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文档简介

精神的三间小屋1.朗读课文，抓住关键词句理解文章主要观点。2.美读文章，通过比较分析，感受文章散文化的语言特点。3.联系实际，思考自己的精神世界。学习目标目

录导入1朗读课文，梳理内容，探究“三间小屋”的内涵2美读课文，品味语言，感受散文笔法3联系实际，思考自己的精神世界4世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果在这世界上，除了人类心灵的崇高的精神表现以外，一切都是渺小而没有趣味的。——契诃夫心灵是其自身命运的主宰。——菲·贝利一个拥有真正美的心灵总是有所作为的，并且是一个实实在在的人。——黑格尔导入1这些都是和心灵有关的格言，强调了心灵的重要或伟大。那么怎样拥有理想的心灵呢？今天我们来学习作家毕淑敏的一篇文章，看看能从中获得怎样的启示。朗读课文，梳理内容，探究“三间小屋”的内涵2文章的题目是《精神的三间小屋》，这是怎样的三间小屋呢？小屋里是什么样子呢？朗读课文，并勾画关键信息，完成下面的表格。盛放内容理想状态如何实现理由第一间小屋第二间小屋第三间小屋爱和恨光明温暖爱比恨多无论遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。希望永恒在前。事业坚固优雅规划自己的事业生涯，事业和人生呈现缤纷和谐相得益彰的局面事业在生命中占据很大比重，对我们生活的质量影响很大。适合的事业要靠自我寻找，而我们对自己的认识也需要过程。自我坚固稳定有自己的思维、自己的发现、自己的意见独立思考经过大家的交流我们不难发现，作者认为人的精神世界应该包含哪些重要的元素？（即精神的三间小屋具体的内涵是什么？）爱合理规划事业独立的思想美读课文，品味语言，感受散文笔法3深刻的思想要靠灵动的语言传达，有人评价毕淑敏的语言“炉火纯青，自成一家，似有一种贵族气息，表现出独特的美学风范”，请同学们带着你对文章的理解，任选一间小屋的片断，有感情地朗读课文。体会本文在语言表达上与《敬业与乐业》有怎样的不同？由此可见，本文作者既表达了自己对精神世界观点，又运用了大量的描写和抒情。所以我们能感受到，文章既有议论文的明确的观点，又有散文化的语言，所以我们叫议论性散文，或哲理散文。联系实际，思考自己的精神世界3既然本文是一篇哲理散文，那么你从文中获得哪些启示呢？对于精神世界不同的人有不同的理解，例如，王国维的“三境界”。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”此第三境也。如果让你设计自己的精神的小屋，你会怎样布置它们呢？“心为血之海，那里汇聚着每个人的品格智慧精力情操，心的质量就是人的质量。有一颗仁慈之心，会爱世界爱人爱生活，爱自身也爱大家。有一颗自强之心，会勤学苦练百折不挠，宠辱不惊大智若愚。有

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