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文档简介
唐诗燕歌行高适学习目标1疏通诗歌内容2鉴赏语言手法3把握诗歌情感高适(约704年-约765年),唐代著名的边塞诗人,曾任散骑常侍,世称高常侍。高适与岑参并称“高岑”.其诗笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人又把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。作者简介自唐开元十八年(730年)契丹多次侵犯唐边境。开元十五年(727年),高适曾北上蓟门。开元二十年,信安王李禕征讨奚、契丹,他又北去幽燕,希望到信安王幕府效力,未能如愿。开元二十一年后,幽州节度使张守珪经略边事,初有战功。但二十四年,张让平卢讨击使安禄山讨奚、契丹,“禄山恃勇轻进,为虏所败”(《资治通鉴》卷二百十五)。开元二十六年,幽州将赵堪、白真陀罗矫张守珪之命,逼迫平卢军使乌知义出兵攻奚、契丹,先胜后败。“守珪隐其状,而妄奏克获之功”(《旧唐书·张守珪传》)。高适对开元二十四年以后的两次战败,感慨很深,因写此篇。创作背景一、检查预习(用诗句或序文回答)1.体裁:2.题材:3.写作起因:4.时间:5.地点:6.诗中人物:7.环境:8.战况:
汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有!杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!歌行体边塞诗适感征戍之事,因而和焉秋东北榆关孤城边庭大漠穷秋塞草腓,孤城落日力尽关山未解围
二、诗人所见所感?所见:征戍之事(想象——合理的想象)“感征戍之事”的三方面所“感”唐家声威。所“感”思乡盼归之情。所“感”军中苦乐不均。有感情地读全诗,突出标红部分的情感。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞!大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有!杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!燕歌行(并序)
开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者;作《燕歌行》以示适,感征戍之事,因而和焉。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。思考:概括这八句内容?明确:出征文本解读具体分析“横行”,就意味着恃勇轻敌。“飞”字烘托了军情危急:照写“残贼”乃有如此盛大威势。1.男儿本自重横行,横行二字有何深意?BrandCustomizationMaurisquamdolor,cursusatportaet,luctusegetpurus.Nunctemporluctusinterdum.ReworkingMaurisquamdolor,cursusatportaet,luctusegetpurus.Nunctemporluctusinterdum.2.描写敲鼓行军有何深意,请分析?3“校尉羽书飞瀚海”,分析“飞”“照”二字?
金鼓震天、大摇大摆前进的场面,可知将军临战前不可一世的骄态。
燕歌行(并序)山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。思考:概括这八句内容?明确:交战被围文本解读具体分析恃勇轻敌,无险可守,将帅贪乐,敌人强大等。1.结合诗句,分析战败原因?2.本段描写中有什么手法,请分析?
对比、渲染。力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天,有着鲜明的边塞特点的阴惨景色,烘托出残兵败卒心境的凄凉。燕歌行(并序)铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。思考:概括这八句内容?明确:被围困境文本解读燕歌行(并序)相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。思考:概括几句内容?明确:写死斗的结局文本解读燕歌行(并序)文本解读1.思考,为什么士兵们都忆年李广将军呢?李将军:《史记·李将军列传》记载:“广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。”“广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水;士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。”李广精于骑射,作战勇敢;热爱士卒,不贪钱财;为人简易,号令不烦。八九百年前威镇北边的飞将军李广,处处爱护士卒,使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成多么鲜明的对比。诗人提到李将军是表达作者对李将军这样的将领的向往。李广将军处处爱护士卒,使士卒“咸乐为之死”。这与那些骄横的将军形成鲜明的对比。有力的批判了将领骄傲轻敌,荒淫失职,将失败的矛头直指将领的无能昏庸无所作为。情感汇总慨叹征战之苦2谴责、讥刺了轻开边衅,冒进贪功的汉将
对士兵悲悯和礼赞13
1.诗作善于描绘边塞风光,渲染战地气氛;2.充分运用对比手法汉将(男儿):重横行——半生死——斗兵稀——空回首——死节不顾勋。将军:美人帐下犹歌舞——身当恩遇常轻敌——力尽关山未解围。四组对比唐军——敌军战士——将军征人——思妇古将军—今将军3.借景抒情,情景交融。
艺术手法
(1)对比手法的运用。如:写士卒与将帅悬殊境遇的“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”;写双方紧张的军事活动的“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山”;还有暗比,如“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”用古代的飞将军李广来隐比现实中的昏庸将军。(2)诗人善于描写边塞风光,渲染战争气氛。如:“山川萧条极边土”“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”这些句子,以极简练的笔墨,就给我们勾勒出了边塞苍凉、壮阔、凄清的景色。同时诗中对战争紧张与残酷气氛的描写和非常到位,如“杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗”“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋?”等等,使我们如身临其境般地领略到了特定的边塞战争气氛。艺术手法
1.高适的《燕歌行》中“,”两句指明了战争的方位和性质,可见诗人是指陈时事,有感而发。2.高适的《燕歌行》中“,”两句从将领和君王两个角度来写汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽,预伏下文。3.高适的《燕歌行》中描写行军时金鼓齐鸣,旗帜飞扬的两句是“,”。4.高适的《燕歌行》中通过军情紧急和敌势盛大写战争开始的两句是“,”。九、课堂检测
1.高适的《燕歌行》中“汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼”两句指明了战争的方位和性质,可见诗人是指陈时事,有感而发。2.高适的《燕歌行》中“男儿本自重横行,天子非常赐颜色”两句从将领和君王两个角度来写汉将去国时的威武荣耀,实则已隐含讥讽,预伏下文。3.高适的《燕歌行》中描写行军时金鼓齐鸣,旗帜飞扬的两句是“摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间”。4.高适的《燕歌行》中通过军情紧急和敌势盛大写战争开始的两句是“校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山”。
5.高适的《燕歌行》中“
”一句展现了开阔而无险可凭的地带,带出一片肃杀的气氛;“
”一句写敌人迅急剽悍,像狂风暴雨,卷地而来。6.高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败的原因的句子是“,”。7.高适的《燕歌行》中“,”两句用有着鲜明的边塞特点的凄惨景色,烘托出残兵败卒心境的凄凉。8.高适的《燕歌行》中“,”两句回应上文,汉将“横行”的豪气已灰飞烟灭,他的罪责也确定无疑了。
5.高适的《燕歌行》中“山川萧条极边土”一句展现了开阔而无险可凭的地带,带出一片肃杀的气氛;“胡骑凭陵杂风雨”一句写敌人迅急剽悍,像狂风暴雨,卷地而来。6.高适的《燕歌行》中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败的原因的句子是“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞”。7.高适的《燕歌行》中“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”两句用有着鲜明的边塞特点的凄惨景色,烘托出残兵败卒心境的凄凉。8.高适的《燕歌行》中“身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围”两句回应上文,汉将“横行”的豪气已灰飞烟灭,他的罪责也确定无疑了。
9.高适的《燕歌行》中用蒙太奇镜头写出两地离情深重和久戍之苦的句子是“,”。10.高适的《燕歌行》中先从少妇角度写,再从战士角度写离别之苦的句子是“,”。11.高适的《燕歌行》中“,”两句写出了征夫思妇相去万里,永无见期。12.高适的《燕歌行》中“,”两句写士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,视死如归,有力地讽刺了轻开边衅,冒进贪功的
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