2023年徒弟代表发言稿

2023年徒弟代表发言稿徒弟代表发言稿1

敬重的领导、老师：

大家下午好！

今日能作为徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先，请允许我向供应本次学习机会的领导、带领我们的班主任和我的指导老师表示诚心的感谢，并向在工作和生活中给以我们帮助的各位前辈致以崇高的敬意！

转瞬导师工程已经进行一年多了，在这一年里我们的心态有了很大的变更，我们也学到了许多东西，我们的教学技能有所提高，我们的教学艺术也有所完善，我们的教学阅历变得丰富，我们的业务学问进行了拓宽，最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到现在的心甘情愿。因为通过这个工程我们真的学到了许多。

刚起先的我为了弥补试讲时犯下的错误，为了让我所带班级的班主任信任我是可以带好学生的，我去听导师的课，去听其他物理老师的课，后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课，我努力的向刘老师学习，再到我想升到九年级带九年级的课，我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术，到现在我想带好我的第一届学生，不让学生在我的物理上留缺憾，不让我对自己的第一届留缺憾，和我想成为刘老师那样优秀的老师，不仅获得各种奖项，而且努力让自己拿第一，让自己的教学实录被中心选用而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。大家可以看到我从刚起先的被迫到现在的心甘情愿、虚心去学，那是因为我们的老师是一个丰富的资源库，有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方，他们有着丰富的教学阅历，有着超群的教学实力，还有很多优秀的教学品质。闻名教化家陶行知先生说过："要想做好老师，最好的是和好老师做挚友。"那我们就和我们的导师做最好的挚友吧。

或许导师工程真的给我们带来了很多苦恼，或许我们曾经对此埋怨过，或许我们曾经想退出过，但是为了我们能够更好的站好讲台，站稳三中的讲台，我们肯定要变更我们的心态，坚持向我们的老师学习，将他们的教学阅历、艺术、方法学为己用，早日打造一个优秀的自己。

在这里还希望我们的老师能够多多指出我们的问题，不论是教学上还是为人处事上肯定不要吝啬你们的指责，因为你们是我们的目标，是我们前进的方向。我们也肯定努力不辜负你们的栽培和期望，不辜负学校的对我们的要求和培育。

徒弟代表发言稿2

敬重的各位领导、各位老师：

大家下午好！

窗外寒气袭人，室内却暖和如春。我叫XX，很荣幸能代表被指导老师在这里发言。首先感谢学校给我们供应了这样的学习机会，感谢教科研中心领导，延庆一中校领导给我们选了优秀的指导老师，对我们悉心指导、耐性帮助，向各位领导，老师致以深深的敬意！

作为青年老师，我们充溢活力，满怀信念，但我们缺乏实战阅历，须要老师引路指航，使我们尽快成熟、尽快完善。

在此我谨代表被指导老师表决心如下：首先，我们要继承和发扬指导老师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教学看法，把爱心和热忱投入到教学工作中去，将爱岗敬业的火炬紧握在手。

其次，我们要虚心地向指导老师学习教学业务，真诚地向他们请教。我们肯定会勤学多问，多听他们的课，多作总结，有问题有困惑刚好向老师请教，听好课的同时，做好听课记录，仔细分析总结。学习他们的钻研精神，做到上一节课有一节课的收获。

“师傅领进门，修行在个人”。在向老师们学习的同时，我们将严格要求自己，更加主动地钻研教材、探讨教法。将老师们的阅历与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，力求尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们会做到踏踏实实听好每一节课，认仔细真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。

学海无边，教海无涯。我们信任在各位领导的英明领导下，各位指导老师的悉心的护航下，我们可以披荆斩棘，壮志豪情。我们肯定会快速成长，有所作为。

再次向各位领导，各位老师致敬！感谢！

徒弟代表发言稿3

敬重的各位领导、各位老师：

大家下午好！特别荣幸成为“师徒结对”活动的徒弟在这里发言。在此，请允许我代表徒弟们向供应这样珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢、向在工作中对我们悉心指导、耐性帮助的师傅们、同仁们致以崇高的敬意。

我们迈进绿盛大家庭，成为绿盛大家庭的一员，我们感到无限的光荣和骄傲。也深深的感受到了绿盛这个和谐大家庭的暖和。在这里，每一位老师的精湛教学技艺让我折服，每一位老师静默无闻、无私奉献的精神让我折服。同时，师傅们和老老师们对年轻老师、新老师们的真挚的关怀，让我们倍感暖和。不管是在教学中，还是在班级管理中，不管遇到什么困难，他们都会赐予您无私的指导、帮助和激励。尤其是我的师傅缪春梅老师和二年级组的全体老师，我一步步走来，我的每一次成长都凝聚着他们的辛苦和付出，在这个暖和的大家庭里我体会最深的是“您不是一个人在战斗”。

作为年轻老师、作为新老师，我们深知自己存在许多的不足，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校期盼相比，与师傅们的学识相比，还有很大差距，我们更深知自己责任和压力。所以，我们要不断努力的学习，多听师傅的课，多学习师傅的独特教学方法，严谨教学看法，丰富教学阅历。

俗话说：“师傅领进门，修行在个人。”在师傅的指导和带领下，我们更要严格要求自己，主动学习，多问，多听，多探讨，多总结，多视察。在学习师傅们阅历的同时，自己仔细学习和钻研，注意自身特点的结合，最终找到符合自身特色的教学思路和风格。

最终，我带表全部的徒弟们，向领导们、师傅们说一声：“您们辛苦了”。

感谢大家！

徒弟代表发言稿4

各位敬重的领导、老师：

大家下午好！

很荣幸能够代表本次拜师大会的新老师发言。在此，请允许我代表全部的新老师，向供应这次学习机会的校领导们表示诚心的感谢，向在以后工作中指导我们前进，带动我们成长的师傅们致以崇高的敬意。

就在不久前，我们怀着无限的向往走进了XX学校的大家庭，虽然我们的身上充溢干劲，但是也体会到了身上的责任和压力。作为一名新老师，我们深知自己还存在着很多的不足，如：教学阅历有待丰富，教学理念有待更新，学问领域有待拓展，学问结构有待完善。和各位老老师相比，我们有着很大的差距。我们特别希望能够在老老师们的指导下，尽快成熟起来，成为合格的XX学校的一份子。

为此，我代表新老师做出如下保证：

首先，我们要继承和发扬老老师兢兢业业，无私奉献的精神。我们要仔细学习老老师们精于教书，勤于育人，一丝不苟，严谨治学的工作作风。将他们的优良传统继承并落实到我们的实际工作中去。仔细备好每一节课，努力上好每一节课，踏实听好每一节课。

其次，我们要虚心向老老师学习。在将来的教学中，我们会勤学、勤问、勤看、勤听、勤思索。我们要常听师傅的课，揣摩师傅的教学技巧，教学思路等，尽快的丰富自己的教学阅历。而除了师傅日常的指导，我们对于自己的教学过程，也要结合师傅的指导不断分析总结，藉此获得提高。我们要一步一个脚印，扎扎实实的走下去，努力完善自己的教化教学过程，争取早日找到符合自身特色的教学风格。

最终，我们要利用自己的业余时间不断地提升自己。在学问领域的广度和学问层次的深度方面我们还有许多的不足，这就须要我们养成良好的阅读习惯，不断利用业余的时间丰富自己的学问面，加深对于专业学问的理解。在专业技能方面也要不断刻苦训练，练就一身过硬的专业技能。

作为一名新老师，我们的职业生涯才刚刚起先，或许我们现在还略显稚嫩，但是我坚信在师傅的指引和我们的努力下，我们肯定可以用最短的时间成为一名合格的老师，肯定不会辜负师傅们的指引和厚爱，肯定不会辜负学校的期望与培育。

感谢大家！

新老师代表：XXX

20xx年XX月XX日

徒弟代表发言稿5

敬重的各位领导、老师们：

大家好，我在这里代表徒弟发言，深感荣幸，在此，请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢，向曾经在工作中帮助过我，向将在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的导师们致以崇高的敬意。

跨入民立小学伊始，我为加入这个光荣的集体而倍感骄傲，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为年轻老师，我们虽有志向有激情有闯劲，但缺乏阅历，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，班级管理模式有待创新。回想20xx年，刚踏上讲台的我无从下手。同年段的老师赐予了我多数的帮助，他们教会了我对待学生要有爱心，教会了我批改作业要细心，教会了我管理班级要耐性，教会了我备课要专心。我开课时有他们的陪伴，迷茫时有他们的点拨，灰心时有他们的激励，停滞时有他们的携手，而今虽已不在同个年段，但他们爱岗敬业、无私奉献、严谨治学的精神已深深影响了我。感谢曾经帮助过我的全部老师。

如今，虽已是我工作的第四个年头，但我清晰地相识到，我仍需进步，仍需成长。学校“师徒结对”活动的适时实行，如同雪中送炭给了我希望和信念，我肯定不会停下前进的脚步。

“学高为师，身正为范”，我迫切期盼在导师的带领下，尽快提高工作实力。通过这次拜师结对活动，我肯定会仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神。

作为徒弟的我会制定好安排，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。我会虚心向你们学习，真诚地向你们请教。我定会勤学多问，刚好总结，仔细探讨教法，增加教化教学实力，尽快提高自身水平。诚意、细心、细心、耐性是我拜师学习的看法;勤学、勤问、勤看、勤听是我拜师学习的方法;成长、成熟、成才、胜利是我拜师学习的目的。为此我会常常听导师们的课，努力使自己成为教化工作的实践者，教化理论的探究者，成为具有创建性和反思实力的工作者。

导师们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的指责。我们肯定会虚心接受，勇于面对自己的不足。导师们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记导师们的训诲，决不辜负你们培和期望。“滴水之恩，当涌泉相报。”最终我代表徒弟们真诚道一声：“导师们，请多指教，你们又要辛苦了!”

我信任，在学校领导班子的正确领导下，通过导师们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的学问，精湛的技艺，肯定会促使我快速成长，在“三尺讲台”上，实现人生的价值，让我用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与你们携手，共创民立小学的辉煌!

徒弟代表发言稿6

敬重的各位领导，各位老师：

大家好！

今日在这里代表我们学校“青蓝工程”的徒弟们发言，我感到特别荣幸。请允许我代表“青蓝工程”的徒弟们向供应此次拜师机会的学校表示诚心的感谢，向在今后将对我们的教学工作进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。

作为泽洪中学的年轻一员，我们有志向、有闯劲。但是，我们缺乏教学阅历，在教书育人方面还存在很多不足。我们与老老师的差距是非常明显的。因此，我们迫切须要得到老老师们的指导和帮助，并期盼在老老师的指导和帮助下尽快成长，成为一名合格的并且有创新意识的人民老师。

我们拜师学艺就是要传承师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们要像师傅们一样将全部的爱心和热忱倾注到教学工作中去。

学校为我们细心选择的师傅都是在教坛上静默耕耘了多年，并且在教学方面卓有成就的老师。他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特显明的教学风格。可以说，我们每一位师傅都是一个丰富的资源库，是我们年轻老师学习和借鉴的源泉。

俗话说，“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅们的指导和带领下，我们会更严格地要求自己，更主动的向师傅们学习。在日常的教学工作中切实做到勤学多问，多听课，多反思，多总结，有问题刚好向师傅们请教，有困惑刚好向师傅们询问。同时，我们会仔细学习教化教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习师傅们教学阅历的同时，我们要注意与自身教学相结合，学以致用。在学习、探究、积累的'基础上，形成具有自身特色的教学思路和教学风格。

敬重的师傅们，从今日起，你们的身边又多了一名学生。在今后的工作与学习过程中，请您给我们多提看法，多给我们指责与帮助。我们肯定会虚心接受，努力改正教化教学过程中的缺点和不足。

敬重的各位领导，师傅们，我们年轻老师肯定不会辜负你们的指导、帮助和厚爱，也肯定不会辜负学校的培育和期望。我坚信，有师傅们的言传身教，加上我们自身的奋勉努力，我们肯定会在泽洪中学这片沃土上强壮成长，为泽洪中学增光添彩！

感谢大家！

徒弟代表发言稿7

敬重的领导、老师：

大家下午好！

今日能作为上届导师工程徒弟代表在此发言我感到很荣幸。首先，请允许我向供应本次学习机会的领导、带领我们的班主任和组织本次活动的刘娜娜老师表示诚心感谢！

转瞬我们已从导师工程毕业半年多了，在这毕业的半年里虽然脱离了曾经魔鬼式的活动，但是回想过去两年的生活我们的心态有了很大的转变，我们也学到了许多的东西，我们的教学技能有所提高，我们的教学艺术也有所完善，我们的教学阅历变得丰富，我们的业务学问进行了拓宽，最重要的是对于导师工程我们由最初的被逼无奈到后来的心甘情愿再到现在的充溢感谢。因为作为过来人我只能说通过这个工程我们真的成长了许多。

刚起先的我为了弥补试讲时犯下的错误，为了让我所带班级的班主任信任我是可以带好的，我去听导师的课，去听导师的课，去听其他物理老师的课，后来我为了向学校证明我可以带好物理这门课，我努力的向导师学习，再到我想升到九年级带九年级的课，我不想被下放而努力的学习老师的教学艺术，再到我想带好我的第一届学生，不让学生在我的物理上留缺憾，不让我对自己的第一届留缺憾，和我想成为刘老师那样优秀的老师而真诚、虚心、主动的向刘老师学习。在这两年的学习过程中，我变的自信了很多，在各方面也都有很大的提高，那是因为我们的老师是一个丰富的资源库，有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方，他们有着丰富的教学阅历，有着超群的教学实力，还有很多优秀的教学品质。闻名教化家陶行知先生说过："要想做好老师，最好的是和老师做挚友。"那我们就和我们的导师做最好的挚友吧。

或许导师工程真的给我们带来了许多的苦恼，或许我们曾经对此埋怨过，或许我们曾经想退出过，但是为了我们能够更好的站好讲台，站稳三中的讲台，我们肯定要变更我们的心态，坚持向我们的老师学习，将他们的教学阅历、艺术、方法学为己用，早日打造一个优秀的自己。

徒弟代表发言稿8

敬重的各位领导、老师们：

下午好！

能代表这次拜师的青年老师发言，我深感荣幸。在此，请允许我向供应这次珍贵学习机会的学校领导和老师发展中心表示诚心的感谢。在这秋意渐浓的季节里，也请允许我借词一首，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧深红色，自是花中第一流”。这是李清照叹咏桂花的一首词。我们的师傅无需“浅碧”、“深红”等刺眼之色，但他们追求卓越、倾囊相授的名贵品行，足以使他们成为“花中第一流”。作为徒弟，我们唯有做好忠诚的寻香、识香、懂香之人，才能探得花香、读懂花语。在这里，也请允许我代表各位徒弟，做以下表态。

虚心学。学什么？学习师傅对于专业成长高瞻远瞩、运筹帷幄的气度、学习师傅敬重家长、团结同事的风度，学习师傅基于生活，服务学生的高度，学习师傅处理学校工作和个人得失而游刃有余的量度。

专心听。怎么做到“专心”二字？首先，是虚心的听，让我们收起已经取得的那点微乎其微的成果，“我两手空空而来，我怀着满腔赤诚而来”。虚心不是客套、不是虚伪，是美德，是为人师者的基本素养。其次，是有打算的听，学会自我把脉，自我丈量，摸准自己的短板，带着自己的思索和想法去听，才能学有所得，学有体会；再次，是主动的听，勤学多问，一问不得，不妨再问，《尚书》中有云“好问则裕，自用则小”。遇到疑难主动请教、擅长请教，学才会取得长足的进步。

潜心悟。非安静无以致远，我们原委能获得哪些层面的发展，能取得哪种程度上的进步，还要靠自己静下心来仔细体悟，归纳总结，形成探讨序列。愿我们在求索中，也能探得教化科研的门襟，拾级而上，在收获季也能飘逸属于自己的花香。

在今日的拜师仪式上，我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风，“诲人不厌”的高尚师德，在三尺讲台，献上自己的忠诚，让昨天、今日培育我们的人们为我们而骄傲！

最终，让我用朱熹的一首《咏岩桂》结束今日的发言：亭亭岩下桂，岁晚独芳香。叶密千层绿，花开万点黄。

徒弟代表发言稿9

敬重的各位领导、各位老师：

大家好！

今日我很荣幸地站在这里代表徒弟代表发言。在此，我代表我们全部的徒弟老师感谢联校领导为我们供应了"青蓝工程"这样的平台，给我们带来了珍贵的学习机会，感谢你们的关切和呵护！感谢在将来教学工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的各位导师们！

作为年轻的新老师，我们有志向有激情有闯劲，但我们缺乏阅历，还存在许多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽……总之，与骨干老师相比，我们还有很大的差距。我们迫切须要导师的指导和帮助，希望在导师的指导和帮助下尽快成长。联校"青蓝工程""师徒结对"活动的适时实行，如同雪中送炭，给了我们希望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。我们拜师学艺，就是要继承和发扬骨干老师们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风。我们的导师都是在教坛上静默耕耘了多年的老师，他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、显明的教学风格。可以说，我们的每一位导师都是一个丰富的资源库，都有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方。因此，我们今后肯定要虚心向导师学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。

俗话说："师傅领进门，修炼在个人".在导师的指导和带领下，我们更应当严格要求自己，更主动的去学习。在将来的教学中，我们肯定会勤学多问，刚好总结，细致探讨教法，提高我们自身的教化教学实力。在学习导师们阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，找到符合自身特色的教学思路和教学风格。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。

"青出于蓝胜于蓝",我信任，我们徒弟老师肯定不会辜负导师的希望与厚爱，也肯定不会辜负联校领导的要求和培育。通过导师们的言传身教和我们自身的努力，我们肯定会在这"三尺讲台"上实现我们自己的人生价值。

最终，请允许我再次代表全部的徒弟老师对联校领导和导师们表示诚心的感谢，祝福我们镇的教化事业将来更美妙！

感谢大家！

徒弟代表发言稿10

敬重的各位领导、各位老师：

下午好！今日我很荣幸地站在这里代表我们新老师发言。在此，我代表我们全部的新老师感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会！

新学期转瞬间已经过去一个多星期了，虽然这段时间我们每个人都很劳碌，但却在这劳碌中收获着工作的阅历、学生的进步、同事的关切和领导的关怀……有困惑，有喜悦，有感动……我觉得埭头小学是一个充溢活力和潜力的大集体，年轻老师主动进取的精神相互激励着彼此，老老师“爱岗敬业，无私奉献”的高尚品质更是深深的感染着我们，推动着我们前进。在埭头小学这个暖和的大家庭里，我们慢慢得到了真挚的关怀和无私的帮助。

作为年轻的新老师，我们有志向有激情有闯劲，但我们缺乏阅历，还存在许多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽……总之，与老老师相比，我们还有很大的差距。我们迫切须要老老师的指导和帮助，希望在老老师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时实行，如同雪中送炭给了我们希望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，将埭头小学这所学校的优良传统发扬光大。我们的师傅都是在教坛上静默耕耘了多年的老老师，他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、显明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方。因此，我们肯定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。熟话说：“师傅领进门，修炼在个人”。在师傅的指导和带领下，我们更应当严格要求自己，更主动的去学习。平日里肯定要勤学多问，多听课，多探讨，多总结，有问题刚好向老老师请教，有困惑刚好向老老师询问。仔细学习教化教学理论，刻苦钻研教材教法。在学习老老师阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。争取三年之后顺当出师，成长为埭头小学的栋梁。

我信任，我们青年老师肯定不会辜负师傅的希望与厚爱，也肯定不会辜负学校的要求和培育。通过老老师的言传身教和我们自身的努力，我们肯定能在埭头小学这块沃土上强壮成长，我们的教化之路也会越走越宽，越走越稳！

徒弟代表发言稿11

敬重的各位领导、各位老师：

大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。在此，我代表全部的徒儿们感谢学校领导为我们供应的这次珍贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安试验小学的大门，成为xx一员的时候，我就深刻的知道，作为一名xx人，必须要优秀，必须要努力!因为这是一个优秀的团队，因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念，在这里，你能看到精湛的教学技艺，在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀，即使你阅历不足.作为一名xx人，总会有人发觉你，擦亮你，让你闪闪发光。让你感受到作为一名xx人的华蜜!在平常，可爱的苗苗老师就对我多有帮助，师徒结对后更是倾囊相授.。激励我多学，学理论，学思想，学技法。激励我多上，上赛教，上活动，上展示。激励我多写，写目标，写反思、写随笔。激励我多做，做课件，做手工，做美术非物质文化遗产的探讨。

一次次的打磨，一点点的进步，让我在教学上越来越得心应手，让我多次受到领导的确定与赞扬，让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅，我们的领导，我们这个大集体!师傅说我是一座富矿，有着自己的教学风格。我信任师傅说的话!我也信任在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也信任这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携，有了徒弟们的决心，我信任，我们的教化之路会越走越稳，xx会越来越辉煌!在此，我向我的师傅表示感谢！也代表全部徒弟们向这一年来全部辛苦付出的师傅们表示感谢！最终我代表全部徒弟们，向师傅们