堂菜蔬保管、摆放不规范。三是教育教学常规工作方面：对学前班监管力度不够。

六苴镇：平安维稳方面:待聘老师的思想不稳定。

龙街乡:一是入学巩固方面：中学5人未入学；二是教育教学常规工作方面：对学前班同学的学习生活监管力度不够，保教质量有待提高。

新街乡：入学巩固工作方面：中学1人未入学。

赵家店乡：一是入学巩固方面：有23人未到试验中学入学。二是平安维稳方面:大平地完小、中心完小在校外焚烧垃圾，存在隐患。区域内河道、小水库、水池较多，防溺水教育需进一步加强。

三岔河乡：一是平安维稳方面:大部分学校厕所在校外，同学夜间起夜存在严峻平安隐患。二是教育教学常规工作方面：对学前班同学的学习生活监管力度不够。

昙华乡：平安维稳方面:中学老师宿舍楼面下沉，大门门柱倾斜，存在平安隐患。

桂花乡：平安维稳方面:试验室、同学宿舍楼、教学楼等区域灭火器配备不足。

湾碧乡：一是入学巩固方面：中学4人未入学。二是平安维稳方面:部分学校同学宿舍住宿拥挤，疾病预防、应急疏散等方面存在隐患。

三台乡：入学巩固方面：中学5人未入学，学校3人未入学。

堆放存在平安隐患。

试验中学：一是入学巩固方面：还有67人未入学。二是教育教学常规工作方面：老师对普及九年义务教育熟悉不到位，对同学的思想教育工作不细致、不深化，特殊是动员同学就读职教中心方法单一，致使部分同学离校。

三、下步工作要求

（一）增加普及意识，不断提升义务教育水平。一是各学校要进一步增加普及意识，实行“法律法规控辍、责任控辍、扶贫控辍、德育控辍、特色教育控辍”等切实有效措施，落实控辍保学工作，不断提升义务教育水平。二是准时完善同学学籍变动的相关要求，杜绝同学中途流失。

（二）广泛宣扬，加强监管，做好平安维稳工作。一是各学校要仔细履行职责，充分利用校长会、教职工会、校会、班会、家长会、校内广播、黑板报做好道路交通平安、防火、防溺水、食品卫生、疾病预防等平安学问的宣扬教育，不断提高学校师生、同学家长的平安意识，增加师生平安行为的自觉性。二是加强对同学食堂、学校商店的管理。合理方案、选购物品，杜绝腐烂变质食品进入校内。同时，规范学校食堂、商店的物品摆放，做好灭蝇、消毒工作。三是加强对学校基础设施建设施工的监管，设立惹眼的警示标志和隔离带，杜绝同学进入施工现场消失平安事故。四是安装校内路灯，确保同学夜间平安。五是丰富活动形式，加强党建和党风廉政建设，做好学校师生思想政治工作，加强师生的心理疏导，做好师生冲突的化解工作。

基础管理、全程管理、系统管理和精细化管理全面加强，管理水平，教育质量明显提升。二是紧扣质量效益主题，落实聚焦课堂“五项制度”，丰富“大姚教学范示”科学内涵，进一步开展“三疑三探〃三练三思”和“标杆教学”的校本培训。乐观营造“主动学习、合作探究，有序互动、生动活泼”的课堂教学氛围，促进教育教学质量稳步提升。三是加强对公办、民办幼儿园的监管，规范办园行为，不断扩高校前教育规模。

学校平安工作督查状况报告篇二

进一步提高熟悉，切实熟悉到今年防汛形势的紧迫性，严峻性，大力开展防汛工作，做到“防患于未然”，确保师生生命及学校财产不受损失。

学校成立防汛工作领导小组，刘洪涛校长任组长，孙广军任副组长，负责全校汛期平安的预防和紧急状况的处理工作，使防汛工作有预备、有部署的进行。

1、在雨季来临之前，我校就邀请专业人员对我校全部建筑设施进行检查，避开造成学校房屋及师生生命财产的损失。

2、对我校全部房屋、围墙、大门进行平安排查，重点针对汛期到来极易造成基础浸泡、透水进行排查，发觉一班级教室有漏雨现象，准时进行修理，其他未发觉担心全隐患。

3、对校内内外排水通道进行排查，对排水沟道进行清理，排解了平安隐患。

4、对校内围墙进行排查，未发觉平安隐患。

依据今年防汛工作的紧要性，我校对全校师生进行了平安教育：

1、依据今年防汛工作的紧要性，对全校师生进行防溺水、午睡等平安教育。

2、对全校师生进行交通平安教育。要求同学不乘坐“三无”车辆，不乘坐超载车辆，不乘坐“带病”车辆，要求遵守交通规章。

平安警钟长鸣，我校时刻牢记“平安无小事，责任大于天”。紧绷防汛平安这根弦，仔细做好我校的防汛工作。经过自查，我校已从各方面做好了防汛排险预备，努力确保汛期不发生平安事故。

学校平安工作督查状况报告篇三

工作总结

学校平安督查工作总结|学校平安个人工作总结

生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严峻的校内暴力大事，在社会上引起了剧烈的反响，校内平安的警钟再次敲响。确保校内平安，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、平安的学习环境，已经成为国家行动。

一、健全平安工作组织机构

为了切实把学校平安工作落到实处，保障各项平安措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校内平安工作领导小组，全面部署支配校内平安工作。与此同时，学校还成立了校内平安工作领导小组办公室，详细协调、支配、督促、落实校内平安的各项工作。

二、建章立制，明确责任

平安工作的有效落实，必需依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。

1、在已有的平安管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校内平安工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校内平安工作要求》，详细规定了平安工作的基本规范，突显平安工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的平安工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校内平安工作运作机制供应了顽强支撑。

学过程的平安管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责同学实习、就业工作中同学的平安管理和教育工作，工会主席全面负责老师的平安管理和教育工作，各部门主任详细落实、检查、监督本部门职能范围内的人员平安教育及财产平安管理工作。

3、签订平安工作目标任务书。学校将平安工作分为同学管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任详细主管。校长同五个工作小组签订平安工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属老师、干事签订平安工作任务书。做到了平安责任层层落实，平安工作人人有责，日常工作“一岗双责”。

4、实行责任追究。学校在平安责任追究上突显两个方面的责任追究，一是，事前追究，即没有发生平安事故，但因思想麻痹大意，随便脱岗，视其情节予以责任追究。二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严峻影响的，将予以严峻处理。

三、详细做法

1、加强重点部位的平安防控，做到万无一失。

(1)加强门卫平安管理。学校门房是学校平安工作的(2)强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在学校内进行全面巡查，特殊是抓好同学吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，准时处理纠纷，化解同学间的冲突。

(3)重视课堂平安工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的同学，由科任老师准时报告教育处和政教处，教育处和政教处联系班主任老师或同学家长摸清状况，防患于未然。

(4)切实做好宿舍管理。学校为同学宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任老师协作宿舍管理员具体点名、查床，并翔实记在检查状况，保障在宿舍管理上不留纰漏。

作程序，保障饭菜洁净卫生。

学校平安工作督查状况报告篇四

成立了“学校平安管理工作领导小组”，由书记、校长罗同志任组长，副书记、副校长任副组长，各处室主任、年段长、班主任、保卫干部为成员，形成了平安创建工作组织网络，并实行“学校总揽，分片管理，班级负责，协调联创，同步推动”的管理方法。

特地召开学校综治平安工作会议，制定和完善校内平安建设管理的规章制度。建立健全突发大事处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；强化学校平安工作月汇报、冲突纠纷排查统计月汇报和平安隐患排查治理统计季度报告制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校内”创建工作责任追究机制；推行平安综治工作一票拒绝制。

把平安工作纳入学校目标管理，突出班级负责的刚性考核机制，与各班主任、各部门、同学家长签订平安管理目标责任书，进一步明确和强化平安工作职责。

结合学校本身的实际，制定地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与掌握传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案、处置校内突发大事工作预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。各基层学校和幼儿园均进行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。

落实开展创建交通平安文明学校活动，把交通平安作为平安教育课的重要教学内容。与各校（园）、班主任、同学及家长签订交通平安责任状，加强同学上下学时段的值班和疏导，加强同学放学路队管理，请最终一节课的任课老师对同学的平安进行温馨提示并组织好路队平安带到操场。组织观看交通平安宣扬图片，进行交通平安讲座。开展“我是光荣的小交警”、“今日我当小交警”、“我为xx添光荣”等主题活动，出以交通平安为主题的校刊班刊，进行交通平安学问学问竞赛和作文竞赛，开展订正同学交通违法行为活动，切实提高了全校师生、家长的交通平安意识。

学校平安工作督查状况报告篇五

为贯彻落实《省教育厅关于建立教育系统中学校幼儿园平安工作督查制度的通知》（鄂教基〔2022〕6号）和《县教育局关于建立全县中学校幼儿园平安工作督查制度的通知》（京教安[2022]2号）精神，进一步落实平安工作责任，强化平安工作监督，特制定本方案。

一、建立督查体系

根据“分级管理与属地管理相结合，以属地管理为主”的原则，建立完善督学办、所辖各校（幼儿园）实施学校平安督查的工作体系，做到跟踪督查，一级促一级，层层抓落实，实现对全部学校（幼儿园）平安工作跟踪督查的全掩盖、常态化。

1、镇督学办建立由督学和工作人员负责，掩盖辖区内全部学校（幼儿园）的学校平安工作跟踪督查制度，每月进行一次全掩盖的平安工作督查行动。

2、各校建立由校（园）领导和相关处室负责人负责的学校平安工作跟踪督查制度，学校领导每周组织专班开展一次平安工作集中督查行动，值日领导和老师每天实行24小时的平安督查和平安防范。

二、明确工作职责

1．督查学校平安工作主体责任、地方政