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第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、读拼音,写词语。(8分)1.海力布听到大山要bēnɡtā()的消息后,jiāojí()地催促乡亲们搬家,他向乡亲们fāshì()自己没有shuōhuǎnɡ()。2.niúlánɡ()小时候diēniánɡ()都死了,跟着哥哥sǎozi()过日子,长大后和织女jiéhūn()了。二、选择题。(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.酬谢(chóu)罕见(hǎn)好歹(dǎi)车辆(liànɡ)B.衰老(shuāi)瞌睡(kē)拘束(jǖ)拗不过(niòu)C.牺牲(xī)恳切(kěn)筛土(shāi)监狱(yù)D.偎依(wēi)泰山(tài)酝酿(niànɡ)节俭(jiǎn)2.依次填入下列句子中的关联词,最合适的一项是()(1)海力布()把宝石含在嘴里,()能听懂飞禽走兽的语言。(2)()天上没什么好,你()不用回去了。(3)()织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,()一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。A.无论……都……因为……所以……虽然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.尽管……还……既然……就……虽然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.读句子,注意画线部分。下列选项中词语替换最准确的一项是()(1)看到敌人鼻子都气歪了的样子,小雨来虽然身上很疼,心里却很高兴。(2)妈妈总说爸爸不该前怕狼后怕虎,应该放开手脚去开创一番事业。(3)小军和小明打架后被老师叫到办公室,他们各说各有理,老师生气地说:“一个巴掌拍不响。”A.气急败坏狼吞虎咽孤掌难鸣B.鼻青脸肿狼吞虎咽孤掌难鸣C.气急败坏畏首畏尾孤掌难鸣D.气急败坏畏首畏尾掌声雷动4.“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。”下列缩句最准确的一项是()A.成群的喜鹊在天河上边。B.喜鹊在天河上边搭桥。C.喜鹊搭起桥。D.喜鹊搭起一座桥。5.下列选项中全都属于“中国民间故事”的一项是()A.《田螺姑娘》《梁山伯与祝英台》《八仙过海》B.《牛郎织女》《徐文长的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的传说》《巧媳妇的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《刘三姐的传说》6.本单元我们读了许多有意思的民间故事,下列说法不正确的一项是()A.民间故事是一种口头艺术,一般有固定的类型。B.民间故事为了在讲述中方便记忆,一般都会有重复的段落结构。C.民间故事寄托着人们朴素的愿望:如正义打败邪恶,善良的人有好报,等等。D.民间故事是中国人的智慧结晶,只有在中国这片热土上才能生存。三、句子练习。(6分)1.从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。(4分)(1)“从此以后”是指________________________________之后。(2)“只能远远地望着”体现了牛郎与织女的________________之情,字里行间流露出作者对他们的________。2.《白蛇传》是中国四大民间传说。(修改病句)(2分)________________________________________________________________四、日积月累。(11分)1.分布在银河两侧的牵牛星和织女星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字,创作出《________________》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个动人故事创作诗歌,表达情思,如秦观的《________________》、林杰的《________________》。(3分)2.我会默写:七夕今宵看碧霄,________________。________________,________________。(6分)3.我还知道:“乞巧”指的就是________,乞巧节是古人非常喜欢的一个节日,人间的女子希望能在这一天向织女乞求________________。乞巧普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。(2分)五、生活中的语文。(6分)有人说,每年农历七月初七夜里,站在葡萄架下边就能听到牛郎、织女在鹊桥上亲亲密密地说话,想象一下:牛郎和织女会说些什么?写一写。1.谈到儿女:_______________________________________________________________________________________________________________________2.谈到将来的生活:_________________________________________________________________________________________________________________六、阅读课文选段,回答问题。(11分)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们()着眼泪,()着海力布的名字,()着老人,()着孩子,()着牛羊,往很远的地方()去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把他们住的村子淹没了。1.把“领、赶、走、含、念、扶”这些表示动作的词语恰当地填入选段中的括号里。(3分)2.选段中画“____”的句子是个________句,在文中起________________的作用。(2分)3.选段中画“”的句子是________描写,海力布说的事情是真的。(1分)4.读画“”的句子,试着站在乡亲们的角度,想象他们当时的心情,创造性地进行复述。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、阅读短文,完成练习。(16分)无意井很久以前,在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉,叫周声。几十年中他识得了上千种药。他采的药送给镇上的药铺,一年中只要够吃饱肚子就满足,余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。这天,周声在山涧采药,发现一条满身红黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤,裂开的伤口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子,准备发起猛攻。青蛙吸足了气,把身体鼓得像只球,来显示自己的体壮,可毒蛇不买账,眼看青蛙就要成为毒蛇的美食,周声挥起手中药铲,三两下将毒蛇打死,掏出随身带的小刀将毒蛇开膛破肚,取出蛇胆装入小罐中。正准备走,一看青蛙还趴在石头上,抬头看着他。他弯腰捧起青蛙,用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来,然后从药篓中找出草药,用嘴嚼成糊状,敷在青蛙的伤口处,又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上,这才把青蛙放下。夏日,火辣辣的太阳烤得人皮肤发焦,周声又到山上采药。他带的水早就喝完了,正准备回家,突然发现山坡上躺着一个人,跑过去一看,是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山坡上哪有水呢?只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上,刚一转身,发现身旁不远处有一口水井。周声赶忙过去,取下随身带的葫芦装满了水,他喝了一口,清凉甘甜,十分解渴,便一口一口地喂老汉喝。不一会儿老汉醒了过来,他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉,老汉三口两口吃完了,又喝了几口水,慢慢坐了起来,对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦,回身准备再灌一葫芦,可刚才那口井却不见了,周声觉得很是奇怪。从那以后,周声上山挖药,只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百,人们称它为“无意井”。几十年过去了,直到周声成了周老汉。一天又遇到此井,他灌了一葫芦水,坐在那里两眼直盯着那口井,想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。周老汉终于明白了,那口“无意井”原来就是他救过的那只大青蛙,它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。1.联系上下文,说说词语的意思。(4分)(1)对峙:______________________________________________________(2)不买账:____________________________________________________2.根据故事内容给下列自然段的主要信息排序,没有主要信息的请补充完整。(6分)()周声是个乐善好施的采药老汉。()这口奇怪的“无意井”此后总是在周声需要时出现。几十年后,周声才发现原来这口井就是那只他救过的青蛙所变。(2)周声________________________________________________________________________________________________________________。(3)周声________________________________________________________________________________________________________________。3.创造性复述时,在故事比较简略的地方可以展开追问与想象。读句子,联系全文想想青蛙会怎么说、怎么做。把下面的情节说得更具体。(4分)瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地叫了两声后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读了这个故事,你懂得了什么道理?你能用上成语、谚语或格言来说一说吗?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________八、习作。(30分)题目:缩写《无意井》要求:把上题的短文《无意井》缩写成一个简短的故事。写完后,与原文比较一下,看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。

第三单元测试卷参考答案一、1.崩塌焦急发誓说谎2.牛郎爹娘嫂子结婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.(1)织女被王母娘娘捉回天上(2)相互思念同情2.《白蛇传》是中国四大民间传说之一。四、1.牛郎织女鹊桥仙乞巧2.牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条3.七夕一双巧手五、1.两个孩子都很想妈妈,今天终于和妈妈团聚了……2.虽然我们隔着一条天河,但我们的心永远连在一起。六、1.含念扶领赶走2.过渡承上启下3.环境4.示例:我们走在路上,突然天空乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。雨一直下到半夜,只听一声震天动地的巨响,大山崩塌了,洪水涌了出来,把我们住的村子淹没了。前面的路越来越看不清了,我们都惭愧极了,要是海力布还在该多好呀!他一定带领我们找到更适合生存的家园……七、1.(1)短文中指毒蛇和青蛙对抗、抗衡。(2)短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕,我行我素要吃掉青蛙。2.14在山涧采药时救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山涧采药时救了一个晕倒的讨饭老汉,想要找水时发现一口奇怪的水井3.示例:瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地喊:“恩人啊,当初蒙你施恩相救我才活到今天。看你经常扶贫济困,我就化作一口水井,希望能报答你,也能帮帮打柴、放牛的乡亲们。”4.示例:赠人玫瑰,手有余香。2023年人教版五年级语文上册期末试题(参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn二、给下面的字选择正确的读音,用“√”标出来。1.面对困难,你不用勉强(qiǎnɡqiánɡ)自己,还有坚强(qiǎnɡqiánɡ)的后盾支持我们。2.我们要丰富我们精精神世界,不能只剩下一个躯壳(kéqiào)。3.李叔叔在社区托老所供(ɡōnɡɡònɡ)职,这个单位专门为老年人提供(ɡōnɡɡònɡ)服务。三、比一比,再组词。替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潜(__________)暗(__________)抬(__________)试(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)该(__________)拱(__________)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。(____)不(____)禁若(____)所(____)(____)别(____)逢(____)事(____)神汗(____)雨(____)(____)针(____)血1.听了老师的一番话,同学们(____)地鼓起掌来。2.诸葛亮(____)的故事被人们广为传颂。3.他平时虽然少说话,但发言时总能(____)地指出问题所在。五、选词填空。反响反映1.顾客们都(______)这家商店的服务态度好。2.这堂课在听课的老师中引起了强烈的(______)。推行推广3.我们要大力(______)普通话。4.任何(______)“两个中国”的阴谋,都永远不能得逞。体会体验5.同学们深深(______)到幸福生活是来之不易的。6.为了写好作品,许多作家到各地去采风,(______)生活。六、按要求改写句子。1.他有一个高高大大的身躯,微胖,剃着光头,脸上刮得光净,穿着普通的灰布棉军服,一脸严肃地看着前方。(仿写一个人物的外貌)____________________________2.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)____________________________3.听了报告,受到了深刻的教育。(修改病句)____________________________4.哈尔威船长舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)____________________________5.老师对我说:“我教你怎么写作文。”(改为转述句)____________________________七、根据课文内容填空。1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅________的画。田的大小好像是有心人为白鹭________。(《白鹭》)2.红日初升,________。河出伏流,________。……天戴其苍,________。纵有千古,横有八荒。《少年中国说》)3.秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦_________地朝窠里飞去。________的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,__________,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人________。(《四季之美》)4.学了《古人谈读书》一课,你积累了哪些关于读书的名言警句?选择一句写下来。___________________八、阅读理解。四季之美(节选)秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。1.文中画线句在语段中起_________的作用。2.选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画()A.空间乌鸦归巢大雁南飞 B.时间夕阳斜照山夕阳西沉3.冬天,作者明明喜欢早晨,为什么还要写中午呢?__________________________________________4.用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。句子给人以美感的原因是_________________________________________________。九、阅读短文,回答问题。没落下去的手掌那一分钟,他是生气了。早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书。喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他。待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起。他又喊了第二声。女儿还是唔的一声答应了他。他去给女儿做早餐。早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了。“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了。”这次喊的时候.他没注意到女儿已经在穿衣服了。女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊。你没看见我在起吗?”他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换回来的竟然是女儿的一句“你瞎了”。在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买,哪怕是花掉他一个星期薪水的物件,只要女儿喜欢,他都会毫不犹豫地买。他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱。为她做世界上最好吃的盔西,把她打扮堡漂漂亮亮的!伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵颤栗后,他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆。这个不知好歹的家伙。十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么。但执拗的她没有开口认错.她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子。他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌。有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉着女儿爬过山,曾经用来刮过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了。你吃了,赶紧上学去。”在他心中,一个“逼”女儿认错的主意也想好了。中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快来拉爸去厕所吧。爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊。直打昏哩。”看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩。”他看见女儿的头一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他呵呵地笑了。女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事。女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,也是我活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错。我将无法承受他给予我的父爱。我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将我的心灵照亮,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遏事三思的人。爸爸,我爱你!“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1.联系上下文理解下列词语。①照满:_________________。②睿智:_________________。2.第二自然段中父亲有种“站不稳的感觉”是一种怎样的感觉?__________________________________________3.读了画横线的句子,你体会到什么?__________________________________________4.“他呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……”,父亲笑什么?__________________________________________5.作者为什么要以“没落下的手掌”为题目?6.你怎样理解“做一个善于思考的人,遇事三思的人。”这句话的意思。__________________________________________十、习作。家是一座充满爱的避风港,它能在狂风暴雨之时与你守候雨后的彩虹;家是一棵坚韧挺拔的大树,它能在炎炎烈日之下给你带来一丝清凉;家是一根永远烧不尽的蜡烛,它能照亮你前行的旅途。请你以“家”为话题写一篇习作,题目自拟,字数在400左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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