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第二课学习新天地第二框享受学习预习导航学习带给我们哪些感受？如何学会学习？目录第一目体味学习第二目学会学习第一目体味学习结合自身生活体验，说一说你认为学习是苦还是乐呢？为什么？难乐乐乐“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”1、经过自己的努力，把一道很难的数学题解出来，感到高兴。2、作文当作范文被阅读，心情很好。3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。4、取得优异成绩的时候，内心有一种成就感。体味学习体味学习1、学习压力大，作业太多，有时又不会做。2、每天课程安排满，自由活动时间少，感觉很累。3、学习很枯燥，考试成绩不如意。体味学习（1）学习中有快乐。学习带给我们哪些感受？（2）学习中也有辛苦。（3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。（学习是苦乐交织的。）

学习并不是轻而易举的事情，学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。第二目学会学习学习经验分享会学会学习皮亚杰：所有智力方面的工作都要依赖于兴趣爱因斯坦：兴趣是最好的老师孔子：知之者不如好之者，好之者不如乐之者思考：这些名言给我们学会学习带来什么启示？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。学会学习思考：该名言说明了什么？学习的利器又是什么？学会学习，需要掌握科学的学习方法，掌握学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，找到适合自己的方法。译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利比喻要做好一件事，准备工具非常重要。学会学习思考：对比两幅图有哪些不同？是否分清轻重缓急，是否做到科学合理地安排学习时间。15%20%~30%5%50%~60%无计划，无自律50%~60%有计划，

有自律20%~30%5%15%不急低效学习者的时间安排紧急重要不重要重要不重要高效学习者的时间安排紧急不急学会学习学会学习学会学习还要求我们如何做？学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式，可以合作、探究、自主学习。合作学习探究学习重点笔记：如何学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。课堂小结1.“学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时在学习，而不是在生活，既然是生活，就应该享受，要快乐的生活，快乐的学习。”这是优秀团员——周思同学的一句话。下列做法与这句话不一致的是（

）A．肖翔经过努力终于练好了英语发音B．小明迷失在网络游戏中不能自拔C．小丽通过学习发现了自己的潜能D．小刚的好奇心在学习中得到了满足B随堂训练2.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明（

）①学习中有苦也有乐②以前学习是很苦的，现在

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